《2016_2017学年高中政治第2单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播第2框文化在交流中传播课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016_2017学年高中政治第2单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播第2框文化在交流中传播课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元,第三课文化的多样性与文化传播,第2框文化在交流中传播,主干知识梳理,1文化_的过程就是文化传播的过程。 2人们通过一定的方式传递_、信息、观念、_和信仰，以及与此相关的所有_活动，都可视为文化传播。 3_、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。,生活中的文化传播,交流,知识,情感,社会交往,商业贸易,1传媒大体经历了口语、_、印刷、电子和_等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息，是以_媒体的推广为标志的。 2现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为_，它已成为现代文化传播的主要手段。,大众传媒：现代文化传播的手段,文字,网络,印刷,大众传媒,我们既要更加热情
2、地欢迎世界各国_在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化_。,文化交流：做传播中华文化的使者,优秀文化,国际影响力,1民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁，一把吉他，低吟浅唱，清新自然。由马螟创作的南山南用民谣的形式表达了对过往感情的追忆，通过微信、微博等网络媒体迅速窜红，引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是() 文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势 科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用 成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求 文化能够丰富人们的精神世界，增强人们前进的动力 ABCD,B,解析南山南通过
3、微信、微博等网络媒体迅速窜红，这表明科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用，当选；歌曲表达的对过往感情的追忆引起了众多人的共鸣，材料表明成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求，正确；故选B。,2随着互联网技术的普及，新媒体、自媒体、微营销等新名词不断涌现，信息技术的快速变革也推动着展览展示方式的革新。相对于传统的图文、影像与实物结合的展示方式，数字化的展示方式以更丰富的内容、更立体的形式、更多元化的互动体验方式，深受观众青睐。这表明() 科学技术是推动文化发展的重要因素现代科技给大众传媒插上飞翔的翅膀大众传媒的发展易于引导人们的消费观念信息技术快速变革促进了经典文化流行化 AB
4、 CD 解析材料强调的是科学技术对文化发展的重要作用，符合题意。与题意不符。,C,3淮安茶馓点火即燃，入水即化，它不仅是一种食品，而且蕴含着古城淮安的消费习惯和民间文化风俗，已被列入省级非物质文化遗产名录。近来随着淮安茶馓远销世界各地，淮安饮食文化也被更多的人所熟悉。这说明() A商品买卖是直接的文化交流方式 B饮食文化是区域文化的重要标志 C市场是促进文化交流的主要手段 D商业贸易是文化交流的重要途径 解析AB与题意不符。大众传媒是文化交流的主要手段，C 表述错误排除。,D,释疑解惑升华,1文化传播手段和途径越多越好吗？ 提示：文化传播手段和途径的广泛，一方面加大了文化传播的速度和程度，促进
5、了文化的繁荣与发展，但另一方面也造成了劣质文化的泛滥。特别是一些新生的传播方式和手段，在还不完善和成熟的情况下，极易被利用，成为黑色或灰色文化传播的帮手。,2大众传媒的发展会不会使旧的传媒消失？ 提示：这种说法错误。依托现代信息技术的大众传媒，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。但这并不意味着旧的传媒将会消失，它们仍在当今文化传播中发挥着重要作用，如口语传播就是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。,3文化传播的途径与传播的手段是一回事？ 提示：这种观点是错误
6、的。文化传播途径和传播手段既有区别，又有联系。 (1)区别：文化传播的途径即传播方式。商业贸易、人口迁徙、教育以及各种经济、政治、文化活动都是文化传播的途径。文化传播手段是指文化传播媒介。传播媒介大体经历了口语、文字、印刷、电子和网线路等几个发展阶段。在现代社会中，大众传媒成为现代文化传播的主要手段。 (2)联系：任何文化传播的途径都要借助一定的文化传播手段，文化传播手段的发展进一步促进了文化的传播。,1教材P34“探究问题” 提示：(1)这些现象都是日常生活中的文化传播现象，通过这些活动传递知识、信息、观念、情感和信仰等。生活中亲朋好友聚会、图书馆阅览图书、看电影电视、参加文化活动、网络交流
7、等都属于文化传播。 (2)文化传播的主要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。 2教材P35“探究问题1” 提示：当今世界的商业活动，进行文化传播是其重要的功能。文化与经济相互交融，在当今频繁的经济贸易中，文化传播的内容也更加广泛。,3教材P35“探究问题2” 提示：(1)秦统一中国后向边疆大量迁徙人口，促进了边疆的开发和民族文化的融合与发展。 (2)西晋永嘉之乱后，出现大规模人口南迁的第一次高潮，安史之乱后和靖康之变后的大批北方人南迁分别是第二次和第三次的人口南迁高潮。伴随着大批北方人南迁，我国古代的经济重心、人口重心、文化重心由黄河流域向长江流域转移，促进了南北方文化风俗的融合。 (3)元朝时
8、期北方少数民族进入中原、明朝时山西洪洞等地的人口迁移、清末的山东人闯关东等，这些人口迁徙也促进了民族文化相互交融，促进了整个中华民族文化的发展。,4教材P36“探究问题” 提示：我们搜集资料的方式，主要有查阅报纸、杂志、书籍，阅读电子读物，上网搜索查询或通过直接的人际传播等。通过报纸、杂志和书籍来搜集资料，易保存且搜索不受限制，但往往内容单一、不全面、不及时。通过电子读物和网络搜集资料，快捷方便、双向互动、受众主动，且不受时空的限制。通过人际交往传播知识是最直观最丰富的途径，具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时等特点。 5教材P37“探究问题” 提示：历史上中外文化交流的使者有很多，如唐朝
9、鉴真和尚东渡日本传播佛学；西汉甘英出使大秦推动文化交流；唐朝玄奘和尚印度取经传播佛学；意大利传教士利玛窦来中国传教；威尼斯人马可波罗把中国文化传播到西方。,重点难点突破,突破点1区别文化传播的途径与手段,(2015福建卷)小王为撰写大众传媒与现代公民素养的论文，在图书馆查询了下面四篇文章。从篇名判断，最符合论文主题的是() A现代社会互联网传播特点探究 B网络时代文化传播手段的研究 C网络背景下高中生形象的塑造 D2014年央视收视率的调查分析 解析既有“大众传媒”，又有“公民素养”，选项中“网络背景”对应“大众传媒”，“高中生形象塑造”对应“现代公民素养”。,C,目前，广东省18至70周岁城
10、乡居民数字化阅读方式的接触率为70.5%，高于传统纸质书报刊阅读率，比全国平均水平高31个百分点，人均电子书阅读量为4.03本。上述材料说明() 大众传媒依托现代信息技术成为现代文化传播的主要手段 新的传媒在我国文化传播与交流中日益取代旧的传媒，发挥着重要作用 当代信息技术的运用极大地加快了文化传播、继承与发展 现代传播媒体促进了我国文化多样性的发展 ABCD 解析本题考查大众传媒的作用。错误，新的传媒并没有取代旧的传媒。不符合题意，材料没有涉及文化的多样性。,对点训练 1,A,突破点2文化在交流中传播,2重要性 文化的交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。文化交
11、流的作用也是双向的，向世界传播中华文化能够为世界文化的发展作出贡献，世界各国优秀文化在中国传播，有利于促进中华文化的发展和进步。 如图所示：,3.如何加强中外文化交流,特别提醒 文化交流的作用是双重的 (1)在平等基础上的交流，有利于维护文化多样性，促进文化繁荣。 (2)文化交流若违背平等交流原则，推行文化霸权主义则不利于文化的发展。,目前，中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明() 文化交流能够增强文化影响力文化对经济有积极的反作用文化既是民族的，又是世界的教育是文化传播的重要途径 ABCD,D,解析本题考查对文
12、化交流相关知识的识记理解。回答的关键是识记并理解文化交流的意义。材料中孔子学院遍布世界五大洲，说明教育是文化传播的重要途径，促进了中华文化走向世界，扩大了中华文化的影响力，、说法正确且符合题意；不同文化对经济具有不同的反作用，说法错误不合题意，故应选D。,在经济全球化时代，文化传播已成为一种重要的“软实力”。下列做法有利于促进国际文化交流与传播的是() 大力发展对外贸易 加快小城镇建设、缩小城乡发展差异 推进户籍制度改革，促进人口流动 与其他国家互办“文化年”活动 ABCD,对点训练 2,B,解析解答本题，要注意关键语“促进国际文化交流与传播”。中的做法与促进国际文化传播与交流无关，故不选。通过户籍改革促进人口流动有利于国内文化传播，对国际文化传播没有影响，错误；均与题意相符合，故选B项。,随堂达标验收,课后素养演练,
