2021年【精选】工作方案6篇

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1、【精选】工作方案6篇 【精选】工作方案6篇 为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是的工作方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 为进一步深化Xx区教育教学改革,加大教育联盟内教学研究的力度,充分发挥区内名优教师在课堂教学、课改实验、教育科研、师资培养等方面的示范、引领、指导和辐射作用,加快优秀教育教学人才的培养,促进高素质骨干教师队伍的建设,推动Xx区教育事业持续、快速的发展。Xx区教育局决定开展“Xx区教育联盟名师工作室”建设工作。具体方案如下: 以国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以创建名师工作

2、室为载体,通过名师专业引领和辐射带动,创设名师、骨干教师、青年教师团队合作和共同发展的良好环境,建立科学高效的优秀人才成长培养机制,为实现我区教育现代化,建设教育最优化城区培养一支具有共同教育理想和教育追求的高素质名师队伍。 Xx区教育联盟名师工作室是集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作共同体、实践共同体。名师工作室主持人和成员均由同一学科领域内有教育理想和追求的优秀骨干教师组成,以工作室为基地研讨并解决该学科教学和科研中的实际问题。名师工作室建设是深化我区“四百工程”建设,带动区域内中青年教师的发展和区域内学科教育教学及教育科研水平的整体提高,实现教育均衡发展,扩大我区教育影响力的重要工

3、作。 Xx区首批建立 个名师工作室,每个工作室从联盟学校内招收10-15名成员,工作周期三年。 1建章立制:制定本“名师工作室”制度、总体规划和阶段性研修计划;总体规划主要包括名师及成员发展主要方向及措施;阶段性研修计划主要包括工作目标、研究项目、成员培训方案等;任期结束完成工作室总结报告。 2带教成员:每个工作室领衔人在任期内带教10-15名成员,采取集中研修与分散研修相结合的研修模式,通过互动式、开放性、多样化的培训提高成员专业水平。工作室主持人每学期定期要对每位成员进行至少一次课堂教学诊断,指导成员上好常态课;指导工作室成员每年出示范课不少于4节;每年提交精品教案或课例不少于6篇;指导成

4、员上好评优课,指导成员开设教育教学专题讲座;三年内将成员培养成为校区级学科带头人。 3教学指导:工作室要扎根课堂,多上课、多听课、多议课、多赛课,把名师的教学思想在课堂中体现出来。积极进行课程与课堂教学改革,协助教研室进行学科重点难点课题的攻坚,落实上级教研要求并在区域内推进;定期举行区域内教学质量分析会,进行问题诊断,不断提高教学质量;负责组织成员完成本学科各年级的资源库、试题库的建立。 4学术交流:定期组织成员开展读书活动,每学期至少开展一次读书沙龙活动,广泛交流读书心得及实践体会;至少开设一次面向广大教师的开放课堂;每学年组织一次研讨会或论坛,与区内教师共同研讨教育教学难点、热点问题;激

5、励每个成员有更多的教育教学论文在各级各类专业刊物上公开发表、获奖;努力打造工作室的特色和品牌。 5、网络研讨:建立名师 _,及时工作室动态,分享教育教学经验,定期组织“名师在线答疑“、”名师讲堂“等活动,充分利用网站与成员及其他教师进行网上教研、课改交流,带动学校科研工作的开展;开展教育教学信息化与学科教学深度融合的研究,积极参加微课、翻转课堂、同步课堂的制作与研究。 6课题引领:根据领衔人的特长,确定课题研究项目,引领、研讨、解决成员教学中的实际问题;三年内至少要参与一个区级及以上研究课题并取得相应成果;任期结束,独立或指导成员完成具有价值的旨在提高教学管理和质量的课题研究报告或论文。 1学

6、科教学:上好每一节常态课,认真备课,做好教学后记,写好教学随笔;为教学资源库和试题库推送优质资源;及时将工作室的新理念、新研究成果应用到课堂教学中,并及时推介给学校教学团队,打造本校的学科教学特色,提高本校的教育教学质量。 2教研活动:定期参加工作室安排的教研活动,按时完成研修作业;参加各级教育行政部门主办或承办的教学评选活动,并取得好成绩;积极承担研究任务,在独立完成个人专项领域任务的同时,发扬团队协作精神;每位成员每学年至少承担一次校级及以上的研讨课、公开课;提供至少一篇典型的教学研讨课例;至少开设一次经验交流或专题讲座。 3课题研究:在名师的指导下,主持或参与完成一个课题研究,并取得成果

7、;不断总结提炼自己的教学经验、教学方法、教学模式,形成自己的教学风格;每学年内至少一篇经验或论文获奖或发表。 4推广经验:积极推广先进的教学经验和科研成果,建立个人学习档案;每学年作书面学习小结、总结;学习结束,完成个人专业发展报告。 1、创新性教学成果:在三年工作周期内,完成市级(含市级)以上重点研究课题并取得相应成果,撰写出一定数量的高质量论文或专著,促进学科教学的理论建设;参加省市教学成果评选,并取得优秀成绩。 2、教材及教学资源开发:利用工作室自身优势主持或参与校本教研课题或校本课程开发任务,充分发挥工作室的指导作用。 3、宣传推广:名师工作室承办区市级教学研讨、义务送课、帮扶结对、公

8、益讲堂等活动,在学校和教师中树立良好形象并具有较大影响力。 4、由名师工作室主持开发的其他创新性工作。 1区教育局成立名师工作室领导小组,加强对名师工作室的管理。名师工作室的组织、管理与考核由Xx区教育研究发展中心负责。教研室每年组成名师培养工作专家小组,对名师工作室的工作计划、成员培养方案进行审核,定期组织开展业务指导和工作考核。方案通过后由区教育局拨付工作室经费。 2. 各学科教研员负责学科内名师工作室的督导协调、学术交流和成果推介的管理工作。名师工作室主持人协助教研员推进区域教学研究工作。 3名师工作室所在学校对工作室进行日常监督和管理。 1名师工作室设在名师所在学校并挂牌。调剂到其他区

9、片成立名师工作室的由承接学校安排办公地点并挂牌,所在学校安排专人,协助名师工作。 2名师工作室活动时间每月两个半天,名师可采用讲课、教材分析、问题研讨、现场指导、课题研究、观摩考察等形式对成员进行培养。名师所在学校要为名师工作室开展工作提供条件,落实工作地点,协调工作关系,为其创造良好的工作环境。 3名师工作室经费由区教育局拨付,每学年两万元,经费实行专款专用,主要用于:工作室日常办公经费;教科研经费;聘请专家的授课费;与培养工作有关的培训、考察、奖励费。经费拨付到工作室挂牌学校,单独列支,专款专用。 4.名师工作室主持人每月定期参加Xx区教育研究发展中心组织的培训和研讨活动。 1名师工作室领

10、衔人所在单位要为领衔人开展工作创造条件,在安排工作时间、协调工作关系等方面给予大力支持。 2名师工作室活动要兼顾名师与成员的工作实际,妥善安排活动时间。 3名师工作室的领衔人、成员根据各自职责和任务实行学年度考核,任期结束由区名师工作室领导小组进行总结性评估,考核不合格者不再命名和授牌。 为认真贯彻中央、 _领导重要指示精神,切实加强夏季火灾防控工作,进一步提升防火和灭火救援能力,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,县局决定从xx年5月20日至9月20日在全县集中开展夏季消防检查。特制定工作方案如下: 集中开展以夏季火灾隐患整治、监督执法、执勤训练、公共消防设施和多种形式消防队伍建设

11、、消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升消防执法水平相结合、与提升部队科学施救水平相结合、与提升群众消防安全意识相结合、与提升公共消防基础建设水平相结合,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季全县不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故,部队执法执勤不发生有损形象的事件。 县局成立副局长伊宏春任组长,公安消防大队、督察室、治安大队、森林公安机关有关负责人为成员的专项行动领导小组,负责动员部署、组织实施和检查督导。领导小组办公室设在公安消防大队,负责具体工作的筹划部署、宣传发动、督

12、导考核等。 (一)夏季火灾隐患整治 1.重点企业。以石油化工等易燃易爆企业为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,防火防爆防雷防泄漏措施,储备灭火药剂,灭火应急预案制定和组织演练,建立专职消防队,员工消防安全教育培训等情况。 2.重点场所。以人员密集场所和寺庙、古村寨等文物古建筑为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,装修装饰材料,用火用电管理,违规住人,灭火应急预案制定和组织演练等情况。 对挂牌督办的重大火灾隐患,重

13、点检查整改方案、整改责任、整改期限和整改措施的制定和落实情况;对历次排查整治发现的特别是省、市、县政府对xx年度政府消防工作考核指出的问题,重点检查是否采取有效措施整改到位。 3.重点行业。联合安监、商务、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、卫计委、规划等行业部门,主要检查落实部门监管职责,组织开展行业系统消防安全检查,制定行业消防安全管理标准和工作制度,实行标准化管理等情况。 4.劳动密集型企业。按照 _,省、市、县政府安委会部署要求,主要检查建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况,推动解决劳动密集型企业集中区域基础消防设施

14、建设,落实基层政府、部门监管责任,建立长效机制。 (二)监督执法 1.执法制度建立落实情况。主要检查消防执法工作例会、法律审核、集体议案、自由裁量、执法流程等制度建立落实情况;核查消防安全重点单位调整确定和分级监管落实情况。 2.规范执法运行情况。主要检查消防行政许可、消防监督检查、火灾事故调查、消防行政处罚等情况;重点查找和解决执法主体、执法程序、执法依据、执法公开、网上执法等方面存在的突出问题。 3.执法监督制约情况。主要检查实行警务公开、述职述廉接受群众监督,开展执法质量考评、执法过错追究加强内部执法监督等情况;整治消防执法不公不廉,纠正执法不严、 _和选择性执法、乱执法等问题。 (三)执勤训练 1.实战化训练和熟悉演练情况。开展业务理论学习、基础体能、应用技能、士兵职业技能训练、个人安全防护和应急避险训练;针对夏季火灾多发的人员密集场所、易燃易爆企业和文物古建筑,制修订灭火救援预案,开展“六熟悉”,掌握单位内部消防设施,开展疏散救生、举高车停靠、泡沫输转、远程供水等专项训练、实战演练和灭火研讨授课等情况。 (二)依靠政府,联合部门。认真贯彻落实中央领导同志“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管

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