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1、【精选】亲子活动方案锦集9篇 【精选】亲子活动方案锦集9篇 为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是的亲子活动方案9篇，希望对大家有所帮助。 一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针 依据市关于开展 20xx-xx 年度上海市校园足球联盟阳光体育足球班级联赛 _精神；充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、共同为校园足球运动的开展与普及出力。全面
2、实施素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发展学校特色。 三、组织机构 （一）成立哈密路小学校园足球活动工作领导小组 组 长：郁益民 副组长：汤蕾 成 员：黄洁、陈东、陈彡、毛立进 （二）成立班级代表队，并上报体育室。 四、职责分工 （一）学校体育组负责竞赛组织与比赛 五、对实施校园足球活动工作的要求 1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进校园足球、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。 2加强安全保护工作。在
3、开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。 六、比赛对象：一-五年级 七、比赛地点：学校足球场 八、比赛时间：周一校会课、每天上午大课间（20xx/03/7-20xx/03/18） 九、比赛办法： 1、以年级为一组，以班为单位进行。采用5人制足球比赛。 2、由各班班主任抽签决定分组,比赛采用淘汰制。三、四名决赛 、冠亚军决赛。 3、全场比赛时间25分钟。上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。 4、参赛队安排：基本采用一班一队制。 5、报名条件与人数：参赛者必须身体
4、健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。各班至少报8人。领队由各班班主任担任,教练可由各班聘请爱好足球的家长担任。比赛当天可到校现场指挥. 十、备注：比赛前运动员必须要做好准备活动。 一、“小脚踩大脚”比赛细则 (材料负责人：王秀婷 游戏组织人： 王秀婷、丁霞、尹文娟 ) 1、比赛方法： 本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子)，四队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人面对面站立，孩子的双脚分别踩在大人的脚背上，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，
5、直至所有到场人员都参加完成比赛。 2、比赛规则： (1)孩子的双脚全程不能离开大人的脚背。 (2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。 (3)每次四队同时进行比赛。 1、比赛方法： 本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队每组由两名队员参加(一个大人一个孩子)，四队成纵队面对标志物站在起跑线后，孩子抱着球，由大人背着孩子前进跳，这样就成了夹球跳。比赛开始，发令员发令后，各队的第一组前进跳行进，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。 2、比赛规则： (1)孩子抱着球，如中途球掉下必
6、须重新抱好再前进。 (2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。 (3)每次四队同时进行比赛。 1、游戏方法： 本次比赛设四队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队领头鸡妈妈和老鹰各为一个家长参加，其余的小鸡为一组幼儿。比赛开始，发令员发令后，大家开始玩老鹰捉小鸡的游戏。 2、游戏规则： (1)鸡妈妈保护好自己的小鸡。 (2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。 (3)四队同时进行游戏。 四、“钻山洞” 比赛细则 (材料负责人：无材料 游戏组织人：王秀婷、丁霞、尹文娟 ) 1、比赛方法： 本次比赛按班级设三队，每队
7、设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。比赛每队由班级家长和孩子共同参加，每班家长手着地成弓形状根据需要排成规定的S形准备好，三队的孩子面对标志物站在起跑线后，准备从S形山洞里钻过去，这样就成了钻山洞。比赛开始，发令员发令后，各队的第一组幼儿钻过去，绕规定场地一圈，回到终点，比赛结束。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。 2、比赛规则： (1)孩子必须听到口令后开始。 (2)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。 (3)三队同时进行比赛。 备注：前三个游戏是班级内亲子互动，后一个游戏是年级组亲子互动游戏。 各班家委会主任及班主任自行协商游戏负
8、责人。 活动主题：增进亲子感情、加强体育煅炼、促进家长交流 一、活动内容：登山比赛、野餐、游园。邀请老师参加。 二、集合时间：20xx年10月14日（周日）上午9:30,下雨则顺延至下周日 三、集合地点：岳麓山管理处停车场(岳麓山南大门沿柏油马路上行约300米) 四、活动细则： 1、 登山比赛设小朋友单项奖和家庭团体奖。单项奖按登山用时取前一二三名，团体按平均用时取前一二三名，到达终点的小朋友均发纪念奖。 2、 路线：岳麓山管理处停车场经麓山寺至观光长廊（走柏油马路,全程约2.3KM）不准抄小道。 3、 赛后在山上自由活动或做些小游戏。 4、 12：30左右中餐：自备食品、私房菜在阳光草地上野
9、餐，相互分享。交流教子心得。 5、 中餐后自行安排。 五、费 用： AA制：每家庭暂定30元作为奖品基金，集合时交给王正浓妈妈。活动节余部分充作班费。其它费用自理，中餐由各家庭自备干粮。 六、注意事项： 1、 各家庭在集合时间前自行到达集合地点，尽量提前，迟到不候。迟到者可自行上山到终点汇合。 2、 着运动装，穿运动鞋，备吸汗毛巾，小孩内衣。 3、 大家自备午餐及茶水并自行带上山。 4、 沿途登山的人很多，还有自行车、旅游观光车穿行，请各位家长照顾好自已的小孩，注意人身安全。 七、联系人 为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打
10、造美食天地。我园特此举办“美食一条街”活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。 1.物品准备： 班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、*子、围裙、沙拉酱等等。 2.人员准备： 家委会成员 3.场地准备： 厨房用具的摆放及场地环境布置 1、8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。 2、8：30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念，作为节日礼物 3、请带孩子参与自制三种食品，分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治，请按票上指示的班级进区活动，活动后在老师处得到钱币奖励后离开。 4、得到钱币12元后，请带孩子去“美食一条街”(大操场)，自主选择6样
11、食品品尝。 5、9：00美食节活动开始 6、9:30音体室开始美食大比拼活动开始，请家长带领孩子去观看。 7、请陪同欣赏幼儿美术作品展览。 1.敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。 2.敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。 3.敬请遵守活动规则，确保活动顺利进行。 4.活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。 5.活动结束，全体教职工场地。 1、中秋节要来了，这是一个中国很传统的节日,可以跟孩子来一些中秋节知识竞答的互动，一起包饺子什么，培养他的动手能力，也可以增进他的知识面，但还一定要父母也一起参与哦。 2、鼓励孩子在假期和同学保持联系。你可以鼓励他和同学一起去看一场电影或组织一场球赛。孩子
12、回来后问问他玩得是否开心，耐心地听孩子叙述活动过程和其中的有趣事。如果你能坚持用心倾听而评价，慢慢地，孩子有什么高兴或烦恼的事就会愿意对你说。 3、带孩子去菜市场买菜，教他学习货比三家和讨价还价的本领，然后你就可以让孩子在假期帮助家里承担每日的采购重任了。这样既可以锻炼孩子的与人交往和生活能力，还可以让他当一回家，知道柴米的贵贱，了解家庭经济的日常开销有多少。 4、周末让孩子选择一部分想看的影片，你和孩子一起去看一场电影。看完电影，你可以和孩子讨论彼此印象最深的情节，告诉孩子你在他这个年龄时对哪类影片感兴趣，比较一下你们的兴趣和爱好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之处向你展示遗传的奇妙，而不同之处则是在提醒你：孩子是有别于父母的独立个体。 5、鼓励孩子向你传授一种新技能或知识，如使用互联网查询资料、用英语问路或询问商品价格。你也可以请孩子教你健身操或其它流行并适合于你的活动。在学习过程中别忘了你是“学生”，但你可以要求“老师”多给你一些赞扬时的心理感受。 6、电视和报刊上每天都有大量的食品广告，和孩子讨论一下：哪些食品真正有利于健康?哪些广告夸大之嫌?你和孩子还可以一起商量制定一个“家庭购买食品标准”，既保证家庭成员的
