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1、【实用】亲子活动方案5篇 【实用】亲子活动方案5篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是为大家的亲子活动方案5篇，希望对大家有所帮助。 一、律动蹦嚓嚓 1、小花狗 2、走线（音乐自己找） 二、亲子小魔方： 孩子马上进入幼儿园了，要过集体生活，作为家长应作好以下工作： 1、了解幼儿园的教学形式，帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境； 2、多带宝宝外出和同伴交往，增强宝宝对集体生活的渴望； 3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣，激发宝宝上幼儿园的欲望，让宝宝顺利度过分离焦虑期。 三、情感对对
2、碰 点名游戏 出示玩具BO BO，请宝宝和BOBO顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动： 大家/好/我叫/BO BO / 大家一起说：欢迎/你/欢迎/你/ 依次请宝宝介绍自己的名字/ 四、探险动动动 运苹果（海洋球若干，盆子若干） 目的：增强四肢的协调性和平衡里 玩法：幼儿自然将“苹果”送到篮子里。 五、聪明转转转 名称：舀豆子 目标：培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。 玩法：1、介绍教具 2、教师示范 3、幼儿操作 六、奥尔夫音乐游戏 名称：世上只有妈妈好 目标：宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动，然后请宝宝站起来，走到妈妈的身后，给妈妈捶背。 七、剧场哈哈笑 名称：彩虹伞铺伞，抖伞 目
3、标：培养宝宝团结合作的能力，增加平衡感和视觉变化。 希望大家多多支持，多顶一下，有什么不懂可以问我，我给你们回复。 早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上，我们调整活动内容，让更多的孩子主动参与到活动中，培养他们从小爱护植物，热爱大自然的情感，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。 我为校园添绿色 20xx年3月 让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 进一步增进幼儿对植物的认识，知道要
4、爱护花草树木。 通过种植活动，培养幼儿热爱大自然的情感，亲身体验劳动的.乐趣，感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 宣传发动 时间：3月上旬 通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识，宣传本次种植节活动的目标和意义。 教师通过短信向家长宣传发动。 我为班级添点绿班级自然角种植 时间：3月中旬开始 每班创设绿色自然角：鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物（或发芽的种子、土豆等）布置班级自然角的植物区，通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录，让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。 每班老师准备好小卡片，及时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填入爱心卡
5、中，然后封塑起来插在盆中。 三月底每个年级进行一次展示活动，请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。 我为校园添点绿幼儿园种植 活动时间：3月12日19日，各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。 小班：播花种。地点：幼儿园围墙边花坛。准备：保育员地面翻松、准备各类花种，浇水工具，分配好播种场地。 中班：种菜。地点：种植园地。准备：种植园地划分场地，各类菜苗、种植工具。 大班：种小树。地点：小山坡。准备：小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。 我与小树同长高认领班级树 时间：三月下旬 每班在校园里认领一颗班级树（也可以是去年的班级树），开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁
6、长得快？可向幼儿介绍树的名称、种类，生长习性，一起设计班级树标志（小挂牌）等，并经常照顾班级树。 上交材料：每班活动照片若干，活动开展情况的总结。 积极参加科技节的各项系列活动，了解游戏的科学秘密，体验科技与生活的亲密关系。 能和家长一起关注科学，感受丰富多彩的科技活动带来的快乐和愉悦。 第12周周二（5月19日）上午 小班全体师生及家长。 游戏顺序： 吸管接力 纸圈 运水 时间安排： 8：00家长开始陆陆续续进园。 8：15教室里老师先介绍游戏规则和注意事项。 8：30全体幼儿集中到操场上开始科技小游戏的比赛。 吸管接力、纸圈、运水游戏结束后进行游戏的颁奖，10：00结束所有的比赛。 10：
7、00家长置多功能室开展家长学校讲座活动 为了让幼儿知道环保的重要性，提高环保意识，增强环保的责任感。我班将开展“我为环保出力节约用电”主题活动，请您和幼儿围绕主题选择一个环保行为，并坚持一周。一个小小的环保承诺，聚集自己小小的力量，推动地球环境巨大地改变。这一活动以展板的形式展出，我们也设计了云朵形状的记录卡，请您和幼儿用图加文的形式在记录卡上记录下你们的行动或者感受。在亲子活动的当天进行倡议承诺展示，所以这个记录请在5。18日前交给班级老师。 生活中废旧盒子很多，能够变化成孩子喜爱的玩具、有用的物品、漂亮的装饰品请您和孩子运用生活中的盒子，大胆展开想象，进行纸盒创意变变变的制作，并于5月19
8、日之前将作品带来交给班级老师。 游戏一：吸管接力（每班出12组家庭参赛） 玩法：幼儿在起点由家长将吸管放在孩子人中位置，孩子吸住不让其掉下来，家长运用吸气的方式将吸管接住在自己的人中位置，然后吸着行进走至终点（5米距离），不落下为成功，最先到的5名为胜利家庭。中途有掉落的则重新来。 赛程：游戏分5轮，以班级为单位依次展开：小1、小2、小3、小4、小5 游戏二：纸圈（每班出13组家庭参赛） 玩法：每班13组家庭一起上场，利用提供的的A4纸想办法剪出最大的一个圈，时间为2分钟，2分钟后开始比圆形的大小，每班选出5个剪的最大的圆形为胜者。 赛程：五个班同时进行，时间2分钟 游戏三：运水（每班出12组
9、家庭参赛） 玩法：每班6个家庭为一组合作，分为两组，用提供的材料将PVC管相接做成管道，从起点处将水倒入管道，让水流到对面的箱内，在规定的时间2分钟内，哪组运水最多为胜利。 赛程：游戏分两轮进行，一次评出1个优胜组，共评出2个优胜组。 备注：请家长选择好游戏内容尽快回复，由于游戏内容有名额限定，因此先报先得，晚了请自己调整报名其他项目，另外没有报名的，老师就进行调节安排。 春天到了，春暖花开、阳光明媚，正是我们走进大自然的好时节，我们利用这个契机，开展了“亲子采草莓”的活动，通过此活动可以让幼儿投身大自然，使他们在富有自然野趣的活动中，感受了春天美好的田园风光，体验劳动带来的收获与快乐，还可以
10、培养幼儿的互助精神和团队的合作精神;同时又充分利用本土资源，挖掘春天 _活动的价值，萌发孩子了解家乡、爱家乡的情感，也增进幼儿与家长之间的感情。 20xx年2 月25日(周六)下午15:00-16:30 淮安草莓采摘园 组织者：家长委员(宋培培)、已报名幼儿(家长) 活动内容： 亲子采摘草莓、趣味游戏 1.家长委员通知家长做好准备，带好所需的物品，如纸巾等。 2.事先了解路线和周边环境。 3.引导孩子了解相关采摘经验、鼓励幼儿积极参与，体验活动乐趣。 4.车辆分工明确。 14:00-14:30参与人员集中，“家长委员-宋培培”清点人数。 14:40前往目的地草莓采摘园。(集中清点人数) 15:
11、00-15:10由“家长委员-”讲解活动方案和注意事项。 15:20-16:00幼儿与家长一起前往采摘基地进行采摘活动。 16:10-16:30亲子游戏。 16:30活动结束，每组家庭自行返回。 鼓励、表扬游戏活动中不怕苦累、坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神。注意返回途中安全。 亲子采摘活动准备和注意事项 1.着装便于采摘，自备水与食品。幼儿必须由家长陪同，每组家庭自备合适的采摘服装和用具。家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。 2.事先与孩子交流相关采摘经验。对幼儿进行亲子采摘活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿在果园中不拥挤、不追跑、
12、不打闹。对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开家长制定的活动范围。 3.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 4.去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的贵重物品保管好，以免丢失。 5.家长达到目的地后，跟着“家长委员-宋培培”，有什么事及时与家长委员沟通，不要擅自离开。 6.家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。 7.准备的美食和矿泉水，杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。 8.自驾的家庭，开车的家长一定要注意全程的车速及安全问题。 9.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。 10.男家长禁止在活动中吸烟。 11.如果下雨，改期进行。 1、一次性台布数
