小学语文汉语语法

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1、汉语语法标准汉语语法中最大的特点是没有严格意义的形态变化。名词没有格的变化,也没有性和数的区别。动词不分人称,也没有时态。这一不同于欧洲语言的特点,使得在历史上很长一段时间内,汉语被很多语言学家认为没有语法也没有词类,直到20世纪著名历史学家威尔杜兰在文明的故事第一卷东方的遗产一书中仍然认为汉语没有语法和词类。现在的一种观点认为,汉语有语法也有词类,只是它的语法不同于欧洲语言,而且一个词语存在多词性现象。 汉语语法的另外一个特点是省略。不影响大概意思的词往往省略掉1语素语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。语素按音节分类可以分成:汉语语法 单音节语素如:土、人、水、风、子、民、大、海。

2、 双音节语素组成该语素的两个音节合起来才有意思,分开来没有与该语素有关的意义,双音节语素主要包括联绵字、外来词和专用名词。A.双声,声母相同的联绵字,如:琵琶、乒乓、澎湃、鞑靼、尴尬、荆棘、蜘蛛、踯躅、踌躇、仿佛、瓜葛、忐忑、淘汰、饕餮、倜傥、含糊、慷慨、叮当、蹊跷、玲珑、犹豫。B.叠韵,韵母相同的联绵字,如:从容、葱茏、葫芦、糊涂、匍匐、灿烂、蜿蜒、苍茫、朦胧、苍莽、邋遢、啰嗦、怂恿、螳螂、桫椤、倥侗、蜻蜓、轰隆、当啷、惝恍、魍魉、缥缈、飘渺、耷拉。C.非双声叠韵联绵字,如:蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓、惺忪、铃铛、奚落、褡裢、茉莉、蚂螂、窟窿、伉俪、蝴蝶、笊篱、蹦达、蟪蛄、狡狯、狡猾、蛤蚧

3、、蛤蜊、牡丹、磅礴、提溜。汉语语法D.外来词,由汉语以外的其他语种音译过来的词语,如:干部、涤纶、甲克(夹克)、的士、巴士、尼龙、吉普、坦克、芭蕾、哒爹。E.专用名词,主要是地名、人和事物名称,如:纽约、巴黎、北京、苏轼、李白、孔子、萝卜、菠菜、番茄、红薯。 多音节语素主要是拟声词、专用名词和音译外来词,如:喜马拉雅、珠穆朗玛、安迪斯、法兰克福、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人 民共和国。2词汉语语法词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式:1、按构成方式分单纯词和合成词;2、按词性分为实词和虚词。以构成方式分类 单纯词,由一个语素组成的词,自由的单音节语

4、素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词,如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎;敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风。 合成词,由两个或两个以上的语素组成的词。以词性分类 实词(共6个),有实际意义的词,包括:(1).名词:表示人或事物名称的词,有:人物名词:学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼事物名词:笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程汉语语法时间名词:上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪方位名词:东南、上面、前方、内部、中间(2).动词:表示动作行为,发展变化,可能意愿及心理活动的词,有:行为动词

5、:跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸发展动词:生长、枯萎、发芽、结果、产卵心理动词:喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶存现动词:消失、显现、有、丢失、幻灭使令动词:使、让、令、禁止、勒令能愿动词:会、愿意、可以、能够、宁可趋向动词:来、去、上、下判断动词:是、为、乃(3).形容词,表示事物性质、状貌特征的词,有:表示形状的:大、高、胖、瘪、细、壮表示性质的:甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调表示状态的:快、浓、满、多、迅速、悄悄(4).数词,表示事物数目的词,有: 汉语语法史确数词:1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45概数:几、一些、左右、以下、余序数:第一、第二、老大、

6、老三、初九、初十(5).量词,表示事物或动作的单位,有:名量词:尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元动量词:把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座时量词:天、年、秒、小时、分(钟)。(6).代词,能代替事物名称的词,有:人称代词:我、你、它、她们、大家、咱们疑问代词:谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以指示代词:这、那、那里、那边,这边 虚词,没有实在意义的词,包括:(1).副词, 起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词,有:程度副词:很、极、非常、太、过分时间副词:已、刚、才、将、要范围副词:都、全、总、只、仅情态副词:正好、果然、刚好、依然、全然、悄然语气副词:准保、确实、不、没有、岂、

7、难道、尤其、甚至、绝对重复副词:又、再、还、仍(2).介词,用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词,如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了。(3).连词,连接词、短语或句子的词,如:和、同、跟、不但、并且、只要、而且、与其、尚且。(4).助词,附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词,有:结构助词:的、地、得、所时态助词:着、了、过语气助词:呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥(5).叹词,表示感叹或者呼唤答应的词,如:啊、哎、哦、噢、哼、呸、呀。(6).拟声词,模拟事物的声音的词,如:哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺

8、、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪。 一词多义、多用,如:(1).他(人称代词)怎么(疑问代词)还(语气副词)不(语气副词)来(趋向动词)呀(叹词)?(2).下回(量词)我(人称代词)还(重复副词)来。(3).有(存现动词)借(行为动词)有(存现动词)还(行为动词),再(重复副词)借(行为动词)不(语气副词)难(形容词)。3短语编辑短语,也称词组,是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成: 并列短语由两个或两个以上的名词、动词、形容词并列组成的短语,如:老师和同学、调查研究、培养和提高、万紫千红、理直气壮、丰功伟绩、是非黑白。 偏正短语词和词按修饰关系构成的短语,由定语或状语加中心词组成,如

9、:我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源;小心观察、更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速。 动宾短语词和词按照支配关系构成的短语,由动词和宾语组成,如:吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。 动补短语词和词按照补充关系构成的短语,由动词或形容词加上补语组成,如:看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。 主谓短语词和词按照陈述关系构成的短语,由主语和谓语组成,如:心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州。 介宾短语由介词加上宾语组成的短语,如:从山中、向沙漠、为人民、因下雨、在教室、当太阳升起的

10、时候。 复指短语由两个所指意思基本一致的词构成的短语,如:故乡四川、伟大领袖毛泽东、诗仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华。 连动短语由动词或动词短语连用而成的短语,如:踢球去、领书去、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来。 兼语短语由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语,如:叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将狼、放虎归山。 特殊短语1、“所”字短语,如:所讲的、所见、所想、所不愿看到的;2、“的”字短语,如:我们的、看见的、婆婆妈妈的、匪夷所思的;3、能愿短语,如:能看见、会说话、愿意听命、可以出发、宁可缺席;数量短语,由数词和量词组合成的短语,如:一

11、群、一条、一箩筐、两趟、四十年。按照语法功能,短语可以分为名词短语、形容词短语、动词短语、主谓短语、介宾短语等。4句子句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。句子结构(定) 主 + 状 谓 +(定) 宾例如:(我们)学生一定要学(专业)课程。状(修饰全句的) + (定) 主 + 状 谓 + (定) 宾例如:每当有外地人来,(好客的)天津人总是眉飞色舞地谈(天津的)小吃。定语,用在主语前面,对主语、宾语进行修饰、限制,如:(冬天里的)春天补语,用在谓语的后面,

12、对谓语进行补充说明,如:辨认句子成分 主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”,如:(1).中国人民志气高。(2).提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 谓语谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”,如:(1).满天乌云顿时消散了。(2).树叶黄了。(3).小王十六岁。(4).鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5).明天星期日。(6).什么书他都看。 宾语宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题,如:(1).什么叫信息?(2).门口围着一群看热闹的。(3).马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务

13、的手段。 定语定语是名词或代词前面的连带成分,用来修饰限制名词或代词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等,如:(1).(那沉甸甸的)稻谷,象(一垄垄金黄的)珍珠。(2).(三杯)美酒敬亲人。(3).雪野中有(血红的)宝珠山茶,(白中隐青的单瓣)梅花。(4).(中国的)历史有(自己的)特点。 状语状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等,如:(1).他已经走了。(2).咱们北京见。(3).歌声把王老师带入深沉的回忆。(4).科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状

14、语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如:在杭州我们游览了西湖胜景。 补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、形状等,如:(1).广大人民干得。(2).他写的字比原来不是好,而是好得。(3).他生。(4).他坐。(5).颜色是那么浓,浓得。 独立成分在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系。但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分。用来表示称谓呼叫,以及对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等,如:(1).事情明摆着,你看,我们能不管吗?(2).十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文化水平,四个现代化就是一句空话。(3).啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色!(4).砰,砰,一阵枪声传来充当独立成分的,有的是一个词,有的是短语,它在句子的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中。 复指成分用两个或两个以上的词或短语指同一事物,作同一个句子成分,如:(1).先生自己也要书。(2).国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经成为。挡不住的历史潮流。(3).这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗松骨峰战斗。区分参见其一,细推

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