《四年级上册语文课件17.中华民族的最强音第2课时北师大34》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文课件17.中华民族的最强音第2课时北师大34（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,中华民族的最强音,1.了解国歌创作的过程，感受“中华民族的最强音”的深刻内涵。（重、难点） 2.产生热爱祖国、奋发图强的情感。,“起来，不愿做奴隶的人们， 把我们的血肉，筑成我们新的长城”,以义勇军进行曲歌词开头，不但引出了本文介绍的对象义勇军进行曲，还利用歌词把读者带进了中华民族正处于民族危亡时期的激烈动荡的时代，而且突出了中华民族最强音的主题。,引用,1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。,日本帝国主义侵略我国，中国人民组织起义勇军奋起抗战，这是这首歌创作的大背景。“魔爪”一词表达了对日本侵略者在我国领土上犯下滔天罪行的愤慨
2、和痛恨之情。“奋起”一词显示了中国人民不甘做奴隶而英勇反抗的信念。,他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。,思考：为什么聂耳能创作出这首歌？,因为聂耳有音乐才华，更有热爱祖国、准备为祖国贡献一切的满腔激情。,1935年7月，电影风云儿女上映，这首歌迅速传遍全国。长城内外，大江南北，无数爱国志士唱着它，走上抗日救亡前线，这首歌成为鼓舞人民的战斗号角。,“长城内外”“大江南北”充分体现了这首歌影响范围之广。最后一句把这首歌比作“战斗号角”，形象地说明了这首歌的作用。,比喻,1949年9月，新中国建立前夕，全国政协讨论国歌时，著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成，力荐用这首歌作为新中
3、国的国歌。毛主席、周总理都支持他们的意见。这时有人提出：歌词中有一句“中华民族到了最危险的时候”，而眼下革命取得胜利，新中国即将成立，是否应该把这句改一下。周总理说：“我们面前还有帝国主义反动派，我们的建设越有进展，敌人越嫉(j)恨我们，就越想法破坏我们，你能说不危险了吗？倒不如留下这句词，使我们耳边警钟长鸣。”,思考(重点)：歌词中“中华民族到了最危险的时候”一句为什么要保留？,义勇军进行曲是特定时代的特殊产物。新中国建立在即，历史将翻开新的一页，但义勇军进行曲所表现的不怕艰难险阻、一往无前的英雄精神却没有过时。周总理的话阐述了义勇军进行曲在新中国成立初期的感召作用。在改革开放、建设社会主义
4、强国的今天，我们仍然需要这样的精神。,阅读方法解密：品析时间顺序,概念: ：时间顺序是文章中常见的记叙、说明顺序之一，即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的顺序。本文按时间顺序记述了义勇军进行曲诞生、被传唱、被定为国歌的过程。 判断方法： 表时间的词语。,连用两个“唱起它”，是反复的修辞手法，这样写使句子整齐，意味深长，一是不忘历史，不忘先辈的革命精神，二是居安思危，为祖国的繁荣富强而奋斗。,国歌是代表一个国家的歌曲。今天，我们唱起它，就会想起祖国被侵略、受压迫的历史，想起前辈们不怕抛头颅洒热血、一往无前的英雄气概；唱起它，就会居安思危，振奋精神，为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗。,
5、反复,拓展： 每周一升旗时，当你听到国歌声响起，你头脑中会出现怎样的画面？ _ _,示例：我的头脑中出现了战士们冲锋陷阵的画面，他们冒着枪林弹雨，英勇奋战。,相信你还能说出更多这样的句子，试一试吧！,核心问题：,文章首先交代了中华民族遭受日本帝国主义侵略这一历史背景，中华民族处在危急存亡的关头。这时，田汉顺应时代要求写下义勇军进行曲的歌词，电影风云儿女上映之后，这首歌传遍全国，鼓舞了无数革命志士。再写被黑人歌唱家演唱，传遍世界，成为世界反法西斯的一首战歌，这样影响不断扩大，意义更加深远。然后写在全国政协会议上，周总理的一番话揭示了这首歌的真正内涵，点明了主题，被定为代国歌，充分显示了它的社会价
6、值。最后写经过岁月的检验，被定为国歌。结尾进一步阐明了它的时代意义。,“中华民族的最强音”这一主题是怎样一步一步体现出来的？,1.一读：读课文，为什么说义勇军进行曲唱出了“中华民族的最强音”？,义勇军进行曲高昂激越、催人奋进、坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，所以说它唱出了“中华民族的最强音”。,串珠问题：,2.二画：画出文中运用语言描写的句子。并体会这个句子有什么含义。,画出第6段周总理说的话。周总理的话阐述了义勇军进行曲在新中国成立初期的感召作用。,3.三思：为什么把义勇军进行曲定为国歌？,义勇军进行曲反映了抗战时全国人民的心声，表现了中华儿
7、女誓与日本侵略者浴血奋战，并赶走日本侵略者的坚定决心。新中国成立后，它警示我们不要忘记历史，要警钟长鸣。不论在什么时期，它都是时代的主旋律，是时代的最强音，代表着全国人民的意愿。因此，义勇军进行曲被定为国歌。,4.四拓：歌词“中华民族到了最危险的时候”，在当今社会有什么作用？,在建设社会主义现代化的今天，它提醒我们铭记历史、不忘国耻、不忘浴血奋战的前辈，它提醒我们要居安思危、振奋精神。只有这样，一个民族才不会懈怠，屈辱的历史才不会重演，我们的国家才能不断进步。,中华民族的最强音,歌词引出国歌义勇军进行曲 创作过程 田汉作词聂耳作曲 巨大影响 传遍全国传遍世界 定为国歌 总理解说岁月检验 现实意
8、义 居安思危,警钟长鸣，居安思危 高昂激越，催人奋进,本文记叙了义勇军进行曲诞生、被传唱、被定为国歌的过程，突出了其作为“中华民族的最强音”的社会价值，展示了中华民族的精神风貌，表现出作者要唤醒国人热爱祖国、报效祖国的强烈愿望。,梦圆飞天 2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。 身着乳
9、白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。,“总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示！”透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。 “出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令，刚劲的话语中蕴含着期待与信任。 随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。 “五分钟准备！” “一分钟准备！” “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！” “点火！” “起飞！”,烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。“飞行正常！”三分钟后，电波传来了
10、杨利伟的声音。这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行，从200千米外的太空中，不时传来杨利伟发回的信息。,“向世界各国人民问好！向在太空中工作的同行们问好！向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好！感谢全国人民的关怀！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟深情地向地球发回了问候。 “我看到我们美丽的家了！”在与家人通话时，杨利伟兴奋地对儿子说。“来到茫茫太空，我看到了神奇美妙
11、的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。,黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！,江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜(kng)篌(hu)。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。(李凭箜篌引李贺) 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(春夜洛城闻笛李白),【
12、中国古代十大名曲】,高山流水广陵散平沙落雁梅花三弄十面埋伏夕阳箫鼓渔樵问答胡笳(ji)十八拍汉宫秋月和阳春白雪。,【中国传统乐器】,二胡、筝、柳琴、琵琶、笛子、葫芦丝等。,中华民族的最强音围绕中华民族最强音这个主题，汇集了大量信息，并做了精确的阐释。课文主要记叙了三件事，其中一件事，是写国歌的诞生，在整篇文章中显得尤为重要，特别是通过对聂耳情态的描写，可感受到国歌给当时的人们带来的鼓舞和震撼。,教师点拨：回答这一问题，可以从义勇军进行曲的思想内容、影响力和现实意义三个方面入手。课文的第3自然段点明了这首歌的思想内容。第4、5自然段写了这首歌在国内外的影响。第6、7自然段告诉我们这首歌的现实意义
13、。 参考答案：将义勇军进行曲定为国歌，原因如下：这首歌曲高昂激越，催人奋进，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。这首歌在国内外产生了巨大的感召力。这首歌具有重要的现实意义居安思危，警钟长鸣，振奋精神，时刻提醒我们为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗。,为什么把义勇军进行曲定为国歌？,唱国歌，体会“中华民族的最强音”。,参考答案：国歌是中华民族的最强音，主要表现在：在抗日战争时期，这首歌反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。它成为鼓舞中国人民的战斗号角。在世界反法西斯战场上，义勇军进行曲又是一首高昂的战歌。在新中国的建设时
14、期，这首歌永远鼓舞着全民族、全体炎黄子孙励精图治，奋发图强，建设自己的美好家园。,一、给加点字选择正确的读音，用“”标出。,二、看拼音写词语。 z ho qn zhn c zhn xn tn qn yu q,自 豪,振 兴,侵 占,弹 琴,歌 词,尤 其,三、根据意思写词语。 (1)处在安定的环境而想到可能会出现的危难。( ) (2)勇敢地一直向前进。( ) (3)很自然地产生思想、感情等。( ) (4)形容由狭窄昏暗变为开阔光亮，也比喻对某一问题长期思索不解而后突然明白。() (5)千千万万的人一条心，形容广大民众团结一致。 (),居安思危,勇往直前,油然而生,豁然开朗,万众一心,四、按要求
15、写句子。 (1)这首歌词被田汉写在香烟的包装纸上。(改为“把”字句) _ (2)无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。(用加点的词语造句) _ (3)我们的处境很危险。(改为反问句) _ (4)这篇课文对我感兴趣。(修改病句) _,田汉把这首歌词写在香烟的包装纸上。,无论结果怎样，只要你努力了，妈妈都为你感到高兴。,我们的处境难道不危险吗？,我对这篇课文感兴趣。,五、根据课文内容填空。 (1)中华人民共和国国歌原名是_，它的词作者是_，曲作者是_，它最初是电影_的主题歌。 (2)今天，我们唱起它，就会想起祖国被_、受压迫的历史，想起前辈们不怕_、_的英雄气概；唱起它，就会_，_，为保卫伟大的祖国、为祖国的_而奋斗。,义勇军进行曲,田汉,聂耳,风云儿女,侵略,抛头颅洒热血,一往无前,居安思危,振奋
