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二年级下册语文全册备课教学内容：个专题，分为组：多彩的春天，关爱他人，我爱祖国，动手做做看，多姿多彩的大自然，生活万花筒，我是小小发明家。每组包括篇课文和个“语文园地”。教学重点：识字、写字、朗读教学难点：1、教材各部分内容之间的联系。 2、识字和写字教学。 3、阅读教学和口语交际。教学目标：1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。2认识400个常用字，会写300个生字。要求认识的字能读准字音，结合词句语言环境了解意思。但不作过细的字形分析，也不要求书写。要求会认的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。3继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。4喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。7、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。8、逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。10、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。
