三下写人作文

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1、,跟着马小跳 不跳也会笑,推荐阅读“淘气包马小跳系列”,马小跳名字的来历,一愤怒就要跳 一跳,跳起来离桌三尺高,给人浇水可以长高吗,安琪儿是班上个头儿最矮的女生。有次上语文课,秦老师让大家用“希望”造一个句子。 安琪儿造的句子是:我希望长得像教室外面的树那样高。教室外面的树,是一棵高大的泡桐树,至少有十米高,同学们都笑起来,秦老师也笑了。植树节那天,秦老师把同学们带到-条美丽的河边,给河边的小树浇水。秦老师说,给小树浇了水,小树才长得高。秦老师分配两个同学为一组:-个男同学,-个女同学。男同学提水,女同学浇水。 植树那天,安琪儿和马小跳一组。 马小跳问安琪儿:“你妈妈给你浇过水没有?” 安琪儿

2、说没有。 “怪不得你这么矮,原来你妈妈连水都不给你浇。” 安琪儿问:“是不是浇了水,我就可以长高了?” “当然啦!”马小跳指着安琪儿正在浇水的一棵树,“你看给树浇水,树就会长得很高。” 安琪儿又问:“每天晚上洗澡,我都用水淋,这算不算浇水?” 马小跳想了想,说:“不算。你淋的是热水,我们对树浇的是凉水。你不是想长得像教室外面那棵泡桐树那样高吗?必须浇凉水才行。”,安琪儿站在一棵小树旁,却忘了给小树浇水。她痴痴地想,想象着自己被浇一次水,就长高一点点。每天都浇,每天都长,一直长到像泡桐树那么高。 “安琪儿,你快浇水呀!” 马小跳见安琪儿木头人似的站在那里,就朝着她喊。 “马小跳,我想让你给我浇水

3、。” “真的?”马小跑巴不得给安琪儿浇水。看桶里还剩下大半桶水,马小跳举起来,“哗啦”一声,水从安琪儿的头上淋到脚底下。 当时还是初春的天气,安琪儿还穿着厚毛衣。她的头上、衣服上、鞋上全是水,像只可怜的落汤鸡。“好冷啊!”安琪儿浑身颤抖着,她的嘴唇已经冻紫了。,故事中哪些地方写得精彩呢?把它划下来,并写上自己的体会,认真默读,习作:身边那些有特点的人,同学们,今天我们来聊聊自己身边认识的人,把你熟悉的这个人介绍给大家。,一、出示词语,选定题目,1.上面的词语,你想到了谁,为什么会选择他?,看到了“热心肠”,我想到了我的同桌,我给你们讲一件事情,“昆虫迷”,这不是在说我表哥吗?,他在家里养了各种

4、各样的昆虫,2.给你的作文选择一个题目,用上表示人物特点的词语。,如“我们班的昆虫迷”“故事大王张小乐”,一、要适当地描写人物的外貌 1、按照一定的顺序 2、抓住外在特点 3、适当添加修辞手法,二、要选择一件具体的事例来表现这个人的特点 用典型的事例突出人物的特点。 (什么时候?在哪里?发生了什么事? 事件发生过程中出了什么状况?结果如何?)写一件事。 叙事的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。 三、要对这个人的语言、动作、神态心理活动进行描写,性格特点: 细心、唠叨、爱美、善良、温柔 关心我、乐于助人、严厉、 关心学生、工作认真、 马虎、文静、爱劳动、勇敢、 爱读书、聪明、乐于助人、

5、 调皮、可爱、,我们班的小能人我们班的班长韦岱沛,可是个公认的小能人。他的书写、绘画都是一流的。韦岱沛和我都是绘画班的,但他的绘画能力比我好多了。一次,老师教我们画一张颜料画,题目是海底世界,要拿去交,学校还要评奖呢。我绞尽脑汁也想不出该画什么,就去“参考”一下他的画。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他画的太好了吧!只见画上画着一只海豚和一条大尾鱼,身着白大褂,头戴有红十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真极了。它们正抬着一只口吐白沫的大海龟,旁边的水草碧绿碧绿的,漂亮极了,只是还没有上色。我简直不敢想象这张画上色后是何等的美丽。后来,他真的得了一等奖,看得我是羡慕嫉妒恨啊!作文韦岱沛的书写也

6、不赖。也是那次,他写了一张硬笔字交上去,一样得了一等奖,我恨自己写不了一手好字啊!这就是我们班的小能人,你觉得呢?,我们班的小书虫刘雨蒙可是出了大名的人了,她身材很高,头发很长,每天都爱笑,笑的时候,嘴角会起一丝甜意,可爱极了。 她每天午休的时候,把书放腿子上,用带帽子的衣服挡在身上,把凳子的背弄在右边,用书包挡在左边,就像趴在桌子上睡觉一样,她生怕别人看见了,像一个小偷在做见不得人的事情,其实啊,她是在看书! 有一次,她在午休时候,和往常一样,用帽子遮着头,用衣服把身子遮住,可就在她用书包遮左边身子的时候被同学发现了,就去找老师告状,老师回来后把她的书收了,要她好好休息。她很气愤,气得直跺脚

7、。 那天她一直很生气,嘴里念叨着:凭什么我不能看啊,我不想午休,我为什么不能看啊下课后,她对打小报告的同学很生气,不管三七二十一,飞快地跑上了讲台,把自己的书拿了回来。当老师回来上课时,她却正在看她的书,这次她可有胆了,她竟然把书拿上来看,而且满不在乎的样子,嘴巴翘得高高地,边看书边用眼睛瞪着老师,牙齿咬得紧紧的,好像故意给老师较劲似的。这下老师生气了,结果是打电话让家长来,灰头灰脸的挨了批! 唉,这就是我们班的小书虫,应该叫她书呆子,真是无药可救啊! 看书是好事,可也不能这么做呀!,在一间吵闹的教室里,其他人聊天地聊天,做游戏的做游戏。只有一个小男孩正捧着一本作文大全看得入神。他时而为书中的

8、幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的同学一个十足的“大书迷”。 ,每到课间,大家都争分夺秒的玩游戏,生怕浪费了宝贵的课间十分钟。只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向教室门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了警惕,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己不知什么时候,老师站在了他面前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出。原来他看书看得都忘记了上课。 还有一次,午休的时候,把

9、书放腿子上,用带帽子的衣服挡在身上,把凳子的背弄在右边,用书包挡在左边,就像趴在桌子上睡觉一样,她生怕别人看见了,像一个小偷在做见不得人的事情,大家还以为她被欺负了偷偷地哭呢?其实啊,她是在看书! 瞧!我的同学就是这么一个小书迷。,“智多星”何许人也?他上知天文,下晓地理,博览群书什么?你说是诸葛亮?不!不!不!他是我们班大名鼎鼎的王大海。 有一次,上科学课,老师端来了一盆水,一些生石灰,和一个鸡蛋。老师一改往常的严肃表情,笑嘻嘻地对我们说:“同学们,今天我们做个实验:你们谁能够用这盆水和生石灰把鸡蛋煮熟了?” 这下大家都不说话了。有的托着腮思考着;有的抓耳挠腮,急于找出解决的办法。只有“智多

10、星”一副高深莫测的表情,还淡定地微笑着。我不解地望着他,他发现我疑惑的样子,朝我做了个自以为潇洒的动作,对我说:“不要迷恋哥,哥只是个传说。”我鼻子一拧,“切,谁迷恋你”。 这时听到老师说:“那么每组选一个代表做实验吧。” 第一组的代表上去了。他拿起鸡蛋翻来覆去地看,过了一会儿,他叹了叹气,对老师说“我放弃”。 “怎么能轻言放弃啊?!”老师惋惜地说。 第二组的代表也上去了,但他也放弃了。 轮到我们这组了,“智多星”上去了。只见他胸有成竹地上了讲台,把石灰倒进水里。不一会儿,水里就冒起泡泡,他把鸡蛋立刻放进水里。 这时我们才恍然大悟。其实道理很简单。生石灰的化学成分为氧化钙,遇水发生化学反应,生

11、成熟石灰氢氧化钙,同时放出大量的热。就这样我们眼巴巴地等了几分钟,“智多星”把鸡蛋拿了出来,小心翼翼地剥掉了蛋壳,当着大伙的面,津津有味地吃起来。 吃完后他走下讲台,到了我跟前,得意地说:“哈,哈,哈!我厉害吧,你崇拜我吧!” 这就是我们班的“智多星”王大海,小书法家 说起小能人我们班可多啦!有绘画能手韩琦,体育健将方玟,劳动达人李婷,数学天才王岩,电脑高手寻满石其中王静是让我佩服的五体投地,为什么呢?让我们来一探究竟。 说起她乌黑的头发上带着粉红色的发箍,圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。 说起她的字,钢筋有力,字体饱满,章法严

12、谨,一看就有功底。暑假时,我去她家玩,每次进门都看到她在练字,豆大的汗珠从额头上滚落下来,有时太疲倦就用凉水洗洗脸,然后接着写,连我来了都不知道,我问她:“你的字都已经写的这样好了,还干什么每天坚持写?”“写字要持之以恒不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了,为她竖起了大拇指。 记得有一次我们班举行写字比赛,虽然我写的很快,但是写的缭里潦草。再看看王静,她还在一笔一划的认真写呢!看着她慢条斯理的样子我真为她着急,我悄悄地对她说:“哎!你写的那么慢干什么?都快下课了,要来不及了!”而她却说:“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。”“好了好了,不打扰你了,给你写吧!”下课了,她放下笔,

13、居然写完了,再看看上面的字迹,钢劲有力,一撇一捺写的柔软舒展,字体方方正正,大小相同,真是铁画银钩啊!我真打心眼里佩服她。 你们说,这个王静算不算我们班级中的书法小能人呢?,咱们班有一个调皮的搞笑大王夏天。听了这个有趣的名字,你一定十分好奇吧。他呀,不但名字特别,而且他做的事也与众不同,常常逗得大家哈哈大笑 一天中午,同学们正在津津有味地吃饭,教室里静悄悄的。突然,有几个同学“扑哧扑哧”地笑了起来。我往教室后面一看,只见夏天正拿着一把雨伞,抱在怀里,把它当作吉他,学着歌星的样子,歪着脑袋,一边“弹”,一边跳,嘴里还一个劲地唱着:“我的心里只有你没有他”还有几个调皮的同学站在一旁给他伴奏呢!许多

14、同学向他瞪着眼,认为他违反了课堂纪律。可是,他却视而不见,反而唱得更起劲了,把周围的同学逗得前仰后合,我也笑得合不拢嘴,刚放进嘴里的饭也被笑喷了出来。 还有一次,老师开会去了,同学们都在专心地做作业,教室里安静极了。突然,夏天“腾”地站了起来,又抱起他的那把“雨伞吉他”,响亮地唱了起来:“嘻唰唰,嘻唰唰” 还叽里咕噜地说了一大堆谁也听不懂的话。许多不自觉的同学也都学着他的样子唱着跳着,教室里顿时就像菜市场一般热闹。 同学们,如果你不开心的时候,就来我们班吧,我们班的搞笑大王夏天,准能让你把烦恼抛到九霄云外去。,提起王俊伟这个名字,大家也许并不陌生。是他,一个平时并不起眼的同学,却在我校这次春季

15、运动会上,像一颗璀璨耀眼的明星划破天空,给人留下深刻的印象。就是他,在400米长跑比赛中取得了第一名的好成绩,为我们班争得了荣誉,是他的光荣,更是我们四六班全体师生的骄傲。 王俊伟,个头中等,长的壮壮实实的,总穿着一身颜色不艳丽的茄克衫和一条牛仔裤,也许从他的衣着上看起来并不起眼。但你千万不要小瞧他!他跑步时就像一阵旋风,即使你先跑,他也能赶上你!真可谓“似流星,如闪电”。在一次谈话中,我知道了他是怎样练习跑步的。 原来,他从小就喜欢跑步,上幼儿园时,他在班里就是数一数二的,常常令其他小同学望尘莫及。为了提高自己的跑步水平,他无论严寒酷暑,春夏秋冬,都要在双休日时挤出时间练习。俗话说,冬练三九

16、,夏练三伏。只有在艰苦的条件下才能更好地锻炼人的毅力,于是他常常利用暑天或严寒去刻苦锻炼。有一次,在练习的过程中,他不慎滑倒摔伤了,膝盖血流不止。可他仅歇了一天,第二天仍坚持锻炼。我关心地说:“膝盖受伤了,你应该好好养伤,不要伤口感染了。”他微微一笑:“轻伤不下火线。这点小伤算不上啥,跟革命先烈相比差远啦。”啊!多么朴实的话语呀,为了班级的荣誉,更远的说,为了祖国的体育事业,他真有一点拼命三郎的精神啊。 日复一日,年复一年的锻炼,他的速度又有了大幅度提高。功夫不负有心人,终于在今年学校的春季运动会上,他取得了400米、200米两个项目的第一!面对成绩和荣誉,他显得异常平静,他说:“生命不息,战斗不止。目前,我又有了新的目标。” 他新的目标是什么呢?他含蓄地摆摆手,说:“到时就会知道了!”就让我们拭目以待吧。,他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学徐子楠。 徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千

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