六年级上册语文习题课件第二单元习作指导人教新课标12

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1、第二单元习作指导【文题展示】请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中“的主题,写一篇演讲稿。【5写作指导】1.明确要求,理清思路。明确写演讲稿的要求及写作思路:先根据吻众的身份,写上适当的称呼;然后写演讲的主要内容,注意结合具体材料把要表达的观点说清楚;最后可以用简洁有力的话点明主题,或向听众发出号召。2.围绕主题,运用资料。围绕“祖国在我心中“的主题,根据综合性学习中自己的感受和体会,运用搜集到的资料,表达自己的观点。【佳作示例】为中华之煜起而读书同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“为中华之崛起而读书“。在我们纪念数爱的周恩来总理诞辰119周年之际,我们怀着无比崇敬的心

2、情,一起来缅怀这位时代的伟人,学习他那种“为中华之崛目起而读书“的精神。周总理出生在腐朽没落的封建王朝未期。中国人民在水深火热之中苦苦挣扎的一幕幕惨景深深地刺痛了少年周恩来的心,他暗暗发愤读书。和周恩来一起学习过的老人还记得,在一次校长召集的周会上,校长向大家提出了一个严肃的问题:“我们为什么而读书?“人群中站起一位白督、瘦弱的学生,他朗声说道:“为中华之嗝起而读书1“这个学生就是年仅12岁的周恩来。一个全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩来一语点破了。“为中华之嵘起而读书“,周恩来是这样说的,更是这样做的。他因领导学生运动而被捕,在铁窗中,他孜孜不倦地学习卡尔。马克思传;在法国勤工俭学期间,他

3、半工半读,研读“人间的万象真理“;在漫漫长征路上,在延安的密洞中,在山城重庆的阁楼中,甚至在出国访问的飞机上,他都是手不释卷地读啊、写啊.就在逝世前的那些日子里,躺在病床上的他也没有中止过学习。“为中华之崛起而读书“,正是在这种理想和责任的鼓舞、鞭策下,周恩来总理为了民族的独立和人民的幸福贡献了自己的毕生精力。同学们,当我们在新世纪回眸伟人的足迹时,我们的国家在全国人民的努力下已经进入了一个新的时代。缅怀伟人,我们心潮澎湃;抚今追肤,我们对未来更加充满信心。同学们,为了21世纪中华之繁荣昌盛,让我们学习周恩来总理,珍惜分分秒秒,努力读书,争取成为建设国家的栋梁之材吧。谢谢大家!名师点评:这篇演讲稿表达了小作者对伟人周总理的深切怀念和岫高敬意,同时激情洋溢的字里行间也透露出小作者立志向伟人学习,为祖国的富裕和强大而不断努力奋斗的目标。小作者的使命感与责任感让人感动,也值得我们每一个人去学习。

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