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1、.,1,新西兰英语冬（夏）令营,新西兰中文先驱报社 维多利亚语言学院,.,2,新西兰，美丽的国度， 最适合人类居住的地方,.,3,具有浓郁的英国式文化氛围,安全、有序、平等、和睦的社会环境,.,4,美丽的自然环境,优美的自然与生态环境，给中国学生留下深刻的印象,.,5,奥克兰，广州市的友好城市，人口150万，是新西兰最大的城市，有“千帆之都”的美誉。,.,6,为什么要选择到新西兰过一个有趣的假期？,1、因为新西兰的教育是典型英国教育,无论是教育体制、设施、手段,师资力量还是学习环境都是世界第一流的。 2、新西兰每年都接待来自世界各地的假期交流活动，形成了优质的教育模式和接待模式，优越的环境以及
2、独特的教学体制得到了各国中小学的青睐。自2000年开始，我们都接待来自广东佛山、顺德、广州以及河北邢台、北京等地的学生团体，操作流程明细熟练。 3、 “以学为主、以游为辅”是我们区别于其他游学团的特征。我们所安排的学生假期活动，学生以学习语言为重点，兼顾学生的兴趣和爱好，组织学生在周边观光旅游，一方面体验生活，另外也保证了教学的质量和安全。 4、学校的教学活动是严格并且得到保障的。人数限制在15人之内的小班，保证老师有足够的时间辅导学生，全部的英语教师都具有英语教学的资格证书，而绝对不是由留学生或者不具备教学资格的人担任。,图为佛山九小的师生们在参加社会活动,.,7,英语假期活动合作单位具有N
3、ZQA核准的教学资质认证是实力雄厚的企业,国外协助：新西兰中文先驱报 国内协助：广州市机关策划传播中心 教学与接待单位： 新西兰坎特伯雷英语学院 新西兰维多利亚英语学院 新西兰国际留学生交流中心,图为学生们参观LINCOLN大学,.,8,住宿环境-住进新西兰普通家庭,假期交流活动中，学生将入住新西兰普通人家中，由在新西兰的家庭（临时的父母）担负起照顾学生生活的责任。这包括为学生洗衣服、换被套（每两周）、准备早、中、晚餐，对年龄在12周岁以下的学生，负责接送上学，以及对学生在新西兰期间的活动和身体、学习情况进行监护等。入住寄宿家庭的特殊好处是给学生全时的学习英语的机会，在与新西兰的家人在一起生活
4、起居，可以由此了解西方社会的各个方面，锻炼学生的英语口语，并且还可以与当地人结下深厚的友谊。,Homestay,.,9,学习-寓教于乐 实践-乐在其中,来到新西兰的第一天，学校会组织一次英语水平的测试，根据学生英语水平的不同，选择不同的英语教师，进行小班教学 课程以提高学生的听、说、读、写能力为主，并带领学生进行社会实践 学校为中国学生开设综合英语课程，也可以根据要求开设各类实践课程，如计算机，科学制作，工艺技术等等,以体会重在提高能力的西方式教育。 体育活动是重要的组成部分，也是假期交流活动重要活动之一。学生将在学校学习新西兰青少年喜爱的体育运动。,.,10,带队的英语教师也得到了锻炼提高了
5、教学水平,学生学英语，老师也学英语。英语学习将是贯穿假期交流活动始终的重要项目。由学校派出的教师可以与新西兰的英语教师进行教学的交流，观摩新西兰英语教师的教学活动，把西方先进有效的教育方式学到手，具体实施于今后的英语教学实践中。,上图为新西兰语言学校的校长向领队的教师颁发进修证书,.,11,“这将是我的人生中最难忘的日子 ”,假期交流活动将组织学生参观博物馆，游览旅游胜地，访问农牧场，组织野营等户外活动，充分体验优越的自然环境。 假期交流活动通过营造一个生活学习的群体，通过居住新西兰家庭的独立生活，通过西方鼓励式英语学习以及通过各类孩子们从未经历过的活动，让孩子们亲自体验生活，学习，友谊、集体
6、、大自然的乐趣和真谛。 对于孩子、尤其是独生子女而言，是克服孤独寂寞，缺乏自信，性格内向、自私麻木，缺乏矛盾困难的磨练，缺少知心朋友以及渴望集体生活的好机会。,.,12,教学品质的保证,假期交流活动将由新西兰 具有丰富经验的英语教师组织和 担任教学，所有教师均持有资格证书。 活动的组织单位通过了新西兰教育管理机关（NZQA）的资格认证和移民局的许可。 成功的组织过多次的交流活动。 与当地教育部门及各中小学合作，让更多的中国学生、教师有机会在新西兰感受英式教育模式，希望建立起新西兰学校与国内教育机构的长期联系，选拔和培养更多的学生参加假期交流活动。,.,13,令人耳目一新的特色教学,为了学生更好
7、地了解 西方的教育与文化，通 过有趣的课外活动和学 校提供的短期课程，包 括英语、活动、观光、寄宿家庭等，提高学生的英语水平和学习兴趣以及生活自立能力。一般英语课程是合适初级学者。也可以按学生水平设置新的课程。主要注重在沟通和日常生活用语。,.,14,1、学生的英语水平提高、突破了语言心理障碍。 2、开阔学生的视野、启发心智、陶冶性情。 3、亲身体验国外的各种环境，丰富的游览观光活动和温馨友善的寄宿家庭给学生留下一段难以忘怀的宝贵的人生经历,图为：邢台三中的师生们在游览QUEENSTOWN,生动的社会实践 开阔了师生的视野,.,15,假期活动的范围,小班教学：通常是10-15人为一个班，最多不
8、超过20人.如果规模在100人以上的话，要分为多个学校. 假期时间：二周至十二周均可 时间安排：上午学习英语课程,午餐后或周末观光.年龄较长的班级可以有三天的英语课程,两天半的活动.班级大小限制在10到20人. 活动内容：可选活动与课程- 骑马- 滑雪- 钓鱼- 打高尔夫- 滑水- 泡矿泉浴- 划独木舟 地点学校可以在:奥克兰、哈密尔顿、罗托鲁瓦、基督城,.,16,所需提供基本文件的说明,全家户口本复印件。 亲属关系（指直系）公证。 五万元左右的人民币存款证明（银行存款证明原件；存折、存单复印件）。 护照（现在没有护照的，先提供出生公证）。 雇主证明信：用单位信纸打印，写明工作时间、工资年收入
9、状况、公司电话、签名盖章。 学校在读证明：用学校信纸打印，写明同意申请人出国学习，回国后继续在原校学习，学校地址、电话、签名、盖章。,.,17,日程安排,.,18,第二周行程安排,.,19,第三周行程安排,.,20,第四周行程安排,.,21,报名条件：,报名条件一般由学校和学生家长根据学生的具体情况自行决定是否参加。但我们要求学生的年龄最好在10-18岁之间，并希望学生在校的学习成绩良好，服从学校纪律，表现良好。我们不欢迎受过纪律处分、有不良行为记录，或者有抽烟、喝酒、打架等不良嗜好的学生参加。,.,22,办理步骤：,1、学校确定，通过海报和通知进行宣传、发动，通知到每个家长。 2、开展摸底和报名工作、填写报名表 3、收集申请签证所需文件，报新西兰移民局原则批复。包括： *护照（有效期在离境后60天有效）、4张彩色证件像 *填写签证申请书 *学生所在学校出具在校证明 *学生父母单位出具的收入证明 *学生父母出具的支持活动的证明书 （要求：年龄须在10岁以上18岁以下） 4、新西兰移民局原则批复后交纳学费，办理入学手续，取得通知书 5、购买机票、出发,.,23,感谢您的关注如果需要详细的资料请联系我们,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,
