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1、1,用激情缔造成功,高一十班主题班会,人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候. 没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的.有些岔道口,比如政治上的岔口,事业上的岔口,个人生活上的岔口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生. -题记,我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。 那么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃。放弃什么？选择什么呢？问问自己。,高中三年,你的目标是什么？,三年后的今天你将在哪里？,你准备怎么度过？ 你的心理和身体都准备好了吗？,高中三年,10,如何走进一流大学,11,12,分秒必争,13,非 常 精
2、神,14,15,对学生的要求： 不做懒汉、不留遗憾、不忘责任、 对高考，把握珍惜；对未来，充满期待； 对学习，永不言败；对班级，充满热爱； 对批评，充满感怀；对同学，充满友爱； 对老师，充满崇拜；对三闲，坚决拜拜。 高考没有彩排，人生不能重来。,16,课堂： 要求学生课课清，预习到位、听课到位、回答到位、记录到位。 我听到了，就忘记了，我看到了，就记住了。我做过的才真正明白 。 我做过了，就理解了，我总结了，就会用了。 想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到（成绩）。 周测，月考，期评比作到位、听到位、修改到位、考后全会。,17,细节： 1、早操早饭，手不释卷。 2、家长送衣服可以,送
3、吃的坚决不行。 3、课间十分钟充分利用，自查上节任务完成情况。 5、作业要求：日事日毕，日清日高，任务未完，死打烂缠。 5、衡中学生日计划。对自己可支配的时间，每一分钟你是怎样分配的？完成的情况如何？有什么改进意见？ 总之，保证自己抓住点滴时间，永远只做与学习有关的事情。手中不能无书、等待不能不学。闭上眼睛就睡、睁开眼睛就学。,18,满含激情， 冲刺梦想， 实现目标。,19,“是指一种强烈的爆发式的情绪状态”。 “是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力！”,什么是激情？,20,1.激情教育是我们一中的品牌 2.激情是一中学生的品质,
4、为什么要有激情？,21,激情来自于你的喜欢，而喜欢可以是短暂的和一定阶段的，当然也可以是长久的！激情更来自于梦想，因为那是来自于你的内心的，是你执着追求的人生目标，更是你一切行动的源动力！,激情来自于哪里？,22,竹子扎根,23,24,4年仅长3厘米，5年后每天长30厘米，6周后就可以长到15米，前面的四年深深扎根，根系达数百平米。,25,不读书、不吃苦，你要青春干嘛？,26,激情学习状态月,一、实现一个目标 形成积极紧张的状态、树立自强不息的精神，实现激情高效的学习。,二、落实两个提升 （一）行动提升向“十慢”开战，做风行少年。 （二）意识提升争分夺秒，做与时间赛跑的人。,27,1、十慢表现
5、在： 起床行动慢、午晚休入睡慢、升旗集合慢、跑操后撤离慢、用餐速度慢、早读无精打采动嘴慢、上课进入状态动作慢、课堂动脑动手反应慢、自习心不在焉做题慢、校园若无其视行走慢。,2、告别十慢，雷厉风行，做风行少年。 让雷厉风行成为每个同学的行为习惯、品德修养、意志品质，人人做行动迅速、朝气蓬勃、斗志昂扬的风行少年，变十慢为十快：,（一）行动提升向“十慢”开战，做风行少年。,28,（1）起床及标准整理内务快：铃声一响，马上起床，有序、标准、快速整理内务，出宿舍快。 （2）午晚休入睡快：快回宿舍、快速洗漱，尽早上床、尽早躺好，保持安静、快速入睡。 （3）升旗、出操集结快：下课后马上出教室，体委先到、找准
6、位置，其他同学跑步到操场、迅速站好，保持安静、听候指挥。 （4）跑操后撤离快：跑步离开操场，按规定路线、有序快速回到教室。,29,（5）用餐纪律好、速度快：不聚伙、不聊天、不逗留，快速排队打饭、吃完饭快速放回餐具、快速离开餐厅。 （6）早读进入状态快：快速拿起书本资料、快速打开，快速标准站好，快速高声朗读。 （7）上课进入状态快：课前充分准备（把上课将用的书、本、文具等准备齐全），提前坐到座位，自觉学习或预习，上课铃声一响、马上聚精会神听讲。 （8）课堂反应快：把握课堂学习六个环节，手脑并用、圈点勾画、听说读写、讨论展示，思维敏捷、紧张高效。,30,（9）自习节奏快：入室即静、入座即学；早做准
7、备、快写快做、多写多练、紧张高效。（10）校园行走快：突出快节奏、跑步行动，雷厉风行，体现紧张度、紧张有序，做风行少年。,（二）意识提升争分夺秒，做与时间赛跑的人。 学习是学生的根本任务，时间是学习的根本保证。不学习是最大的违纪，没有时间意识就没有优异的成绩。因此，激情学习的状态要根植每个学生强烈的时间意识。,31,（1）珍惜时间的意识：时不我待、志在必得；在极其有限的时间内，实现自己的人生志向、求学目标，就必须珍惜每一分钟。 （2）抢抓时间的意识。分秒必争，延长有效学习的时间；谁主动赢得了时间、谁就能赢得成功。 （3）充分利用时间的意识。效率决定效果，哪个同学具有高效状态，哪个同学就会有高分
8、成绩。 让珍惜时间成为一种习惯，让争分夺秒成为一种行动，让提升时间效率成为一种智慧！,32,要敢于比较,比比谁读书的声音大 比比谁背的最快 比比谁在课堂激情饱满 比比谁的自习状态进入快 比比谁的限时练分数最高 跟你的同桌前后桌比一比 你们小组跟别的小组比一比 比比谁来的最早 比比谁读书最认真,33,怕吃苦 苦一辈子 不怕苦 苦一阵子 人生有两条道路可以选择：要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。 若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道，青春最好的营养就是刻苦！,34,让我们端正我们的态度！ 让我们找出我们的动力！ 让我们释放我们的激情！,35,同学们，相信六月的鲜花和音乐是属于在座的。,我们现在唯一的使命就是： 拼搏、奋斗！,36,实现梦想！ 走向成功！,37,行动，从现在开始！,38,宣 誓,我是一中人 我庄严宣誓： 为了祖国的嘱托， 为了父母的期盼， 为了十年寒窗早就想圆的梦， 我们要 闻鸡起舞 不废时光 卧薪尝胆 发愤图强 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 祝我辉煌 为家乡添彩，为父母争光,
