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1、2012中考语文（专题汇总2）记忆理解考点复习7（人教新课标版）（120分钟 120分）一、积累与运用（21分）1.下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是（ ）（2分）A.拱桥/哄骗奖券/试卷 漫不经心/慢条斯理 B.伫立/贮藏 堤坝/提拔 惴惴不安/气喘吁吁 C.狼藉/国籍 辍学/啜泣 闻名遐迩/目不暇接 D.取缔/谛听 祈祷/筹集 相形见绌/茁壮成长2.下面每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，将含错别这的词语改正。（2分）A.百无聊赖油光可见 忍气吞声 B.开天辟地 成群集队 C.中流砥柱 溢于言表 D.惟妙惟肖 半身不遂 百废待举 3.下列标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
2、A.昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。”C.“说得好”！陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！”D.是否引导学生攻读原著？是当前中学人文基础学科教育中一个值得重视的问题。4.诗文填空。（7分）海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ ， 。”思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之
3、情转化为了重逢后的希冀：“ ， 。”（夜雨寄北）明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“ ， 。”（水调歌头明月几时有）5.走近名著。（4分）某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛，假设你是参赛选手，下面是你抽到的题目：题目一：根据下面的提示回答问题。（2分）A.两部小说的作者属同一国籍。B.两部小说的主人公小时候都历经苦难，都是以作者本人为创作原型。C.其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。请写出以上两部小说的名称： 和 题目二：下面关于朝花夕拾内容表述有误的一项是（ ）（2分）A.藤野先生中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位
4、老师。B.五猖会主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。C.从百草园到三味书屋中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。D.阿长与中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。6.假如到2010年，京沪高速铁路开通了。作为某校的一名小记者，如果你将就这件事分别采访北京市市长、旅游局局长，你想问一个什么问题？怎样发问？请将你的问话写出来。（4分）（采访市长）：（采访局长）：二、阅读理解阅读下面的古诗，回答79题。（6分）旅夜书怀杜甫细草微风岸，危墙独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。注：公元765年，杜甫迫于无奈辞
5、官离开成都草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。7.这首诗的前两联写了“旅夜”的情景，其中描写近景的一联是 。（2分）8.这首诗抒发了诗人怎样的情怀？（2分） 9.写出诗中你最喜欢的诗句，并说说它好在哪里？（2分） 阅读下文，完成1012题。（7分）昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索二片以一置地下卧驼者其上又以一压焉而即屣焉。驼者随直，亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！”注：媒：介绍，夸耀。屣：鞋子，这里用做动词，践踏。鸣：申诉，控告。10.解释下列句中加点字的含义。（2分）延吾治，可朝治而夕如矢
6、 延： 一人信焉，而使治驼 信： 11.用“/”给文中画横线处断句。（2分）乃 索 二 片 以 一 置 地 下 卧 驼 者 其 上 又 以 一压 焉 而 即 屣 焉。12.读完这个故事，你悟出了什么道理？（3分） 阅读下文，回答1317题。（11分）为什么啄木鸟不怕震啄木鸟为了觅食，总是不停地用坚硬的喙（嘴）在树干上啄击，产生强烈的震动。这震动如果发生在人的身上，恐怕早京脑震荡了，而啄木鸟却一点震动感觉也没有，这是为什么？其实，早在20多年前就有神经医学专家对这个问题进行过深入研究。只要我们观察一下啄木鸟的头部生理构造和敲击树干的方式，就可以知道啄木鸟为什么不可能发生脑震荡了。观察啄木鸟头部结
7、构可以发现，啄木鸟的头盖骨和大脑之间存在极窄的缝隙和少量的液体，使得震波在啄木鸟头部的传播比在人的头部传播要困难得多。啄木鸟大脑被一层密实而富有弹性的头骨紧密地包裹起来，头骨骨质呈海绵状，形成一个避震功能极佳的保护垫，可以有效 外力的撞击。此外，啄木鸟头部的肌肉有助于吸收、分散受到撞击的力量。舌头底部的结缔组织延伸环绕脑部，同样可发挥保护脑部的作用。研究人员利用每秒可连续拍摄2000张黑白照片的高速照相机，将啄木鸟敲击的动作拍摄下来。分析照片发现，啄木鸟在喙接触树干前会闭上眼睛，这可以防止眼珠子在剧烈的冲击下，从眼眶里跌落出来。啄木鸟的敲击方式很特别，每一击都是完全笔直的。一开始它先试着找准位
8、置，然后就十分精准地重复重力啄击，喙与树木撞击的瞬间头部绝不会扭动，这有利于避免扭曲力，防止脑部神经受伤和脑震荡。而人类则常常在被撞击时受到扭曲力的伤害，如在侧面遭撞击引发的交通事故中，乘客往往会遭受较严重的脑伤害，就是那种扭曲力在作怪。人们从啄木鸟身上得到了许多减震防震的启示，如在设计头盔和安全帽时，帽顶与头顶之间留有空隙，是间设有填充物，填充材料要用轻而有弹性的海绵状物体。13.本文说明的主要内容是什么？（2分） 14.填入第段空缺处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）A.缓解 B.缓释 C.缓冲 D.缓和 15.啄木鸟在啄击树干时，眼珠不致跌落的原因是 （2分）16.文中多处运用了作比较的
9、说明方法。请在文中任选一处画线，并指出：这里将 与 作了比较，其作用是 （3分）17.第段中说，人类设计头盔和和帽时，“帽顶与头顶之间留有空隙”。这受启发于啄木鸟头部 ；中间填充海绵状物体，这受启发于啄木鸟头部 。（2分）阅读下文，完成1822题。（15分）迟到的理由一堂成人心理咨询培训课正在进行。一个中年男人从后门进了教室，他迟到了。正当他弯下身子准备坐在最后一排旁边一个位子上时，老师叫住了他：“这位同学，请到前边来好吗？”（a）他的脸顿时羞得通红，连忙说：“对不起，老师，路上塞车，所以”正在聚精会神听讲的学生纷纷将视线投到他身上，大家哧哧地笑着，当然是一种善意的取笑。毕竟，一个迟到的中年男
10、人，此时像一个犯了错的孩子一样可怜和可爱，足以让每个人都想起自己调皮而纯真的童年。老师温和地说：“我知道，每个人都会有迟到的理由，可是你毕竟迟到了，就奖励你表演一个节目吧。”“表演节目？”中年人更加羞涩了，手指不停地绞着书包带，“我既不会唱歌也不会跳舞，从来没有表演过节目”他真的不知道该怎么办了。“没关系，随便表演什么节目，我们都欢迎。虽然你的迟到打断了我们的课，可是你的表演会给我们带来快乐，我相信每位同学都会热烈鼓掌的。”老师的话音未落，教室里响起了热烈的掌声。快乐的笑声在掌声里弥漫。“哼咳！”迟到的同学清了一下嗓子，终于要表演了。零星的笑声过后，教室里几近窒息的安静。只见他昂起头，从喉咙里
11、发出了一志高亢的尖锐的竭尽全力的公鸡的鸣叫！掌声如潮。（b）男同学的脸上又泛起一阵红晕。在大家快乐而满足的笑声中，他骄傲地说：“我小时候的绝招就是学公鸡打鸣，没想到人到中年还有机会露一手，让大家见笑了。”他朝大家拱了拱拳头，大大方方地坐到自己的座位上。有幸听到这位男同学学公鸡打鸣的人，就有我一个。当时我从在同学们当中，在那一志冲破云霄的鸣叫之后，我把巴掌都拍红了。正如老师所言，我们无不陶醉在一种随意而舒畅的氛围中，几乎忘了要他表演的原因。这位男同学他表演的体会：“我以为老师会狠狠地批评我，没想到会让我表演，其实也没什么，后来的气氛让我一下子放开了。”从此他再也没有迟到过，尽管他的家离得很远，每
12、天早上还要送女儿上幼儿园。18.联系上下文，分析文章画波浪线（a）(b)两处的脸红分别表现了他怎样的感情？（2分） 19.联系全文，从文中找出与画横线处句子相呼应的语句。（3分） 20.根据“培训课正在进行”而“他迟到了”这一前提，请你描述一下他进教室时的动作。（50字以内）（4分） 21.学生迟到了，老师竟没有批评他，却奖励他表演节目，对这种教育方法你是怎么看的？（3分） 22.文中的“中年人”给人印象很深，结合全文，说说他是一个怎样的人？（3分） 三、表达与写作（60分）23.请以“我眼中的色彩”为题，写一篇不少于600字的文章。八年级上册系统复习检测（二）参考答案1.C2.A见鉴 ；B集结；C抵砥；D唯惟3.B4.天涯若比邻；我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 但愿人长久，千里共婵娟5.童年 钢铁是怎样炼成的 B6.请问市长同志，京沪高速铁路的开通对我市的政治、经济、文化等方面有什么重要意义？请问局长同志，京沪高速铁路的开通以我市旅游业的发展会带来什么样的发展机遇？（合理即可）7.细草微风岸，危樯独夜舟8.抒发了诗人孤独（凄凉、失意）的情怀。9.示例：星垂平野阔，月涌大江流。写景雄浑阔大，历来为人所称道和传颂。10.邀请 相信。11. 乃索二片/以一置地下/卧驼者其上/又以一压焉/而即屣焉。12. 做事情要有责任感，特别是要对
