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1、,欢迎各位老师,高一 班,授课人:,回顾建国初期我国外交成就：,1、建国第一年与17个国家建立了外交关系，形成新中国第一次建交高潮 2、提出和平共处五项原则 3、以大国身份参加日内瓦会议，并提出建设性意见 4、参加万隆会议，提出“求同存异”的方针,导,“震碎了议会大厦的玻璃”,乔冠华团长 的 “沧海一声笑”,“总统先生，你把手伸过了世界上最辽阔的海洋来和我握手。22年没交往了呵！” 周恩来,“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。” 尼克松,1972年9月，毛泽东主席会见来访的日本首相田中角荣。,周恩来总理和田中角荣总理大臣在北京签署中日联合声明.,第二课 外交关系的突破,学习目
2、标：,简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。,1扬眉吐气-重返联合国 2跨洋握手-中美关系正常化(关键) 3冰释雪融-中日邦交正常化,学生通过阅读课前提示回答：20世纪70年代我国外交取得了哪些突破？,1、中国能恢复在联合国的合法席位的因素有哪些？“双重代表权”的实质是什么？ 2、为什么说改善中美关系是双方共同的心愿？ 3、影响中日关系的因素有哪些？改善中日关系有何积极意义？,议,小组合作探究,请回答: 据材料一，通过这一决议的原因是什么？,（1）根本原因是中国国际地位的逐步提高。（
3、2）中国政府一直为恢复自己的合法席位进行斗争。 （3）亚、非、拉美国家纷纷摆脱殖民统治获得独立，第三世界崛起，且在联合国中占大多数。 （4）中国正确的对外政策，实行独立自主的和平外交政策，以和平共处五项原则处理国家关系，赢得了大多数国家的支持,展,请回答: 20世纪70年代，中美关系发生了什么变化？试分析当时促使中美关系改善的因素。影响中美关系的主要障碍是什么？,变化：由对抗到对话；由关系改善到与中国建交，中美关系走向正常化。 因素：1、美苏争霸过程中美国处于不利地位； 2、中苏关系恶化，苏联威胁中国安全； 3、中国国际地位的逐步提高和综合国力的日益增强； 主要障碍：美国在台湾问题上的态度。,
4、评,请回答: 中日联合声明发表的背景是什么？福田康夫设想的中日关系发展方向是怎样的？有何积极意义？,(1)背景：中国国力增强，国际地位提高；中美关系的改善；日本经济发展需要中国市场。 (2)方向：构筑战略互惠关系。 意义：有利于中日友好交往，促进共同发展；有利于维护亚洲乃至世界的和平与安定。,评,如果你是下届中国外交部长，你将如何处理新时期的中美关系 ？,安全问题,反恐问题,贸易摩擦,台湾问题,联合国改革,朝鲜问题,能源问题,军事问题,如果你是下届中国外交部长，你将如何处理新时期的中美关系 ？,安全问题,反恐问题,贸易摩擦,台湾问题,联合国改革,朝鲜问题,能源问题,军事问题,钓鱼岛问题,教科书问题,妇问题,以史为鉴，如何处理中日关系？,中:爱国也须理性,日:正确认识历史问题,打击右翼势力的膨胀,请同学认真做导学案上的课堂巩固练习题(2分钟),检,1D 2C 3D 4B 5C,1、 外交是内政的延续 2、以本国的综合实力为基础 3、国家利益为出发点 4、政权的性质、国际形势等也会影响一个国家的对外政策。,影响一个国家外交政策的因素有哪些?,谢谢老师们的指导! 谢谢同学们的配合!,
