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1、护理伦理学期末辅导考试性质 终结性考试成绩占总成绩的70，为全国统一时间的闭卷考试。 考试时间为90分钟 考试题型 题型：名词解释、填空题、单项选择题、问答题、案例分析题等。 第一章 绪论 名词解释 道德、职业道德、伦理学、护理伦理学、护理道德难题 填空题 道德属于 ，因而它是由经济基础决定的。（上层建筑） 道德的现实性是道德 的基础。（理想性） 护理的本质是尊重人的生命、尊严和权利，这体现了护理的 。（人道主义） 单项选择题 道德规范是一种（ ）。D A 强制性规范 B 外化性规范 C 法律性规范 D 非制度化规范 在下列各项中，属于道德意识现象的是（ ）。C A 道德教育 B 道德行为 C
2、 道德信念 D 道德修养 在下列各项中，属于道德活动现象的是（ ）。D A 道德情感 B 道德意志 C 道德戒律 D 道德修养 在下列各项中，属于道德规范现象的是（ ）。B A 道德认识 B 道德誓言 C 道德评价 D 道德理想 道德的特征不应包括（ ）。D A 阶级性与全民性的统一 B 变动性与稳定性的统一 C 自律性与他律性的统一 D 协调性与和谐性的统一 问答题 简述护理道德的特点。 答：护理道德具有以下特点：（1）全人类性与人道性（2）继承性与时代性（3）规范性与可操作性。 简述护理伦理学的研究对象。 护理伦理学的研究对象包括：（1）护士与患者之间的关系是护理伦理学的主要研究对象；（2
3、）护士间及护士与其他医务人员之间的关系是护理伦理学的重要研究对象；（3）护士与社会之间的关系也是护理伦理学的研究对象；（4）护士与护理科学、医学科学发展之间的关系也成为护理伦理学研究的课题和对象。 第二章 护理伦理学的历史发展 名词解释 生命伦理学 填空题 希波克拉底是西方医学的奠基人，他创立的 对后世影响最大。（希波克拉底誓言） 南丁格尔写到：“护理要从人道主义出发，着眼于病人，既要重视病人的 因素，又要重视病人的 因素。”（生理 心理） 国际护理学会最新的一次审查和修改于2006年正式颁布的国际护士准则，它强调护士有四项基本职责：“促进健康，预防疾病，恢复健康和 。”（缓解痛苦） 单项选择
4、题 “人命之重，贵于千金，一方济之，德逾于此。”这句名言出自（）。C A 扁鹊 B 李时珍 C 孙思邈 D 董奉 提出“博极医源，精勤不倦”的是（）。D A 董奉 B 张仲景 C 华佗 D 孙思邈 简答题 简述当代生命伦理观念的转变。 答：当今，对于生命的看法已由生命神圣论向生命质量、生命价值相统一的方向转变，即护理人员在道德上都倾向于为提高患者的生命质量、生命价值而努力，不提倡把医疗资源无条件地投入到为无价值的患者护理当中去。 第三章 护理伦理学的理论基础 名词解释 美德论、义务论、功力论 填空题 护理伦理学的理论基础，包括美德论、 、 和关怀论。（义务论；效果论） 护理道德品质是由护理道德
5、认识、 、护理道德意志、 和护理道德行为诸要求构成的综合体。（护理道德情感 护理道德信念） 义务论分两种类型： 义务论与 义务论。（行为 规则） 功利论分为两种类型： 功利主义与 功利主义。（行为 规则） 单项选择题 最早构建较完整美德论体系的是（）。C A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 希波克拉底 在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是（）。C A 共性与个性的统一 B 稳定性与变动性的统一 C 阶级性与全民性的统一 D 相关性与连贯性的统一 在护理伦理学的理论基础中，最早产生的是（）。A A 美德论 B 义务论 C 效果论 D 关怀论 问答题 简述义务论的意义。 答：义务论的
6、意义表现在：（1）义务论表达的形式易被人们理解和接受，因此它在指导人们的道德活动和道德品质形成中发挥着重要作用；（2）在人们的道德活动中，一旦道德义务升华为人们的道德责任感时，便自觉履行道德义务，从而不断地完善自我；（3）它强调道德规则或规范的普遍性，有利于维护社会公正；（4）强调人是目的而不是手段，从而可以防止某些利益集团将弱势群体工具化等。 第四章 护理伦理学的基本原则、规范和范畴 名词解释 公平原则、尊重原则、有利原则、不伤害原则、审慎、知情同意 填空题 护理道德的具体原则包括不伤害原则、_、_,_。（有利原则、尊重原则、公平原则） 护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、_,_
7、。（审慎与保密、荣誉与幸福） 审慎是护理职业的特点决定的，_是审慎的一种特殊要求。（言语谨慎） 自主三要素包含病人必须拥有自主能力、_,_。（病人有根据自己决定实施行动的权利和尊重他人的个人自主） 单选题 下列属于道德基本范畴的是（）。C A 忠厚与宽容 B 用心与执着 C 权利与义务 D 胆识与气度 道德的基本问题应当是（）。A A 利益问题 B. 人际关系问题 C 政治问题 D 法律问题 下列不属于信息告知的形式（）。D 书面告知 B 口头告知 C 公示告知 D 短信告知 问答题 简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。 答：（1）护理伦理学的基本理论包括义务论、效果论、美德论和关
8、怀论。（2）义务论强调的是对患者个体的护理道德责任感，其目标主要集中在有美好动机和个人行为的谨慎方面，这种护理道德要求与当时的护理道德相适应，在护理道德建设上产生过积极影响。（3）效果论强调效用原则和为最大多数人做最大的善事。在护理实践中，效果论（功利论）有助于树立正确的功利观，将患者的健康功利和社会大多数人的健康功利放在首位，将有限的卫生资源投入到最需要的患者身上而避免浪费。（4）美德论强调人的品格或品质以及人的完善。美德论对护士的美德要求十分严格，对护士培养护理道德品质很有现实意义。（5）关怀论以关怀德性为基础，是充满人伦温情、细腻而亲切的理论。它是对伦理学理论的一个有益补充。 第五章 护
9、理人际关系 名词解释：护患关系、护患技术关系、患者的道德权利 填空： 护患关系的特点： 、 和 。（利益的一致性；关系的平等性；关系的人文性） 根据1976年美国学者萨奇（T.Sxas）和霍华德（M.Hohade）的观点，可将护患关系中的技术关系区分出三种基本模式。即 、 和 。（主动被动型；指导合作型；共同参与型） 护患关系的内容可以归纳为 和 两个方面。（技术关系；非技术关系） 护相互之间关系的护理道德规范是：（1） ；（2） 。（尊重爱护，互相学习；团结协作，相互关心） 单项选择题：当代医护关系应是一种（）。D A 主从关系 B 交流-主从关系 C 并列关系 D 并列-互补关系 护患关系
10、的本质属性是一种（）。B A 主从性 B 平等性 C 指导性 D 服务性 护患技术关系是（）。B A 父权型 B 指导-合作型 C 服从型 D 患者决定型 护患双方的非技术关系包括（）。C A 逻辑关系 B 审美关系 C 价值关系 D 经济关系 问答题： 患者有哪些道德权利与道德义务？ 患者有哪些道德权利? 答：患者享有的道德权利有；（1）平等的基本医疗权利；（2）疾病的认知权利；（3）知情同意的权利；（4）要求保守秘密和隐私的权利；（5）免除一定社会责任的权利；（6）诉讼和要求赔偿的权利等。患者有下述道德义务：（1）保持和恢复健康的义务；（2）积极接受、配合治疗和护理的义务；（3）遵守医院各
11、种规章制度的义务；（4）支持医学和护理科学发展的义务等。 医护关系的道德规范是什么? 答：医护关系的道德规范是：（1）尊重与信任； （2）平等与协作； （3） 制约与监督。 第六章 护理社会公共关系伦理 填空 社区卫生护理的道德规范是：（1）礼貌待人，文明服务；（2）脚踏实地，淡泊名利；（3） 。（恪守规程，心理指导） 从事家庭病床护理的护士深入病人家中服务， 是一项重要的行为原则。（自律慎独） 单项选择题： 家庭病床的护理伦理规范是（）。C A.提高专业水平 B.自律慎独，保守秘密 C 勇担风险，献身精神 D预防为主，社会责任 社区卫生护理的道德规范是（）。A A 礼貌待人，文明服务 B恪守
12、职责，人道精神 C职业责任，科学态度 D勇担风险，献身精神 社会重大灾害急救的护理道德规范是（）。B A 自律慎独，保守秘密 B 勇担风险，富有献身精神 C 预防为主，社会责任 D 信誉至上，上门服务 问答题： 健康教育的护理道德规范是什么? 答：健康教育的护理道德规范：（1）积极主动开展健康教育；（2）面向农村和深入基层；（3）加强人文修养。 社会重大灾害急救的护理道德规范是什么? 答：社会重大灾害急救的护理道德规范：（1）恪守职责，发扬人道主义精神；（2）树立崇高的职业责任感和科学态度；（3）勇担风险，富有献身精神；（4）构建和谐护患关系，丰富患者精神生活。 第七章 基础护理及专科护理伦理 填空题： 护理人员在工作中不拈轻怕重、不挑拣班次，是基础护理伦理要求中 的具体体现。（严守纪律，坚守岗位） 护理人员在为患者进行基础护理的同时需要按时巡
