2014年一年级第一节美术课

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1、,了解美术 发现美,1 达芬奇画鸡蛋,两则小故事,达芬奇从小就非常喜欢画画。他经常兜里放着笔和几张纸,看到什么喜欢的东西,就画下来。爸爸妈妈看他如此喜欢画画,就为他请了一位家庭教师,专门教他画画。上课的第一天,老师拿出一个鸡蛋,对达芬奇说:“今天我们画鸡蛋!”达芬奇想:画鸡蛋太简单了!于是,就漫不经心地画起来,一个、两个、三个他画了一个又一个,一天下来,画满了厚厚的一个画本。老师看看他画的鸡蛋什么也没说。第二天,老师依然叫他画鸡蛋,达?芬奇很不解地继续画了一天鸡蛋。第三天,老师还教他画鸡蛋,达?芬奇画了一会儿,实在是厌烦,就问老师:“我已经画了两天的鸡蛋,为什么还要画呢?”老师笑了,耐心地说:

2、“画鸡蛋看起来很简单,可是你发现没有,没有两个鸡蛋的形状是完全一样的,你从不同的角度看同一个鸡蛋也是不一样的,让你画鸡蛋就是练习你的观察力和绘画技巧,这是画好画必须具备的基本功。”达?芬奇听了老师的话,明白了老师的用心。从此以后,他专心地画鸡蛋,练就了扎实的绘画基本功,终于成为一位伟大的艺术家。,1 达芬奇画鸡蛋,两则小故事,启示:小朋友,学习技艺要从一点一滴做起,练就扎实的基本功。只有打好基础,才能有更大的进步。 用心观察,美有标准吗?,请听: 蜈蚣跳舞的故事,一只蜈蚣在广场上跳舞,优美的舞姿赢得了动物们的阵阵 喝彩,非常嫉妒蜈蚣的敌人癞蛤蟆在一个角落里专心致志的看 了蜈蚣的表演,当蜈蚣休息

3、的时候,癞蛤蟆上前致意说自己的 计算本领很高但有一点不明白“你怎么知道先动哪一条腿呢? 哪一条腿是第2个第7个动作呢?你在动第6条腿的时候第48个 腿又在干什么?是站着不动还是弯起来?”蜈蚣迷惑了一阵, 然后惊恐的发现自己完全瘫痪了。这个寓言给与我们一个很好 的启示:艺术活动基本上是以一种靠直觉与本能的活动,理性 往往是它的敌人。可惜我们经常不小心就扮演了“癞蛤蟆”的角 色。,美是什么?个人有个人的看法,不要害怕别人说你丑,你的作品也是一样,只要你画出心中的想法,你就是最棒的。,学美术的目的在于审美!,审美解释:“就是用我们的眼睛和思想去审视我们看得到的花花世界,当然也包括艺术作品”,美术课的

4、精髓 敢想敢画敢做,2、美术就是画画?,想一想:,1、美术是什么?,美术美丽的魔术,NO!,美术一般可分为:,1.绘画,2.雕塑,3.设计、工艺、建筑,4.书法、摄影,试一试:它们属于哪些分类?,试一试:它们属于哪些分类?,试一试:它们属于哪些分类?,试一试:它们属于哪些分类?,试一试:它们属于哪些分类?,试一试:它们属于哪些分类?,试一试:它们属于哪些分类?,设计插画,插画,书法,摄影,神奇的美术,工艺制作布贴画、纸雕,版画,版画的制作现场,ART,剪 纸,泥人阿福,民间美术,荷花青蛙风筝,沙燕风筝,使用什么材料做风筝,如何放风筝?,民间美术,疯狂的石头,蛋壳也能如此美丽,附,艺术是表现真善

5、美的,艺术充满无限的想象,是源于生活,高于生活的,享受美术的前提:,1)工具要求:带齐工具是上好每节美术课的基础。2)纪律要求:良好的纪律是上好美术课的保证。 (安静听讲、小声讨论、积极发言)3)作业要求:准时、认真完成作业,是美术课最基本的要求。,附,我们的美术课重要的不是教同学们学会画什么?而是教同学们逐渐形成自己的审美意识、审美习惯、审美取向简单的说就是让同学们学会发现美,关注美和形成对美的观念和评价!“,教师寄语:,同学们:希望你们在小学的美术课堂有新的收获!希望你们能更喜欢美术!,下课啦!,一笔画接龙游戏,游戏要求:每位同学依次在黑板上画一笔,且只能是一笔,规则是:笔画不能重叠与删除,并猜猜最后会出现什么样的图案?,必须有目的、有主题地先想、再画。,要团结、心齐,才会做好事情。,谢谢观赏!,

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