高三生物二轮 模块典题精练70 新人教必修

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1、2012届高三生物二轮必修模块典题精练70一 、选择题在高等植物细胞中有两种大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述错误的是 ( )A.这两种元素是生物膜和染色体的重要元素B.这两种元素是组成ATP分子不可缺少的C.这两种元素是构成蛋白质不可缺少的D.这两种大量元素也是动物生活所必需的用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们分别是合成DNA和RNA的原料),分别处理活的洋葱根尖,一段时间后检测大分子放射性,最可能的结果是()A前者部分细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性B前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有局部区域细胞能检测到放射性C两者所有细胞都能检测到放射

2、性D两者所有细胞都不能检测到放射性已知番茄红果和黄果(由A、a控制)、高茎和矮茎(由B、b控制)为两对相对性状,如图为用红果高茎 番茄植株(AaBB)的花粉进行不同操作获得植株B、C的示意图,从中能得出的结论是 ( ) 植株A为单倍体,用秋水仙素处理其种子或幼苗,即 可获得植株B 植株B的基因型有两种 植株B与植株C相比,其优点是自交后代一般不会出现性状分离 该红果高茎番茄植株自交,所结果实颜色中红黄=31 A. B. C. D.如图所示,表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析一下BC段变化的原因()A乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4B乳酸与血液中的O2发生氧化反应C乳酸与碳酸钠

3、反应掉了D乳酸与NaHCO3反应生成CO2 (2011年太原一模)下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,图中a、b为光合作用的原料,表示相关过程,有关说法不正确的是()A图中过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜B光合作用过程中H来源于过程中水的光解,用于过程C3的还原C在有氧呼吸的第一阶段,除了产生H、ATP外,产物中还有丙酮酸D过程中产生ATP最多的是过程下列关于细胞生命历程的叙述不合理的是()A细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老B脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死C细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关D促进细胞凋亡可以治疗癌症下面能发生

4、质壁分离作用的一组细胞是 ( ) 食用的糖醋蒜细胞 蚕豆叶的表皮细胞植物的根毛细胞 人的口腔上皮细胞 用盐酸解离的洋葱根尖细胞 根尖分生区细胞 A. B. C. D.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是()A若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂 IAPs是一种控制细胞凋亡的蛋白质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的

5、核心结构是RING区域,如果人为去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中,不正确的是 ()A细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡B如果去掉癌细胞中IAPs的核心结构RING区域,则可以有效促进癌细胞凋亡CIAPs的合成可以不受基因的控制DRING区域的功能最可能是抑制细胞凋亡遗传性垂体性侏儒症是由单基因控制的遗传病。该病表现为垂体前叶功能不足,生长激素分泌减少,从而阻碍身体生长。如图甲中的患者均属于遗传性垂体性侏儒症,已知中只有1为纯合子;图乙表示人的生殖细胞产生过程中,DNA、染色体数量的变化(代表DNA,代表染色体)。甲图中3发病原因与乙图中生理过程关系最密切的区段是 (

6、)AabBbcCcdDfg下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )内环境的理化性质是相对稳定的内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的内环境的理化性质是恒定不变的内环境稳态不能维持,机体生命活动就会受到威胁老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。下面有三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是()交配组合子代表现型及数目甲(黄色)乙(黑色)12(黑)、4(黄)甲(黄色)丙(黑色)8(黑)、9(黄)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色A.甲和乙 B乙和丙C.丙和丁 D甲和丁二 、填空题请你解读与酶有关的图示、曲线:(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:图1和图2分别表示了酶具有_。控

7、制洗衣粉中的A合成的直接模板主要分布在细胞的_中。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是_;从图示曲线我们还可以得出的结论是_。(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:图4图5(底物足量条件下)图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_。细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验。请依据所提供的材料,回答下列问题: 材料1:伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图),现将

8、甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是:_。(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间的关系是:_。材料2:当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说,细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,即h:z太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且还做了如下实验:在伞已经长出、核将要分裂时,将伞切去,核的分裂就受到抑制,直到新的再

9、生出来,核才恢复分裂。(3)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,来进一步证明上述假说。_。为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验。实验一:将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。实验二:在上述试管中加入少量DNA和ATP,培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。实验三:取四支试管,分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件

10、下培养一段时间,测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。分析以上实验,回答下列问题:(1)实验一中_(能或不能)测定出DNA,原因是_。(2)实验二中_(能或不能)测定出DNA,加入ATP的作用是_。(3)实验三要探究的是_,若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说明_。(4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入_等。2012届高三生物二轮必修模块典题精练70答案解析一 、选择题C解析 淀粉中不含有而核酸中含有的这两种大量元素是N和P,蛋白质中不含P。解析:洋葱根尖分生区细胞能够分裂,用3H标记的胸苷在细胞分裂间期的DNA复制过程中被利用,因此一段时间后分生区部分细胞能检测到3H;

11、洋葱根尖所有活细胞都能进行基因的表达,其中包括DNA的转录即合成RNA的过程,用3H标记的尿苷处理所有细胞都能检测到放射性。答案:AB解析 基因型为AaBB的红果高茎番茄能产生的花粉有两种,即ABaB=11,故植株B有两种基因型,正确。错误,植株A是单倍体,高度不育,不能产生正常的种子,不能通过处理种子形成植株B。植株B为纯合子,而植株C可以有3种基因型(AABB、aaBB、AaBB),因此正确。中该红果高茎番茄植株自交,所结果实的果肉部分由子房壁发育而来,子房壁细胞的基因型为AaBB,故果实的颜色为红色。 解析:乳酸进入血浆后,与NaHCO3反应生成了乳酸钠和碳酸,碳酸为弱酸,且能分解成CO

12、2和H2O,CO2经呼吸而排出,而使血中乳酸含量下降且pH基本不变。答案:D解析:过程是有氧呼吸的第三阶段,产生ATP最多。答案:D解析:细胞全能性的实现与细胞分化有关。答案:CD解析 能发生质壁分离的细胞为活的成熟的高等植物的体细胞,是死细胞,是人的细胞,没有细胞壁,用盐酸解离会杀死细胞,没有大的液泡,这些细胞都不能发生质壁分离。和都是活的成熟的高等植物细胞,可以发生质壁分离。解析:A项若图1表示减数分裂,则CD段表示姐妹染色单体分离,B项中BC段表示减一至减二的前中期,一个细胞中可含有0条或1条Y染色体,是由于减数第一次分裂的结果,C项中DE段包括有丝分裂后期可含有4个染色体组,D项中图2的CD段可表示同源染色体分离。答案:B解析:IAPs是一种蛋白质,是基因表达的结果,C项错误。人为去掉RING区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡,所以RING区域的作用最可能是抑制细胞凋亡。答案:CBC解析:根据三组杂交组合的子代表现型可知,黑色鼠出现的频率高于黄色

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