1409编号自我认知与情绪管理

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1、自我认知与情绪管理自我认知与情绪管理 -关于抑郁关于抑郁 1090310513 杨浩 几乎每一个人都在一生的某个实践中或多或少地体验过抑郁, 曾 经经历过丧失亲人朋友的悲哀,或者经历过没有达到预期目标的沮 丧 通过上课我们得知,抑郁心情主要有六个表现,如兴趣减退甚至 丧失、无望感、无助感、自我评价下降、活力丧失、感到生活没有意 义等。 而概括地说来, 抑郁可以总结为没有乐趣、 没希望、 没有精力、 没有意义、没有用处。抑郁的高发人群是“三高”和“三低”人群。 他们都有着各自不同的生活和心理压力, 这样的生活便会很容易导致 心理抑郁。所谓高收入、高文化、高职位的“三高”人群往往把人生 目标定得太

2、高大,总想干一番超出自己能力的事情,而心里承受能力 又没有 name 高,而地收入、低职位、低文化阶层的“三低”人群, 他们容易对生活产生不满而导致抑郁。 美国心理学家施佩勒说过:“抑郁症这种病往往袭击那些最有抱 负、最有创意、工作最认真的人。 ”因为这些人往往太过于追求完美, 总把自己想象的十全十美,总对别人强求。一个工作狂和追求性格完 美的人, 虽然不是精神障碍, 但使他在工作当中打不到他完美的时候, 心理内部的挫折感会特别强烈,而这种挫折感让别人看不到,而他自 己会感受得特别明显。追去完美的人,其现实自我和理想自我状态差 距大于一般人,如果他坚决站到理想自我的状态,否定现实自我的不 接纳

3、甚至憎恨,这样心理内部的矛盾就不可能协调。如果站在现实这 一边,仰望理想,但允许自己目前的不完美,允许自己达不到理想的 状态,能够接纳自我的现实状态,也不会有强烈的心理冲突。 那么,怎样才能避免自己陷入抑郁呢。我们要既能接纳自己的长 处与发展潜力,也能接纳自己的缺陷、不完美与有限制,欣赏“我就 是这样子” 。这就是悦纳自我。悦纳自我的一个重要条件是获得成功 体验,成功不仅是我们追求的目的,也是一种手段。 运动可以产生内啡肽,内啡肽控制身体疼痛的缓慢机制,可使大 脑处于一种适度的兴奋状态,可以加强免疫系统。慢跑、有用等健身 活动可以使人变得兴奋。运动还能锻炼我们的身体,与自然更多的接 触,亲近自

4、然,是自己的心态更加乐观积极。同时,感恩也是一种很 好的手段。马斯洛高度评价感激对于心理健康的作用:“领略了感激 的人的性格起了变化,同高峰体验所带来的变化有共同之处。世界因 此是美好的,人生因此是值得的” 。学会感恩,能让一个人的心态更 加乐观积极。 还有一点很重要的是建设性的宣泄情绪, 向亲密的家人、 朋友倾诉或写信;记日记做自我倾诉;欣赏音乐、专注于阅读、全神 贯注地陶醉于一些微小的世界;长时间地与婴儿或儿童呆在一起;与 一些动物,如小猫小狗呆在一起;用艺术家或摄影师的眼光观察物体 的本质。 这些都是很重要的保持自己心理健康, 避免陷入抑郁的手段。 朋友对于每个人都是很重要的, 当人们是

5、在团队中经历因内酚酞分泌 带来的兴奋体验时, 内啡肽的作用会大大增强, 使团队成员感觉良好。 比如,在自然界中,猴子和猿通过互相梳理毛发可以导致内啡肽的释 放,使肌体感觉良好,会马上促使个体加入到群体活动中去。 通过这一学期对于自我认知与情绪管理课程的学习, 我对自己的 认知与情绪、性格的了解更加深入,尤其在让避免自己陷入抑郁的负 面情绪方面有了很大的收获。在今后的学习生活中,要积极运用在学 习中学到的知识,乐观积极地生活。能够妥善处理自己的负面情绪, 掌握快速处理和管理负面情绪与压力疏导的方法与技巧, 化阻力为动 力。正确的认知他人的情绪背后的出发点,改善人际交流的模式令工 作更愉快,同事相处更和谐,发挥团队协作能力。掌握面对异议、指 责、投述、突发事件的处理方式。掌握有效的自我激励和激励他人的 方法,保持积极正面的心态,树立明确的人生目标、学习并快乐着。

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