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1、2012年全国十大自然灾害事件,1、7月下旬华北地区洪涝风雹灾害 2、“97”云南彝良5.7、5.6级地震 3、“510”甘肃岷县特大冰雹山洪泥石流灾害 4、 8月上旬“苏拉”“达维”双台风 5、 6月下旬南方洪涝风雹灾害 6、20112012年度云南冬春连旱 7、 7月初四川盆地至黄淮地区洪涝灾害 8、8月末川渝暴雨洪涝灾害 9、7月中旬南方洪涝灾害 10、6月初湖南暴雨洪涝灾害,1.1自然灾害的概念与特点,第一章 自然灾害概述,学习目标：,1、明确自然灾害的概念及其自然和社会两种属性 2、能正确识别自然现象、自然灾害、认为灾害的区别和联系 3、学会描述自然灾害的特点,一、自然灾害的概念,自
2、学指导：,请同学们阅读教材第23页“自然灾害的概念”一段 思考： 1、什么是灾害？包括哪两大类？ 2、什么是自然灾害？ 3、自然灾害的两种属性是什么？ 4、认真完成课本第二页的活动题？,【导读问题】,什么是灾害？包括哪两大类？,灾害是指危及人类生命财产与生存条件的现象和过程，它包括自然灾害和人为灾害两类。,地震,地震,风暴潮,风暴潮,洪水,2009年9月土耳其西北部洪水泛滥,有超级链接，链接视频,台风,火山,水稻虫害,冰冻,干旱,什么是自然灾害？,自然灾害,危及人类生命财产与生存条件,自然变异现象和过程,什么是自然变异？,自然界的各种变化或异常,是不是所有的自然变异活动都会成为自然灾害？,依
3、据,人为灾害 ：由人类的各种活动所引发的事故灾害。,社会属性,自然属性,社会属性,下面的四个事件中，哪些属于自然灾害，哪些不属于自然灾害?说一说你判断的理由。,【活动】,图1-1 无人区的火山喷发,图1-2 2003年SARS病毒流行,图1-3 某地区严重的水土流失,图1-4 某村庄遭遇暴雪,答案：具有灾害属性的是图1-2、图l-3、图l-4。 图l-1是自然现象，没有给人类生存造成危害，不具有自然灾害的社会属性。 图l-3、图1-4是由自然原因造成的灾害，因此属于自然灾害。 图1-2是人为原因形成的灾害，不具备自然灾害的自然属性，因此不属于自然灾害。,【合作探究】,辨析以下案例，哪些是自然灾
4、害，哪些不是?为什么?,(1)1952年9月17日， 日本附近的海底火山明神礁爆发，水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。,(2)1996年8月10日，菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出 1 500多米高的黑色烟柱，致使当时正在攀登此山的一支国 际登山队的4名队员死亡。,答：不属自然灾害。只发生了自然异变事件，而没有造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏。,答：是自然灾害，既以自然异变(火山喷发)为诱因，还造成人员死亡的灾情。,(4)1986年4月26日，切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸，当场炸死31人，大量强辐射物质泄露，13 000多平方千
5、米土地上的100万人处于核辐射的危险 中，数以百万计的居民得了严重的放射病。,(3)据史料记载，晋咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦、折木，苗稼荡然。,答：属自然灾害。既以自然异变为诱因，还造成瓦木等财产损失。,答：不属自然灾害。虽然造成了人员伤亡，但不是以自然异变为诱因，而是人为原因产生的事故。,【思考活动】,下面这三个字代表三种不同的灾害，有的是天灾，有的是人祸。你能根据字的形状猜出它们分别是什么灾害吗?,答案：第一个：天灾；第二、三个：人祸火灾。,二、自然灾害的特点,【自主学习】,快速阅读课本第4-8页正文部分的内容，回答以下问题：,1.自然灾害的分布具有什么特点？ 2.从自然灾害的时
6、间角度来看，自然灾害具有哪些特点？ 3.各种自然灾害所造成的危害有何特点？ 4.各种自然灾害之间具有什么特点？ 5.认真完成课本第八页的活动题？,自然灾害具有广泛性与区域性。 自然灾害具有频繁性和不确定性。 自然灾害具有一定的周期性和不重复性。 自然灾害具有联系性。 各种自然灾害所造成的危害具有严重性。 自然灾害具有不可避免性和可减轻性。,自然灾害的特点,【探究活动】,阅读下列材料，分析它们各自所具有的自然灾害特征。,材料一：世界性自然灾害的重灾区位于环太平洋带和阿尔卑斯-喜马拉雅带。这个地区的自然灾害占全球自然灾害的6070。,材料二：一次台风登陆可引起近海区的风暴潮灾害，深入内陆可转化为暴
7、雨。暴雨在平原地区可引起洪涝，在山区可引起山洪暴发，诱发滑坡、泥石流而成灾。,-区域性,-联系性,材料三：根据历史资料分析，陕西地区从隋朝到北宋初年约400年间为大旱时期，从宋初到元朝末年的近400年为小旱时期，而从明初至清初的近300年又是一个大旱时期。,材料四：由于人口的增长，城市的发展，人类的工农业活动增多，自然环境不断遭到破坏，从而导致自然灾害加剧。,-周期性,-不可避免性和严重性,【阅读探究】,阅读课本第4页材料“日本：地震频繁的国家”，并分析为什么日本多地质灾害？,日本位于环太平洋地震带，是亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳运动活跃，因而多火山地震。 日本地形多山地，频繁的地震使山
8、石破碎，再加上日本降水较多，因而容易形成滑坡、泥石流。,【探究活动】,图1-6 孟加拉国水灾中的灾民,孟加拉国水灾严重，请分析并归纳孟加拉国水灾严重的自然原因。,地形、气候、水文、海潮,孟加拉国 水灾严重的自然原因,地形：位于恒河和布拉马普特拉河河口三角洲，平均海拔l0米以下，地势低洼容易积水。 气候：热带季风气候，降水的季节和年际变化大。大部分地区年降水量达到20003000毫米，东北部地处山地迎风坡，年降水量高达50006000毫米。每年79月为雨季，降水丰沛，占全年降水量的80。当西南季风来得早，退得迟，势力强大时，降水强度增大、历时时间增长，易出现洪涝灾害。 水文：该国境内河流纵横，大
9、小河流有230多条，河湖面积占全国总面积的l0。最大的布拉马普特拉河，流经平原和三角洲，水量大，当降水过于集中时，泄洪不畅，河道泛滥，水深可达14米，易加重孟加拉国的水灾。 海潮：孟加拉湾是世界上暴发风暴潮最频繁的地区。风暴潮和海水的顶托，阻碍了河水入海，海水倒灌，加重了水灾灾情。,【读图分析】,读1963-1992年全世界重大灾害发生次数的增加趋势图，分析说明： （1）近几十年来，自然灾害的发生次数呈现什么趋势？ （2）自然灾害的不确定性表现在哪些方面？,答案： （1）近几十年来，自然灾害的发生次数还呈现出增加的趋势。 （2）自然灾害的发生时间、地点和规模等具有不确定性。这在很大程度上增加了
10、人们抵御自然灾害的难度。,【阅读思考】,课本第6页材料，明确“百年一遇”灾害的含义，并思考以下问题： 1某一地震带发生里氏6级以上地震的间隔时间为50年，是否意味着每隔50年就必定发生一次同样震级的灾害?为什么? 2查找资料，说一说1954年我国长江流域洪水是多少年一遇。,答案：1.不是。一是灾害具有不重复性，二是“50年一遇”只是指一年内发生灾害的概率是2。 21954年的洪水是百年一遇。,【探究活动】,1根据有关研究结果，l480-1980年的500年中，我国的气候变化有两个干旱期：第一干旱期为l4791691年，第二干旱期为l891年以后；气温变化有4个寒冷期：即l470-1520年、l
11、620-1720年、l840-1890年、l945-1980年。你认为我国的干旱期和寒冷期之间是否存在联系?,存在联系。水汽少将导致气候变化激烈，吸收长波辐射的热量减少导致寒冷。,2用自己的话说一说什么是灾害链。你还能举出灾害链的例子吗?,当一种灾害发生后，时常会直接导致一连串的其他灾害，这种情形称之为灾害链，也叫次生灾害。如地震后导致的房屋倒塌、交通线中断、各种生命线系统损坏、火灾爆发、传染病等就是典型的灾害链。再如海底大地震可造成海啸。,【思考活动】,分析：在各种灾害中，哪一类灾害对人类生命构成的威胁最大？,1971-1995年全球受自然灾害影响的年均人数 单位：万人,洪水灾害对人类生命构
12、成的威胁最大，因为它影响的年均人数最多。,【随堂练习】,判断下列现象哪些属于自然灾害？,A2005年1月13日17时30分左右，位于长沙市岳麓区三叉矶地区的岳麓化工厂一车间突然发生爆炸。爆炸摧毁了车间的厂房，造成3人死亡，2人受伤。 B2005年1月8日13时45分左右，312国道陕西成阳段发生一起重大交通事故，两客车相撞造成40人受伤，其中现场死亡l人，重伤l3人。 C2004年l2月26日，印尼苏门答腊岛北面海域26日发生强烈地震引发海啸，席卷南亚、东南亚多个国家。 D公元79年8月，位于意大利南部那不勒斯市东南l0千米的维苏威火山大爆发把庞培、赫尔库纳姆、斯塔比奥三座城市全部淹没。,答案
13、：CD,读下列材料，分析自然灾害的特点：,我国是多自然灾害的国家，无论是自然灾害的种类、发生的时间、地点还是带来的危害等方面都不相同，如多发生在春、秋两季的干旱，主要分布在西北黄土高原和华北；多发生在夏季的暴雨、洪涝灾害，主要分布在广阔的东部季风区，集中在七大江河流域；森林火灾主要分布在东北和西南林区，多发生在冬春干旱季节；地震主要分布在西南、西北和华北的活动构造带上；低温冻害和冰雪灾害在青藏高寒地区尤为突出；台风、风暴潮多分布在东南沿海地区；西南伴随地震和暴雨引起滑坡、崩塌、泥石流和山洪的集群发生。,自然灾害的空间分布还呈现一定的共扼性。比如，季风的强弱变化导致了南涝北旱或南旱北涝，以及一个地区先涝后旱或先旱后涝现象。根据国家气象局资料统计，各种气象灾害平均发生频次呈增长趋势，50年代是19.56次，60年代为26.20次，80年代达28.18 次。,上述材料体现了自然灾害的特点是：广泛性、区域性、联系性、频繁性、不可避免性、不重复性、严重性等。,自然灾害,概念,属性,自然属性,社会属性,特点,【本节知识梳理】,广泛性、区域性 频繁性、不确定性 周期性、不重复性 联系性、不可避免性 严重性、可减轻性,
