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1、新型玻璃教学导入P新型玻璃教学导入 文/孔凡艳 来源：小学语文教师 新型玻璃是人教版小学语文第七册教材中的一篇精读课文，属于科普类小品文，课文介绍了五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。学习这篇课文的重点是了解五种新型玻璃的特点和用途，对新型玻璃产生兴趣，受到科普教育。根据教学重点，创设“蓝猫科技公司”要举行“新型玻璃展销会”而招聘“推销员”的情境，激发学生兴趣，使他们为了解新型玻璃、当好推销员，自觉而主动地参与到课文的学习中去。 师：同学们，最近“蓝猫科技公司”研制出了几种新型玻璃，老师邀请你们去一饱眼福！还有，“蓝猫科技公司”还要举行“新型玻璃展销会”，现在，正在招聘“新型玻璃推
2、销员”呢！你们有兴趣竞聘推销员吗? 师：不着急，读课文之前，我们试想一下：要推销新型玻璃，应该做哪些准备呢? 生：要能说出新型玻璃新在哪里? 生：共有多少种新型玻璃应该心中有数。 生：我给他补充，还要能说出每一种新型玻璃的特点。 生：我觉得还应该知道每种新型玻璃适合用在什么地方? 师：你们真了不起！如果你们做到这些的话，一定会成为“蓝猫科技公司”的合格推销员。 请大家打开书，我们借助课文来深入了解“蓝猫科技公司”研制的新型玻璃，老师建议你们运用课后思考题的表格来做准备。当然，你们可以根据自己的需要，将表格做些修改。 新型玻璃这篇课文的导入以“饱览”新型玻璃、鼓励去竞聘“蓝猫科技公司”新型玻璃推销员为切入点，较好地结合了课文的特点，也符合四年级孩子的心理需求。教师的导语“老师邀请你们去一饱眼福”“你们有兴趣竞聘推销员吗”，使学生对学习充满了渴望！而教师的设问“要推销新型玻璃，应该做哪些准备呢”，则调动了学习主体的积极性，将教的目标转化为学的需求。
