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1、2015-2016学年度第一学期英语科工作计划一、指导思想 本学期我校英语科组工作以新课程标准为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力，开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合科组的实际情况和学生的英语学习状况，以学生为主体教师为主导，以培养学生的语言运用能力和创新精神为重点，以培养学生的学习兴趣和未来学习能力为根本，为提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动，将我校打造成具有鲜明特色的现代化名校。 二、工作目标1加强英语课堂教学的管理，提高英语课堂教学的实效性，建立“敬业，务实，创新，团结”的英语教师
2、队伍，全面提高英语教学质量。2优化英语文化内涵，不断推向英语特色学校建设。3. 加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。三、具体工作措施（一）树立国际化的教育观念坚持英语课程国际化、坚持师资队伍培训国际化（创设机会深入英语教学的前沿阵地港澳地区的英语课堂进行零距离学习）、坚持教育科研国际化（与境外姐妹学校进行课题共研，并与港、澳、台地区和国内优秀的双语学校形成双语教育的学习共同体）、坚持校园文化建设国际化（构建融贯中西的校园环境文化，组织师生进行国际化交流，组织学生参加各类不同的国际英语竞赛）。（二）打造国际化的师资队伍教
3、师职业发展个性化四年规划，提亮教师星途，打造名师队伍，高位提升教师队伍综合素质。分类要求人员发展方向学术经验型英语教学经验丰富，教育科研能力强。对于教学质量提升方面有独到见解，教学某方面有突出特长、善于反思总结。在科组有一定影响力。1、主持或参与课题，教育科研有突出成果。2、发表论文并获奖。3、参与省级课题研究创新全能型具有国际视野，教学理念新颖。课堂教学有突出特长，有一定影响力。1、主持或参与课题，发表课题论文。2、参加区级以上优质课展示。3、区、校级名师培养对象。4、推广深化江华小学“4C双语教学模式”。创造性加强及负责特色文化建设。X型人才英语专业+教育专业=英语教育专业1、 五年成长为
4、区级以上青年骨干教师。2、 参与课题研究，发表论文。3、 以投入享受的态度承担教育教学及特色建设工作。 （三）创设国际化的文化活动项目负责人时间工 作 安 排负 责 人 员每周每周一句英语全体英语老师10月31日万圣节英语活动全体英语教师11月感恩节活动全体英语教师12月圣诞节活动 全体英语教师12月迎元旦活动（低年级字母操，高年级书写大赛）全体英语教师四、行事历九月份：1召开2015年英语工作会议。 负责人：黄俏华2制订本学期各年级英语科教学计划。 负责人：全体英语老师。3制定本学期英语教研活动计划、英语科工作计划。 负责人：黄俏华4提前备好一周课。 负责人：全体英语老师。5. 推门课。十月
5、份：1教研活动。 负责人：黄俏华2.开展“每周一句英语”。负责：莫馥榕3.教师听课评课交流活动。4. 抓好集体备课。5. 教师备课和学生作业抽查。 负责人：黄俏华6. 万圣节活动。负责：朱婵仪十一月份：1. 教研活动。 负责人：黄俏华2. 教师听课评课交流活动。负责人：全体教师参加。3. 期中教学目标检测。 负责人：教务处4.感恩节活动。负责人：冯施十二月份：1. 片教研活动。 负责人：黄俏华2. 教师听课评课交流活动。负责人：全体教师参加。3. 圣诞节活动。负责人：温静文4.迎元旦活动：低年级字母操，高年级书写大赛。负责人：黄俏华一月份：1. 迎接区质量调研。负责人：教务处2. 期末复习、测试、总结工作。负责人：教务处 英语科组推门课安排周次日期执教教师第3周朱禅仪、莫馥榕、关则云第4周温静文、冯施、陈美珍第5周丁瑞香英语科组公开课安排周次日期执教教师备注第7周丁瑞香第6周星期五集体备课 第8周温静文第7周星期五集体备课第9周冯施、莫馥榕第8周星期五集体备课第12周陈美珍第11周星期五集体备课第13周关则云、黄俏华第12周星期五集体备课第14周朱婵仪第13周星期五集体备课
