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1、【全程复习方略】（广西专用）2014年高考生物全程复习 阶段评估检测(二)新人教版阶段评估检测（二）第三单元（90分钟 100分）一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是( )A酶B比酶A活跃B酶A存在于唾液中C酶B的最适pH为1.8DpH为5时，两种酶催化的反应速率相等2（2011上海高考）下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是( )A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B剧烈运动时的人骨骼肌细胞C酸奶生产中的乳酸菌D受涝的植物根细胞3图甲表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，则图甲所示
2、状态在图乙中的位置是( )A.ab之间 Bbc之间Cc点以后 Db点4.（2012桂林模拟）如图，下列哪些是在光合作用的光反应阶段完成的( )A B C D5.在农业生产中，中耕松土有利于提高农作物的产量，下列对其原因的解释正确的是( )促进了硝化细菌的硝化作用促进了反硝化细菌的反硝化作用促进了农作物对矿质元素的吸收促进了根瘤菌的繁殖和根瘤的形成加速了土壤中有机物的有氧分解促进了圆褐固氮菌的生物固氮作用A. B.C. D.6.下面是关于C3和C4植物的叙述，错误的是( )A.C3和C4植物固定CO2的途径有相同部分，也有不同部分B.C3和C4植物代谢途径中的共同部分是PEP固定CO2C.C3植
3、物不能利用叶片细胞间隙含量很低的CO2，C4植物能D.C3植物维管束鞘细胞无叶绿体，C4植物的维管束鞘细胞有叶绿体7.（易错题）糖类、脂肪和蛋白质三种有机物在动物体内的代谢过程中都出现的变化是( )分解后能释放能量可在体内长期储存其中任何一种有机物完全可以由另外两种物质转变而来能成为某些细胞的成分氧化分解后能生成水、二氧化碳和尿素A. B. C. D.8.把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP等物质的溶液中，用图中所示的条件进行光合作用,实验后绘成曲线，该曲线表示( )A有机物合成量 BO2释放量CATP、NADPH的数量 DCO2吸收量9试分析一株生长旺盛的玉米幼苗与一只幼年的小花猫，它
4、们同化作用消耗的ATP与呼吸作用产生的ATP的量的多少分别是( )A前者同化作用消耗的ATP多，呼吸作用产生的ATP少，后者相反B都是同化作用消耗的ATP多，呼吸作用产生的ATP少C前者同化作用消耗的ATP少，呼吸作用产生的ATP多，后者相反D都是同化作用消耗的ATP少，呼吸作用产生的ATP多10向正在进行光合作用的叶绿体悬液中分别加入a、b、c、d四种物质，下列说法不正确的是( )A若a能抑制ATP合成，则使C3含量上升B若b能抑制CO2固定，则使H、ATP含量上升C若c能促进H的产生，则使C5含量下降D若d能促进（CH2O）的合成，则使H、ATP含量下降11.（2012宿州模拟）2,6-二
5、氯酚靛酚是一种蓝色染料，能被还原剂还原成无色。从叶绿体中分离出囊状结构，置于2,6-二氯酚靛酚溶液中，对其进行光照，发现溶液变成无色，并有氧气释放。此实验证明( )A光合作用在囊状结构上进行B光合作用产物O2中的氧元素来自CO2C光反应能产生还原剂和O2D光合作用与叶绿体基质无关12.（2012合肥模拟）提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是( )A丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的 B在线粒体内不能完成葡萄糖的分解，
6、但能完成丙酮酸的分解 C葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的 D有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的 13.如图是对不同材料的色素提取物进行层析的结果，其中不正确的是( )14.（2012长春模拟）某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10、20和30下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( )A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响BA点和C点的限制因素分别为温度和光照强度CB点条件下伊乐藻能进行光合作用D若在缺镁的培养液中进行此实验
7、，则B点向右移动15.在生物体内关于ATP的描述，正确的是( )ATP只能在线粒体中生成ATP在线粒体和叶绿体中都能生成 ATP在细胞质基质中也能生成ATP在细胞核中也能生成A. B. C. D.16.(2012南宁模拟)某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明( )A.洋葱表皮细胞是活细胞B.细胞液的溶质透出细胞C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水17.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法：化学法，需用79克/升的NaOH，在70 80 条件下作用12小时，褪浆率仅为50%60%；加酶法，用少量细菌淀粉酶在适宜温度下，只需5分钟，
8、褪浆率达100%。这一事实说明( )A酶具有多样性B酶具有高效性C酶具有专一性D酶能降低化学反应的活化能18（预测题）四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窑中，贮藏时间可以达到45个月之久；哈尔滨等地利用大窑套小窑的办法，可使黄瓜贮存期达到3个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”说法不正确的是( )A自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界环境的影响B自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，贮藏效果越好D在自体保藏法中如能控温1 5 ，贮藏时间会更长19.（2012南宁模拟）下列关于绿色植物新陈代谢相关知识的
9、叙述，正确的是( )AC3植物CO2的固定和还原都需要ATP提供能量B将一植株的叶子去掉一半，将直接影响对矿质元素的吸收C叶子变黄后主要依靠类胡萝卜素实现光能转换为电能DC3植物叶片内进行光合作用的细胞是叶肉细胞，C4植物叶片内进行光合作用的细胞是叶肉细胞、维管束鞘细胞20.（2011天津高考）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果如图，下列叙述错误的是( )A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料21.
10、如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是( )A.若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b过程的进行B.若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2C.若是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的下部D.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性22.图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是( )A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将先上升后下降C.图乙中水柱b将持续上升D.图乙中水柱b将先上升后下降23.(预测题)如图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构以
11、及发生的生化反应模式图。有关叙述正确的是( )A图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中B图1中的H来自水，图2中的H来自丙酮酸C两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生ATPD影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光24.(2012大庆模拟)把植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图曲线，下列有关说法正确的是( )ABC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为植物开始进行光合作用消耗CO2BCO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的CH点C
12、O2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收速率最大DI点比A点低，表明植物一天中有机物增加25.（易错题）如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的是( )A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B.乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多C.图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D.丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变二、非选择题（共4小题，共50分）26（10分）如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答：(1)图中物质b和g分别_是和_。(2)物质a分布在叶绿体的_，提取该物质时加入CaCO3的目的是_。(3)过程、发生的场所是_。(4)上述过程中，能够产生ATP的过程是_，ATP的结构简式是_，必须有氧气参与进行的是_。(5)较强光照下，过程中d的移动方向是_。27.（10分）如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：（1）你认为他做该实验的目的是_。（2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中_的大小以及_
