《2019总复习高中物理课件：选修3-3 热学13-2-3-考点强化：气体实验定律和理想气体状态方程的应用-pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019总复习高中物理课件：选修3-3 热学13-2-3-考点强化：气体实验定律和理想气体状态方程的应用-pptx（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、气体实验定律和理想气体状态方程的应用,01,02,03,04,课堂互动,理想气体状态方程与气体实验定律 (1)研究对象：一定质量的某种理想气体 (2)理想气体状态方程： (3)理想气体状态方程与气体实验定律的关系,课堂互动,题组剖析,1(2018安徽合肥模拟)如图所示，上端开口的光滑圆形汽缸竖直放置，截面面积为20 cm2的活塞将一定质量的气体封闭在汽缸内。在汽缸内距缸底一定距离处设有卡环a、b，使活塞只能向上滑动，开始时活塞搁在a、b上，缸内气体的压强等于大气压强p01.0105 Pa，温度为27 ，现缓慢加热汽缸内气体，当温度缓慢升高为57 时，活塞恰好要离开a、b，重力加速度大小g取10
2、 m/s2，求活塞的质量。,题组剖析,2.如图所示，左端封闭、粗细均匀的U形玻璃管开口向上竖直放置，管内用水银将一段理想气体封闭在左管中，当大气温度为23 时，管中被封闭的气柱长L18 cm，两边水银柱高度差为h12 cm，大气压强p076 cmHg。 (1)现缓慢地向右管中注入水银，为使两边的水银柱一样高，需要注入的水银柱有多高(小数点后保留一位)? (2)若通过给左边管中气体加热使两边的水银柱一样高，则左管中气体的温度应升高到多少？,答案(1)17.7 cm(2)202 ,转到解析,题组剖析,转回原题,题组剖析,32017全国卷，33(2)一种测量稀薄气体压强的仪器如图(a)所示，玻璃泡M
3、的上端和下端分别连通两竖直玻璃细管K1和K2。K1长为l，顶端封闭，K2上端与待测气体连通；M下端经橡皮软管与充有水银的容器R连通。开始测量时，M与K2相通；,逐渐提升R，直到K2中水银面与K1顶端等高，此时水银已进入K1，且K1中水银面比顶端低h，如图(b)所示。设测量过程中温度、与K2相通的待测气体的压强均保持不变。已知K1和K2的内径均为d，M的容积为V0，水银的密度为，重力加速度大小为g。求： ()待测气体的压强； ()该仪器能够测量的最大压强。,转到解析,题组剖析,转回原题,规律总结,解答气体问题的基本思路,22016全国卷，33(1)关于气体的内能，下列说法正确的 是_。(填正确答
4、案标号)() A质量和温度都相同的气体，内能一定相同 B气体温度不变，整体运动速度越大，其内能越大 C气体被压缩时，内能可能不变 D一定量的某种理想气体的内能只与温度有关 E一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加,备选训练,转到解析,备选训练,转回原题,备选训练,转到解析,备选训练,转回原题,备选训练,转到解析,【典例】2016全国卷，33(2)一氧气瓶的容积为0.08 m3，开始时瓶中氧气的压强为20个大气压。某实验室每天消耗1个大气压的氧气0.36 m3。当氧气瓶中的压强降低到2个大气压时，需重新充气。若氧气的温度保持不变，求这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用多少天。,备选训练,转回原题,
