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1、精选五四活动方案合集八篇 精选五四活动方案合集八篇 一次团史、历史知识竞赛 团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解 _的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。 一次精彩的摄影大赛 我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们
2、将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。 一次有意义的主题团会 我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五四表彰会现场进行展示交流。 一次自助读书活动 校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，统一由学校支付，书本
3、由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。 一次“校园青春”歌咏比赛 我们将在五四期间举行 “校园青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式，歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。 各公司各团队： 在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下： 一、活动主题：践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理 二、活动目的：营造企业文化、丰富员工文化业余活动。 三、活动时间：4月26日 四、活动地
4、点：商学院405教室 五、活动范围：集团总部、各团队及各子公司。 六、报名时间：*年4月16日4月18日 七、报名规定：凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。 八、奖项设置：一等奖1名：奖金500元 二等奖2名：奖金300元 三等奖3名：奖金200元 九、活动方式：本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单 位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。 十、参赛条件和要求。 1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备 2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使 用普通话，采用站立式脱稿演讲。 3、 各司团队至少
5、推荐一名员工参赛。 4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名，并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。 十一、评委评分标准： 1、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。 2、口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。 3、内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。 4、脱稿(10分)：演讲自如。 5、即兴(10分)：随机应变。 十二、评分办法： 1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分; 2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上; 3、小数点后保留2位小数，
6、报分时报到小数点后2位; 4、在得分相同的情况下，则取并列名次。 5、由财务部选派两名计分员。 十三、活动要求 1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。 2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。 十四、报名方式由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。 振东集团工会 教育系统全体团员青年： 在这个激情澎湃的时节， _豪迈地经历了九十载的沧桑。九十年来，以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神一直激励着
7、全国各族青年去争取祖国繁荣富强，实现中华民族伟大复兴。值此“五四”青年节之际，教育局团委向全市教育系统广大团员青年致以节日的问候，同时，发出如下倡议： 青年，是挥洒阳光的风景。我们要继承和发扬“五四”传统，自觉把人生追求与中华民族的命运前途联系起来，与祖国共奋进、与人民共命运，扬爱国之情，树报国之志，在报效祖国、服务人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智。作为一名青年学生，还要牢固树立“热爱学校，尊敬师长，关爱同学，潜心读书”的人生信条，在爱国爱校的情怀中成才，在追求真知的实践中成才，在奋发进取中的青春中成才。 进取，是生命充满热情的追求。作为生长在优越环境下的一代，一定要珍惜大好时光，发愤学习，
8、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，养成爱看书、读好书的良好习惯。作为身处在竞争激烈下的一代，不仅要掌握丰富的知识、具备适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求，使自己成为一个德才兼备的优秀人才。作为成长在社会日新月异变化下的一代，要时刻紧跟时代节拍，敢于引领风气之先，在创新中实践，在实践中创新，做一个勤于学习、善于创造的青年。 文明是做人之德，诚信乃立身之本，文明诚信是一个公民的第二张“ _”。在5000多年的肥城文明历史上，君子文化是最为突出的特征，文明诚信是最可宝贵的精神遗产。左丘明、范蠡、孙膑等肥城先贤首开君子之风，将文明修养、诚信仁义和人格魅力化为厚重
9、的君子文化，绵绵延传。我们应当为之自豪，自觉把文明诚信作为立身之本、做人之德，让文明诚信变为鲜活实践、生生现实。 青年朋友们，历史赋予我们神圣的使命，时代提供给我们千载难逢的发展机遇，让我们继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，高擎“五四”火炬，积极参与到文明诚信建设年活动中来，为建设和谐桃都、美好肥城而不懈奋斗！ 为纪念中国 _成立86周年和“五四”运动89周年，组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动，在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚，按照团市委的统一安排，局团委决定，在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动，现将有关事项通知如下： 阅读文明进步 1、题目、体裁不限，字数限制在
10、10003000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。 2、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。 3、征文必须注明作者姓名、工作单位和 _。 1、参赛作品可由各单位集中报送（附电子文档）局团委。 3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，团市委将分别给予表彰奖励。 各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求，通过组织团员青年参与读书征文活动，引导青年多读书、读好书，激发青年求知热情，使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作，引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。 为了更好的组织广
11、大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节，现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下： 本次读书征文活动，参赛作品除参加团市委的评选表彰外，局团委也将专门开展评选表彰。 设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干名。 各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送（一式两份，附电子文档）局团委。 为激发学生的.爱国热情，促进班级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动90周年即将来临之际，结合学校思想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下： 组 长：凌育双 副组长：张德标凌瑞洪谢镜荣黎仁宗 成 员：姚春雄韩丽华陈
12、碧芬姚秀珍肖 遥 本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动90周年，把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面，通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。 展现青春风采，为六十华诞献礼 全校各班 宣传发动阶段 为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园
13、之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。 活动实施阶段 从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”，并在“五四”期间评选出24位“校园之星”，在“五四”期间进行总结表彰。 3月至4月举行首届体艺节相关活动：3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛，初一、二级每班推荐4人参加;为庆祝建国60周年、建团90周年，在3月至5月举行师生书画比赛;5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。 在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员活动：举行新团员宣誓仪式;初二级团员举行篮球赛，初一级团员举行拔河比赛;初三级举行团员座谈会等 总结表彰阶段 为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会，隆重表彰24位“校园之星”，树立同学们学习的模范，同时表彰各单项获奖同学。 各班要加强宣传力度，
