《青岛版六年级数学长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、立体图形复习与整理课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版六年级数学长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、立体图形复习与整理课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,通过自己在复习中的整理、练习、讨论、合作和竞赛，使自己较系统地掌握长方体、正方体、圆柱与圆锥的相关特点，并进一步提高运用 知识解决实际问题的能力。,长方体、正方体、圆柱与圆锥的复习课,学习目的：,必答部分,知识整理,抢答部分,心脑并用,自我提升,长方体的体积,s表=(ab+ah+bh)2,=长宽高,用字母表示：,长方体的表面积,=（长宽+长高+宽高）2,用字母表示：,基本公式：,=棱长棱长6,正方体的体积,棱 长,基本公式：,用字母表示：,正方体的表面积,用字母表示,s表=6a2,=棱长棱长棱长,底面,高,圆柱的体积,V=S底h,圆柱侧面积,圆柱表面积,基本公式：,用字母表示：,S侧=ch,
2、S侧=dh,S侧=2rh,用字母表示：,V=r2h,=底面周长高,=侧面积+底面积2,=底面积高,V =s h,直柱体的体积 = 底面积高,=底面积高,基本公式：,用字母表示：,圆 锥 体积,返回必答,1.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指( ). A.底面积 B.侧面积 C.表面积 D.体积,B,一个圆锥的的体积是40立方米，与它等底等高的圆柱体的体积是（ ）立方米,120,一个圆锥体体积是24立方分米，底面积是12平方分米，这个圆锥体的高是（ ）分米。,6,把两个棱长是8厘米的正方体，粘合成一个长方体 （ ）没变（ ）变了。,表面积,体积,返回抢答,1.甲乙
3、两人分别利用一张长20厘米， 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（ ）。 A高一定相等 B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不 相等,B,5.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是( ). A 圆弧 B直线 C曲线,B,.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是( ).,15.7dm3,.圆锥的侧面积展开图是一个扇形,这个扇形的圆心角n范围是( ). A. 0n90 B. 0n180 C. 0n360 D. 0n360,C,返回心脑,10cm,8cm,16 cm,10cm
4、,利用给出的五块玻璃粘制成一个玻璃鱼缸，说出鱼缸的长、宽、高分别是多少？并求出鱼缸的容积？（玻璃厚度不计）,8cm,16cm,10 cm,8cm,16810,=1280（立方厘米）,.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所掠边的空间是圆锥体的是( ).,P,Q,P,Q,P,Q,B,A,C,B,.把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体，它的侧面积是（ ）平方分米。 A.6.28 B.12.56 C.18.84 D. 25.12,2,2,23.14,B,12.56cm,9.42cm,3cm,4cm,12.56cm,6.28cm,利用所给的长方形和圆形纸板来围成圆柱体
5、并求出围成的圆柱体的体积。,自我提升,和围成的圆柱,V=118.3152cm3,和围成的圆柱,V=88.7364cm3,V=78.8768cm3,和围成的圆柱,如图,想想办法,你能否求它的体积?( 单位:厘米),2,6,4,1号题,=103.1412 =15.7（立方厘米）,一个酒瓶里面深30厘米,底面直径是8厘米,瓶里有酒深10厘米,把酒瓶塞紧后倒置(瓶口向下),这时酒深25厘米,你能算出酒瓶的容积是多少毫升来吗?,2号题,302510=15,=3.141615 =753.6,怎样求出这堆小麦的体积呢？,量得高是1.2米，底面周长是12.56米,12.563.142=2（米）,3.14221.23 =12.561.23 =5.024（立方米）,再见,
