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1、第1讲运动的描述,第一章运动的描述匀变速直线运动,内容索引,过好双基关 回扣基础知识 训练基础题目,研透命题点 细研考纲和真题 分析突破命题点,课时作业 限时训练 练规范 练速度,过好双基关,一、质点和参考系 1.质点 (1)用来代替物体的有 的点叫做质点. (2)研究一个物体的运动时，如果物体的 和 对所研究问题的影响可以忽略，就可以看做质点. (3)质点是一种理想化模型，实际并不存在.,质量,形状,大小,2.参考系 (1)参考系可以是运动的物体，也可以是 的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的. (2)比较两物体的运动情况时，必须选同一 . (3)选取不同的物体作为参考系，对同
2、一物体运动的描述可能 .通常以 为参考系.,静止,参考系,不同,地球,答案,自测1(多选)关于质点和参考系的理解，下列说法正确的是 A.研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作可以将马龙看成质点 B.研究女子50米步枪三次比赛中杜丽射出的子弹轨迹可以将子弹看成质点 C.“一江春水向东流”是以地面为参考系 D.“太阳东升西落”是以地球为参考系,二、位移和速度 1.位移和路程,末位置,运动轨迹,末,位置,小于,2.速度与速率 (1)平均速度：在变速运动中，物体发生的位移与发生这段位移所用时间 的比值，即v ，是矢量，其方向就是对应 的方向. (2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或经过某一 的速度，是矢量
3、，其方向是物体的运动方向或运动轨迹的 方向. (3)速率： 的大小，是标量. (4)平均速率：物体运动实际 与发生这段路程所用 的比值，不一定等于平均速度的大小.,位移,位置,切线,瞬时速度,路程,时间,答案,自测2在伦敦奥运会上，牙买加选手博尔特在男子100 m决赛(直跑道)和男子200 m决赛(弯曲跑道)中分别以9.63 s和19.32 s的成绩获得两枚金牌，成为奥运会历史上连续两届获得100米和200米冠军的第一人.关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是 A.200 m决赛的位移是100 m决赛的两倍 B.200 m决赛的平均速度约为10.35 m/s C.100 m决赛的平均
4、速度约为10.38 m/s D.100 m决赛的最大速度约为20.76 m/s,解析,解析200 m比赛跑道是弯曲的，位移小于200 m，100 m比赛跑道是直线，A错；,最大速度由已知条件无法求出，D错.,三、加速度 1.物理意义：描述物体速度 和方向的物理量，是状态量.,4.方向：与v的方向一致，由 的方向决定，而与v0、v的方向无关.,变化快慢,合外力,答案,自测3教材P29第2题改编(多选)下列说法中可能发生的运动是 A.物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0 B.两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小 C.物体具有向东的加速度，而速度的方向却向西 D.物体做直线运
5、动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一 阶段大,研透命题点,1.三个概念的进一步理解 (1)质点不同于几何“点”，它无大小但有质量，能否看成质点是由研究问题的性质决定，而不是依据物体自身大小和形状来判断. (2)参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体. (3)位移是由初位置指向末位置的有向线段，线段的长度表示位移大小. 2.三点注意 (1)对于质点要从建立理想化模型的角度来理解. (2)在研究两个物体间的相对运动时，选择其中一个物体为参考系，可以使分析和计算更简单. (3)位移的矢量性是研究问题时应切记的性质.,命题点一质点、参考系和位移,基础考点自主悟透,例1在“金星凌日”的
6、精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，如图1所示.下面说法正确的是 A.地球在金星与太阳之间 B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点 C.以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零 D.以太阳为参考系，可以认为金星是运动的,答案,解析,图1,解析金星通过太阳和地球之间时，我们才看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误； 因为太阳的大小对所研究问题起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点，选项B错误； 金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误； 金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项
7、D正确.,答案,变式1(2018陕西铜川模拟)下列关于运动学概念的论述，正确的是 A.运动员跑完800 m比赛，指的是路程为800 m B.运动员铅球成绩为4.50 m，指的是铅球的位移大小为4.50 m C.足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，硬币可以看做质点 D.阅兵预演空中梯队通过天安门上空时，以编队中某一飞机为参考系， 地面上的观众是静止的,1.区别与联系 (1)区别：平均速度是过程量，表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度；瞬时速度是状态量，表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度. (2)联系：瞬时速度是运动时间t0时的平均速度. 2.方法和技巧 (1)判断是
8、否为瞬时速度，关键是看该速度是否对应“位置”或“时刻”. (2)求平均速度要找准“位移”和发生这段位移所需的“时间”.,命题点二平均速度和瞬时速度,能力考点师生共研,例2(多选)如图2所示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9 km，实际从A运动到B用时5 min，赛车上的里程表指示的里程数增加了15 km.当他经过某路标C时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是 A.整个过程中赛车的平均速度为180 km/h B.整个过程中赛车的平均速度为108 km/h C.赛车经过路标C时的瞬时速度为150 km/h D.赛车经过路标C时速度方向为
9、由A指向B,图2,答案,解析,解析从A到B位移为9 km，用时 h，由平均速度定义式可得整个过程的平均速度为108 km/h，故A错，B对； 速度计显示的是瞬时速度大小，故C对； 经过C时速度的方向沿C点切线指向运动方向，故D错.,变式2(多选)骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1 s、第2 s、第3 s、第4 s内通过的位移分别是1 m、2 m、3 m、4 m，有关其运动的描述，下列说法中正确的是 A.整个过程中的平均速度是2.5 m/s B.在第3、4两秒内的平均速度是3.5 m/s C.第3 s末的瞬时速度为3 m/s D.该运动一定是匀加速直线运动,答案,变式3(2018贵州遵义模拟
10、)一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x(52t3) m，它的速度随时间t变化的关系为v6t2 (m/s)，该质点在t2 s时的速度和t2 s到t3 s间的平均速度的大小分别为 A.12 m/s39 m/s B.24 m/s38 m/s C.12 m/s19.5 m/s D.24 m/s13 m/s,答案,解析,用平均速度法求解瞬时速度极限思想的应用,拓展点,1.用极限法求瞬时速度和瞬时加速度,2.注意,(2)对于匀变速直线运动，一段时间内的平均速度可以精确地表示物体在这一段时间中间时刻的瞬时速度.,例3为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为d3.
11、0 cm的遮光板，如图3所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t10.30 s，通过第二个光电门的时间为t20.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t3.0 s，则滑块的加速度约为 A.0.067 m/s2 B.0.67 m/s2 C.6.7 m/s2 D.不能计算出,图3,答案,解析,变式4(2018甘肃天水质检)如图4所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间t.测得遮光条 的宽度为x，用 近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使 更接 近瞬时速度，正确
12、的措施是 A.换用宽度更窄的遮光条 B.提高测量遮光条宽度的精确度 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.增大气垫导轨与水平面的夹角,答案,图4,1.三个概念的比较,命题点三速度、速度变化量和加速度的关系,能力考点师生共研,2.判断直线运动中的“加速”或“减速”方法 物体做加速运动还是减速运动，关键是看物体的加速度与速度的方向关系. (1)a和v同向(加速直线运动) (2)a和v反向(减速直线运动),例4(多选)一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的可能运动情况为 A.加速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相同 B.加
13、速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相反 C.加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相同 D.加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相反,答案,解析,变式5近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势.王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的 A.速度增加，加速度减小 B.速度增加，加速度增大 C.速度减小，加速度增大 D.速度减小，加速度减小,解析“房价上涨”可以类比成运动学中的“速度增加”，“减缓趋势”则可以类比成运动学中的“加速度减小
14、”.,答案,解析,变式6(多选)(2018湖北荆州调研)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，从表中数据可以看出,答案,解析,A.火车的速度变化较慢 B.汽车的加速度较小 C.火车的位移在减小 D.汽车的位移在增加,由于汽车和火车的速度一直为正值，速度方向不变，则位移都增加，C错误，D正确.,课时作业,1.嫦娥三号月球探测器成功完成月面软着陆，并且着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离，这标志着我国的航天事业又一次腾飞，下面有关嫦娥三号的说法正确的是 A.嫦娥三号刚刚升空的时候速度很小，加速度也很小 B.研究“玉兔号”月球车在月球
15、表面运动的姿态时，可以将其看成质点 C.研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时，可以将其看成质点 D.“玉兔号”月球车静止在月球表面时，其相对于地球也是静止的,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析嫦娥三号在刚刚升空的时候速度很小，但是速度变化很快，加速度很大，故选项A错误； 研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时，“玉兔号”月球车的大小和形状不能被忽略，不能看成质点，故选项B错误； 研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时，嫦娥三号的大小和形状可以被忽略，可以看成质点，故选项C正确； “玉兔号”月球车静止在月球表面时，相对月球是静止的，相对地球是运动的，故选项D错
16、误.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,2.(2018四川成都调研)如图1所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点，设A点的高度为1 m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为,图1,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,3.甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲4 m/s2，a乙4 m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是 A.甲的加速度大于乙的加速度 B.甲做加速直线运动，乙做减速直线运动 C.甲的速度比乙的速度变化快 D.甲、乙在相等时间内速度变化可能相等,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,4.在田径运动会的200米比赛中，第1跑道和第8跑道的运动员同时到达终点.下列说法错误的是 A.两个运动员的平均速度相等 B.两个运动员的平均速率相等 C.研究运动员全程的平均速率时，可以把运动员看做质点 D.研
