部编新人教版小学语文一年级上册明天要远足课件

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1、知识备查,小学生安全知识儿歌 小朋友,要记牢,安全保护很重要: 第一条:最关键,不碰插座不玩电。 第二条:过马路,左右看,红灯停,绿灯行。 第三条:星期天,去郊游,小河边上不能走。 第四条:坐汽车,坐火车,头手不伸车窗外。,9 明天要远足,mng tin yo yun z,比较远的徒步旅行,远足,是一种长途步行运动,也可理解为郊游。大家去郊游过吗?如果明天就要远足,你会是怎样的心情呢?有位作者把要远足的心情写成一首小诗明天要远足,让我们一起来读读吧!,作者简介,作家名片:方素珍,中国台湾资深儿童文学作家,长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译及语文教科书的编写。台湾儿童文学的代表人物之一。

2、主要作品:代表作我有友情要出租祝你生日快乐明天要远足等。,朗读课文,认识生字词。,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?,9 明天要远足,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?,睡,目字旁,shu,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?,那这,n,那里,那边,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?,hi,大海,海边,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?,lo sh,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么

3、多种颜色吗?,zhn,ma,真:真的,认真,吗:好吗? 对吗?,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?,tng,同:同学,同样,翻过来, 翻过去, 唉 到底什么时候, 才天亮呢?,shn,ci,ling,才:才能,人才,才干,亮:明亮,光亮,闪亮,睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮,n,shu,hi,lo,zhn,m,sh,ci,tng,shn,ling,那里 大海 海水 老师 同学 明亮 天才 真假 午睡 什么 远足 洁白 颜色 柔软 地方,【洁白(ji bi)】纯净的白色。

4、【例句】小林穿了一身洁白的衣裳。 【同学(tn xu)】同在一个学校学习的人。 【例句】老师常常教育我们,同学之间要和睦()相处(ch)。 【颜色(yn s)】色彩。 【柔软(ru run)】软和;不坚硬(yn)。,才,ci,mn,明,tn,同,xu,学,颜色色彩 多种各种 洁白雪白 柔软松软,真假 洁白乌黑 柔软坚硬 老少,第二课时,睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮,那里 大海 海水 老师 同学 明亮 天才 真假 午睡 什么 远足 洁白 颜色 柔软 地方,课文解读,这首小诗的题目是明天要远足,明天就要远足了,作者在想些什么?此时的心情是怎样的?,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的海,

5、 真的像老师说的, 那么多种颜色吗?,因为明天就要远足,心情格外的兴奋与激动,所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长,形象地表现了作者睡不着样子。,睡不着的时候主人公在想些什么呢?,作者在想老师讲得那地方的海洋,表达出了想看到多种颜色的海的愿望。,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?,翻过来, 唉 睡不着。 那地方的云, 真的像同学说的, 那么洁白柔软吗?,很白很白,软软的,摸上去很舒服。,她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软,进一步表达了主人公对远足的渴望。,翻过来, 翻过去, 唉 到底什么时候, 才天亮呢?,着急,翻过来, 翻过去, 唉 到底什么时候, 才天亮呢?,无奈,翻过来, 翻过去, 唉 到底什么时候, 才天亮呢?,无奈,破折号表示声音的延长,从“到底”“才”这些词语中可以体会到主人公是多么想天快些亮,表现出对远足的 期待。,从这一节中可以体会到主人公怎样的心情?,主旨概括,这首诗以疑问的方式,写了一位小女孩在即将远足前睡不着觉,表现了对远足的 期待和渴望。,拓展延伸,远足的吸引力可真大!如果想看看大海、呼吸新鲜的空气,也和家人一起去远足吧!,板书设计,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。 睡不着(shu shi) 真的(zhn zhn) 老师(sh s) 什么(shn shn),

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