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1、健康管理师培训复习题一、单项选择题1、健康管理师的定义（E）A、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员C、从事健康咨询、指导等工作的专业人员D、从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员E、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员2、关于健康的定义,以下描述正确的是 （E）A、健康等于无病无病即健康B、生理功能正常即为健康C、心理处于完好状态，心理健康即健康D、心理、生理状况达到完好状态即健康E、生理、心理、社会适应能力完好就是健康3、关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的 （D）A、健康教育是健康
2、促进的基础 B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展 D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实4、不会直接影响健康管理服务的质量是（A）A、服务提供者是兄弟、对客户的敏感度、对客户的承诺D、敬业程度、服务环境5、在美国，首先广泛应用健康管理服务的是（B）A医疗行业 B、保险行业 、银行 、学校 、以上都不是6、不属于健康管理师（疾病管理）保健服务干预的方法是（E）、电话 、网络 、面对面家访、邮寄 、手术7、不属于常见健康评估的范畴的是（B）、疾病发生可能性的计算、疾病患病率的计算、个人健康状况的评价 、个人心理状况的评估、群体健康风险
3、的评估8、健康风险评估的目的是（E）A、帮助个体认识健康风险，指定个体的健康干预措施B、评价干预措施的有效性C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为D、筛选高危人群E、以上均正确9、健康管理师协调服务的内容包括（E）、调整处方 、协调转诊 、与全科医生协调服务、和 、和和10、健康管理的服务内容和工作流程必须依据（E）A、循证医学的标准 B、循证公共卫生的标准C、业内最权威的专家意见 D、学术界还没有公认的预防和控制指南及规范E、A和B11、健康管理的最终目的（E）A、实现l、2、3 级预防 B、实现l、2 级预防C、及时发现疾病 D、及时治疗疾病E、有病治病，无病防病12、一个好的计划的具体目标必
4、须包括（E）A、可测量的 B、可完成的 C、可信的 D、有时间性的 E、以上都是13、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（E）A、社区需求评估和确定优先项目B、确定总体目标和具体目标C、指定干预策略和制定计划实施方案D、指定计划评价方案E、以上都是14、健康教育的核心任务是什么（D）A、传播知识 B、卫生宣传 C、效果评价 D、行为干预 E、效果评价15、健康促进的核心任务是什么（C）A、传播知识 B、专业人员培训 C、社会动员 D、行为干预 E、提供产品16、卫生服务人员中，主要承担健康管理师工作的是（D）A、社区卫生服务管理者 B、营养师 C、康复师D、全科医生 E、社区护理人员1
5、7、健康管理服务的目标市场是健康人群的（B）A、生活方式管理 B、疾病预防管理 C、灾难性病伤管理 D、残疾管理 E、需求管理18、健康管理主要由什么机构提供（B）A、医院 B、健康管理公司 C、体检中心 D、医院的体检中心 E、私营企业19、最先提出健康管理的概念的国家是（A）A、美国 B、英国 C、法国 D、德国 E、中国20、健康管理所应用的医学模式为（A）A、社会-心理-生物医学模式 B、生物医学模式 C、社会医学模式D、生物-心理医学模式 E、机械医学模式21、健康管理主要属于三级预防预防中的（D） A、一级预防 B、二极预防 C、三级预防 D、一、二级预防 E、一、二和三级预防22
6、、实现初级卫生保健的关键是（D）A、高精尖的医疗设备 B、现代化的医学设备 C、高能特效药物D、适宜的卫生技术 E、社会经济的高度发展23、初级卫生保健的工作重点应是（B）A、治疗疾病 B、预防和促进健康 C、社区康复 D、计划生育E、寻找各种致病因素24、以下不属于初级卫生保健基本任务的是（A）A、医学研究 B、健康促进 C、预防保健 D、合理治疗 E、社区康复25、经济发展对健康的作用主要表现在（A）A、提高居民物质生活水平、增加卫生投资B、提高卫生服务水平、改善卫生服务状况C、提高居民生活水平、降低营养不良人群比例D、提高卫生服务技术水平、增强服务能力E、提高卫生资源的使用效率、增强人群
7、健康素质26、健康对经济发展的作用主要表现在（E）A、增强人群健康水平、促进经济发展B、促进卫生技术的进步、提高服务质量C、提高人群整体素质、增加国民收入D、促进社会生产力发展E、提高劳动生产率、减少卫生资源消耗27、近年来，随着经济的发展可能带来的健康问题有（C）A、营养不良、心理障碍、精神分裂症B、传染病、车祸、心理紧张C、慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染D、环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命降低E、新型传染病、心理紧张、贫血28、下列哪些是实现“21 世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施（B）A、发动整个社会广泛参与 B、实施初级卫生保健C、增加政府对初级卫生保健的投入D、普及全
8、民健康教育 E、提高全民族素质29、健康相关行为是指（C）A、与疾病相关的行为 B、与健康有关的行为C、与健康和疾病有关的行为 D、促进健康的行为 E、影响健康的行为30、依据知信行健康相关行为改变模式，病人教育的重点应放在（B）A、知识改变上 B、态度改变上 C、观念改变上D、技能提高上 E、行为转变上31、下列可构成健康相关生命质量主要内容是（C）A、经济发展水平和卫生服务质量B、经济发展水平和健康状态C、健康状态和主观满意度D、健康状态和寿命长度E、主观满意度和寿命长度32、社区健康促进目标的人群是（D）A、弱势人群 B、老年人 C、慢性病患者 D、全部社区居民 E、低收入阶层33、下列
9、哪一项正确（A）A、慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因。B、慢性传染性疾病已成为人口的首要死因。C、非传染性疾病已成为人口的首要死因。D、传染性疾病已成为人口的首要死因。E、慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因之一。34、当今影响人类健康的四大因素顺序依次为（A）A、行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健B、环境因素、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健C、行为生活方式、生物遗传、环境因素、医疗卫生保健D、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健、环境因素E、行为生活方式、医疗卫生保健、生物遗传、环境因素35、下列哪些危险因素是不可预防的（D）A、高血压 B、糖尿病 C、吸烟 D、高血压
10、家族史 E、缺乏体育锻炼36、预防疾病最有效的措施是（A）A、针对致病因素所采取的预防措施B、改善环境措施C、增进人体健康的措施D、预防接种提高人群免疫力 E、增强自我保健意识37、家庭对家庭成员健康的影响，在于（E）A、影响疾病的发生发展 B、影响疾病的治疗和转归C、家庭成员健康信念相互影响 D、家庭成员的行为、生活方式直接影响健康E、以上各条均影响家庭成员健康38、中国人群疾病谱的特点是（C）A、感染性疾病得到完全控制 B、感染性疾病发病率和死亡率上升C、感染性疾病发病率和死亡率下降，一些慢性病的危险明显上升D、慢性病是威胁人们健康的主要因素E、意外伤害是威胁人们健康的主要因素39、目前导
11、致我国人群死亡的前十位疾病的病因和疾病危险因素中，比例最高的是（A）A、行为生活方式 B、生物学因素 C、卫生保健因素 D、环境因素 E、以上都不是40、某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10 点都做工间操，这属于（C）A、个人行为 B、自我控制 C、团体行为 D、疾病相关行为 E、内隐行为41、下列哪一个因素是影响健康的最主要因素（D）A、生物学因素 B、环境因素 C、医疗服务 D、行为与生活方式 E、以上都不是42、可能导致艾滋病病毒传播的行为是与艾滋病病人或感染者（E）A、共同进餐 B、共用马桶 C、共用游泳池 D、礼节性接吻 E、共用注射器43、目前认为，不属于“心身疾病”范畴的是
12、（E）A、冠心病 B、支气管哮喘 C、溃疡病 D、恶性肿瘤 E、病毒性肝炎44、评价高血压健康教育的效果的指标包括（E）A、高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率B、高血压防治疾病的知晓率、生活方式中不良行为的改变率C、高血压防治疾病的知晓率、高血压发病率和生活方式中不良行为的改变率D、高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率E、高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率45、下列哪一项不是慢性病的一级预防措施（B）A、大众禁烟活动 B、高危人群的疾病筛检 C、给各居民发盐勺D、举办健康知识讲座 E、高危人群的行为干预46、健康危险因素
13、评价的主要目的在于（D）A、确定疾病的生物病因 B、提高卫生资源的利用效率C、拓宽基础医学研究领域 D、促使人们改变不良行为 E、改变医患关系47、吸烟、酗酒对人体健康的危害属于（B）A、环境因素 B、行为与生活方式因素 C、生物学因素D、卫生保健服务因素 E、上述各种因素的综合48、以下哪一种疾病不适合使用生命质量评价（A）A、病毒性感冒 B、慢性支气管炎 C、高血压 D、糖尿病 E、乳腺癌49、关于三级预防说法正确的是（E）A、第二级预防又称病周因预防 B、第一级预防指做好“三早”预防工作C、第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类 D、第三级预防也称临床前期预防E、计划免疫属于第一级预防50、三级预防又称（B）A、病因学预防 B、病残预防 C、发病学预防 D、临床前期预防 E、早期预防51、现代健康观突出强调了三方面的完好状态，即（B）A、神经、精神、社会活动能力 B、躯体、心理、社会适应能力C、神经、心理、社会活动能力 D、躯体、生理、社会适应能力E、精神、心理、社会适应能力52.一个好的计划的具体目标必须包括（E）A.可测量的 B.可完成的 C.可信的 D.有时间性的 E.以上都是53、评价的种类包括（E）A.形成评价和过程评价 B.后果评价
