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活动目标：学习用手指印画螃蟹，激发幼儿的创作兴趣。再用棉签沾颜料添画各种动态的螃蟹。结合画面学习讲述情节简单的故事。活动准备：红色水粉颜料若干份、棉签、幼儿用纸、抹布。螃蟹歌。活动过程：师幼一起跟着音乐齐唱教过的歌曲螃蟹歌。（1）幼儿听音乐做动作。（2） 教师示范做动作，加强对螃蟹的理解。（3）螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子，走起路来横着爬。（4）请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿，请个别幼儿来表演)教师出示范画并讲解示范。（1）结合画面讲述故事内容。（2）示范用手指蘸颜料，在纸上摁一下，成螃蟹的背壳。（3）然后再用棉签沾颜料添画腿和大钳（鼓励幼儿变换腿和大钳的方向，画出不同动态的螃蟹）。（4）最后添画。幼儿作画，教师指导。（1）鼓励幼儿画出几种不同的形态，启发自编情节，边讲边画，激发幼儿的兴趣和创造性。（2）提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。活动延伸：请幼儿互相欣赏各自的作品，并结合图画自己编故事。
