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1、.,1,走进课堂 放飞梦想,和老师一起学语文!,五年级语文(下),殷家城学区 牛晋文,.,2,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册,桥,.,3,赵州桥,跨越海峡两岸的生命桥,飞夺泸定桥,.,4,知识目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。理解文中重点词句的含义。 能力目标： 学习运用合理的想象进入角色，深入理解文章内容，学会在读书思考中，领悟作者的表达方法。 情感目标： 在感人的故事中受到情感的熏陶和感染，感受老共产党员沉着镇定、临危不惧、无私无畏、不徇私情的崇高精神。,学习目标,.,5,生字词语,（一） （二） （三） 咆哮 惊慌 清瘦 狞笑 你拥我挤 揪出 放肆
2、 跌跌撞撞 豹子 势不可当 疯了似的 沙哑,dng,.,6,学习提示 1、默读课文，画出描写大雨和洪水的句子； 2、选择你认为写得最生动的句子，在小组内交流，说出它好在哪里。,.,7,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒do。,.,8,黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。,.,9,山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。,.,10,近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。,水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。,.,11,1、黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 2、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山 谷里狂奔而来，势不可当。 3、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了
3、。 4、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 5、水，爬上了老汉的胸膛。 6、一片白茫茫的世界。,.,12,洪水视频课件000.mp4,洪水视频课件123.mpg,.,13,学习提示 朗读课文720自然段，找出直接描写老汉的句子，圈出其中最能表现老汉特点的字、词，在小组内交流。,.,14,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,.,15,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,.,16,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,.,17,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,.,18,老汉突然冲上前，从队
4、伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,.,19,老汉突然冲上前，从队伍中揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,.,20,老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,.,21,老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。,.,22,突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。,.,23,一 座 山,我不知道你的姓，你的名但我知道你有一个动人的称呼老汉！ 啊，老汉！你是一座山一座镇定的山征服了肆虐（n）的洪水一座刚毅的山抵挡了可怕的灾难更是一座深情的山饱含着宽广无私的爱 啊，老汉！你将牢牢驻留在我们心间永远，永远！,.,24,作业： 天堂里的对话最终，父子俩都被洪水吞没了，而老汉在生命的最后一刻，似乎要喊什么，他究竟要说些什么？请同学们发挥合理想象，写下父子俩的对话。,.,25,谢谢大家,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,
