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1、.,1,.,2,二、滑轮,.,3,生活中的滑轮,.,4,滑轮,滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子,.,5,小组合作:采用绳和一个滑轮将勾码提到高处,你有什么方法?,动手尝试,.,6,你是这样做的吗?,.,7,滑轮,使用时,轴固定不动,叫定滑轮。,使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。,.,8,探究使用定滑轮的特点,实验步骤: 1.测出钩码重G; 2.组装定滑轮; 3.竖直向下拉弹簧测力计,使钩码做匀速直线运动,读 取弹簧测力计的示数F,填入实验表格; 4.改变钩码的个数,重复上述步骤。,.,9,结论:,使用定滑轮不省力,但可以改变力的方向。,.,10,定滑轮的实质,A:支点在轴心O处。,B:动力臂l
2、1等于阻力臂l2, 是等臂杠杆。,F,G,F,F,C:不计绳重和摩擦,F=G。,D:拉力方向改变,力的大 小不变。,.,11,定滑轮的使用特点: 1.使用特点:不省力但可以改变力的方向。 理想情况(不计绳重和摩擦)F=G; 实际使用时F略大于G。 2.实质:定滑轮是一个等臂杠杆。,.,12,探究使用动滑轮的特点,实验步骤: 1.测出钩码重G物,滑轮重G动; 2.组装动滑轮; 3.竖直向上拉弹簧测力计,使钩码做匀速直线运动, 读取弹簧测力计的示数F,把测得的数据填入数 据记录表格; 4.改变钩码的个数,重复上述步骤。,.,13,结论:,使用动滑轮的特点: 省力,但不改变力的方向 只计动滑轮的重G
3、动,F=,.,14,动滑轮的实质,A:支点在边缘O处,B:动力臂l1为阻力臂l2的2倍, 是省力杠杆,.,15,(1)使用特点:省力,但不改变力的方向。 理想情况(不计动滑轮重、绳重和摩擦)F= G; 只计动滑轮的重G动,F= 。 (2)实质:动力臂是阻力臂二倍的杠杆。,动滑轮的使用特点:,.,16,比一比谁最棒? 快速找规律,使用定滑轮时拉力移动的距离s和物体移动的距离h有什么关系?,使用动滑轮时拉力移动的距离s和物体移动的距离h有什么关系?,S=h,S=2h,.,17,小结,.,18,练 习,.,19,.,20,5.,6.,.,21,7.,.,22,一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出,如果汽车所受阻力为1600N,则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为 ,乙图人匀速拉动汽车的拉力至少为 ,其中比较省力的是 图。(绳与滑轮间的摩擦忽略不计),推荐作业,.,23,谢谢!,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!,