五年级上册数学课件-8.2 用字母表示数丨苏教版 (共12张PPT)

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1、用字母表示数,摆1个三角形用了( )根小棒。,增加1个三角形,小棒的根数有什么变化?, ,3,多了2根小棒,增加2个三角形,小棒的根数又有什么变化?,增加的三角形个数,根据上面的变化规律,请你填写下表并说说你的想法。, ,共用小棒的根数,1,3,+,2,2,3,+,2,2,3,3,+,( ),2,3,a,3+2a,增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系?,( )厘米,3a+15,1100-3x,根据1100-3x 这个式子,求x=250时,冷水壶里还剩多少毫升橙汁。,当x=250时,,1100-x-x-x,用式子表示冷水壶里还剩下多少毫升橙汁。,答:冷水壶里还剩350毫升橙汁。,1100-

2、3x,=1100-3250,=1100-750 =350,每杯X毫升,已知三角形的底是14厘米,高是8.4厘米。求这个三角形的面积。,14cm,8.4cm,如果S表示三角形的面积,a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形的面积计算公式用字母表示可以写成 。,S=ah2,你能把数值代入以上公式计算吗?,S = ah2,= 148.42,= 58.8,答:这个三角形的面积是58.8平方厘米。,X-300,X-600,X-1500,X-300a,当a=16时,,答:剩下15吨蔬菜。,2(a+b),已知长方形的长是17厘米,宽是13厘米,你会用上面的公式求出长方形的周长吗?,(1)小玲到商店买了1枝钢笔和4本笔记本,每枝钢笔9元,每本笔记本b元。她一共付出( )元。,9+4b,(2)食堂运进a袋大米,每袋50千克,已经吃掉x千克,还剩( )千克。,40b-a,(3)少先队员表演团体操,每行有男生x人,女生y人,站成10行,一共有( )人。,10(x+y),王师傅每天生产x个零件,赵师傅每天比王师傅多生产40个,两人都生产了a天。 X+40表示( ); ax表示( ); a(40 x)表示( ) 40a表示( )。,填一填,赵师傅每天生产零件的个数,王师傅a天生产零件的个数,赵师傅a天生产零件的个数,赵师傅比王师傅a天多生产零件的个数,3=(180- ) 2,这节课你有收获吗?,

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