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1、1,槐乡的孩子,4、槐,2,我会认,槐 愧,hui ku,3,这是什么意思呢？,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,4,略读课文学习方法： 通过朗读、质疑、思考、讨论，读懂课文。,5,我是槐树，一般高1525米。在每年79月间开花，花淡黄色，能散发出淡淡的清香，我的花苞米粒般大小，你们想不想看看我的花呢？,6,槐树，落叶乔木，叶子羽状，花淡黄色，结荚果，圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。,7,我叫槐花，人们又常称我为“槐米”。我的花和果实可以入药，还可以做染料。,8,槐树果实,9,槐树叶,10,槐乡,11,bo rn d si 花苞 染料耷拉 塞着 m l c
2、hu dng 觅食缕缕炊烟飘荡,12,槐乡 花苞 耷拉 染料 黎明 削槐米 觅食 塞满 般 磨刀 缕缕炊烟 满载而归 月落柳梢,打了花苞 米粒般,13,我能认清下面的字：,槐（ ） 拉（ ） 散（ ） 愧（ ） 粒（ ） 撒（ ） 漂（ ） 翅（ ） 捡（ ） 飘（ ） 翘（ ） 检（ ）,14,耷拉 缕缕炊烟 月落柳梢 满载而归 随风飘动 惹人注意,15,花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读：,16,柳梢,17,读了课文，请你填一填： （ ）的槐乡孩子,勤劳,动物,早上,傍晚,晚上,18,觅：寻找。 耷拉：下垂。 入药：用做药物。
3、满载而归：课文中指装满了东西回来，形容收获极丰富。 槐树：落叶乔木，羽状复叶，花淡黄色，结荚果圆筒形，花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可入中药。 槐米：槐树的花蕾称“槐花”或“槐米”。,19,在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣，你有没有品尝过劳动的快乐？,20,这是学习的第一篇略读课文。 略读课文的学习，要多朗读、思考、质疑、发表自己见解；无论是对课文内容的理解，还是对语言体会和品味，都应该自己去发现，自己去探究，尽量由自己得出答案和结论。 怎样学习略读课文？ 以下学习步骤供参考： 1、默读课文，画出不认识的字，借助拼音或查字典读准字音； 2、边读边思考：课文主要讲了一件什么事
4、，槐乡的孩子可爱吗？你是从课文的哪些描写中体会到的？ 3、自己有哪些不懂的地方，记下来。,21,1、槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 2、小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。 3、鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。,22,再读课文。思考： （1）课文主要讲了一件什么事？ （2）槐乡的孩子可爱吗？你从课文哪些描写中体会到的？,（3）自己还有什么不懂的地方？,23,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。,24,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.
5、槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头.,25,让我们一起走进槐乡, 了解一下槐乡的孩子!,26,课文中的哪些地方写到了 槐乡孩子的勤劳?,27,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。,28,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的
6、。,槐乡的孩子是不怕热，他们背着水葫芦， 带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬 到小山上了。,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着， 两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往 篮里塞着槐米，头一点一点的像觅食的小鸭子。,29,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子真勤劳啊！用自己的劳动来赚钱，不让爸爸妈妈操心。,30,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
7、,八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。,耷拉,31,小黑狗耷拉着耳朵。,32,八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,33,八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。,热得 。,34,八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不
8、知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。,通过鸡、狗、 蝉来体现天气热，我更感受到了槐乡孩子并不是真不怕热，而是勤劳带给它们快乐，把热都给 忘记了。,35,男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。,一簇簇,36,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩 子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐 的歌声。,月落柳梢，劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。,37,当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。,满载而归,38,当缕缕炊烟从村中升
9、起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。,满载而归,槐乡孩子的篮子里满载着 ，满载着 ，满载着 。,39,月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。,他们在梦里梦见了。,40,孩子们的小床下放着篮子和磨好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,41,孩子们的小床下放着篮子和磨好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,后天,42,孩子们的小床下放着篮子和磨好的长钩刀。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中,后天,再后天,43,槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。
10、,44,的槐乡孩子，我真想对你说：“ 。”,45,槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点： 1、他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 2、他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 3、采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐；这从对他们唱着快乐的歌，满载而归，从对他们带着甜密的微笑进入梦乡的描写中可以看出来。,46,你喜欢这篇课文吗？谈谈你读后的感受吧。 课文中哪些地方的描写最打动你？为什么？ 你从槐乡孩子的身上学到什么？,47,劳动是快乐与幸福的源泉，只有付出艰辛地劳动，才能得到丰厚的回报。 尹黎,48,一片槐树叶 中国台湾 纪弦 这是全世界最美的一片， 最珍奇，最宝贵的一片， 而又是最使人伤心，最使人流泪的一片： 薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。 忘了是在江南，江北， 是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了， 被夹在一册古老的诗集里， 多年来，竟没有些微的损坏。 蝉翼般轻轻滑落的槐树叶， 细看时，还沾着些故国的泥土哪！ 故国呦，要到何年何月何日 才能让我再回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节？,49,（ ）的清香 （ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的劳动 （ ）地劳动,50,（淡淡）的清香 （快乐）的歌声 （甜蜜）的微笑 （火热）的劳动 （辛勤）地劳动,51,说说自己劳动的经过和感受。,
