2019高考物理(基础课+能力课+实验课)江苏专用课件:第五章 机械能 基础课2

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1、基础课2动能动能定理,动能,1.定义:物体由于_而具有的能叫动能。,知识排查,运动,3.单位:焦耳,1 J1 Nm1 kgm2/s2。 4.矢标性:动能是_,只有正值。 5.状态量:动能是_,只与时刻或位置有关。,标量,状态量,动能定理,1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中_。,3.物理意义:合外力的功是物体动能变化的量度。 4.适用条件 (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于_。 (2)动能定理既适用于恒力做功,也适用于_。 (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以_。,动能的变化,曲线运动,变力做功,分段作用,小题速练,1.思考判断 (1)一定质量的物体动

2、能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化。() (2)动能不变的物体一定处于平衡状态。() (3)如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做功一定为零。() (4)物体在合外力作用下做变速运动时,动能一定变化。() (5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零。() (6)做自由落体运动的物体,动能与时间的二次方成正比。() 答案(1)(2)(3)(4) (5)(6),2.人教版必修2P74第1题改编改变汽车的质量和速度,都可能使汽车的动能发生改变。在下列情形中,汽车的动能是原来的两倍的是() A.质量不变,速度增大到原来的2倍 B.速度不变,质量增大到原来的2倍 C.质量减半,速

3、度增大到原来的4倍 D.速度减半,质量增大到原来的4倍 答案B,动能和动能定理的理解,1.动能与动能的变化的区别 (1)动能与动能的变化是两个不同的概念,动能是状态量,动能的变化是过程量。 (2)动能为非负值,而动能变化量有正负之分。Ek0表示物体的动能增加,Ek0表示物体的动能减少。,2.对动能定理的理解 (1)做功的过程就是能量转化的过程,动能定理表达式中的“”的意义是一种因果关系在数值上相等的符号。,(2)对“外力”的理解 动能定理叙述中所说的“外力”,既可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力、磁场力或其他力。,答案BC,动能定理与图象结合问题,力学中四类图象所围“面积”的意义,【例2

4、】(2017江苏单科)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物块初动能为Ek0,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能Ek与位移x关系的图线是(),解析设斜面的倾角为,小物块沿斜面向上滑动过程,由动能定理得EkEk0(mgsin mgcos )x;设小物块滑到最高点的距离为L,小物块沿斜面向下滑动过程,由动能定理得EkEk0mgxsin mgcos (2Lx)Ek02mgLcos (mgsin mgcos )x,故选项C正确。 答案C,分析动能定理与图象结合问题“三步走”,应用动能定理解题应抓好“两状态,一过程” “两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况;“一过程”即明

5、确研究过程,确定这一过程研究对象的受力情况和位置变化或位移信息。,动能定理的应用,【例3】(2017南京市高三年级学情调研)如图1所示,高度h0.8 m的光滑导轨AB位于竖直平面内,其末端与长度L0.7 m的粗糙水平导轨BC相连,BC与竖直放置内壁光滑的半圆形管道CD相连,半圆的圆心O在C点的正下方,C点离地面的高度H1.25 m。一个质量m1 kg的小滑块(可视为质点),从A点由静止下滑,小滑块与BC段的动摩擦因数0.5,重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力。,图1,(1)求小滑块在水平导轨BC段运动的时间; (2)若半圆的半径r0.5 m,求小滑块刚进入圆管时对管壁的弹力; (3)若

6、半圆形管道半径可以变化,则当半径为多大时,小滑块从其下端射出的水平距离最远?最远的水平距离为多少?,解析(1)设进入水平导轨BC的初速度为vB,由机械能守恒有,当r0.2 m时水平射程最远 最远距离为xm1.7 m。 答案(1)0.2 s(2)8 N方向竖直向上(3)0.2 m1.7 m,摩擦力在平面和曲面上做功的比较比较思维能力的培养,物体沿斜面下滑过程中克服摩擦力做功大小等于动摩擦因数、正压力以及斜面底边长三者的乘积。但若是曲面则上述结论无用,因为物体在曲面做圆周运动,摩擦力做功不满足模型特点。,【典例1】如图2所示,小物块从倾角为的倾斜轨道上A点由静止释放滑下,最终停在水平轨道上的B点,

7、小物块与水平轨道、倾斜轨道之间的动摩擦因数均相同,A、B两点的连线与水平方向的夹角为,不计物块在轨道转折时的机械能损失,则动摩擦因数大小为(),图2 A.tan B.tan C.tan() D.tan(),答案B,【典例2】(2017宿迁市第三次模拟考试)(多选)如图3所示,ABC是一个位于竖直平面内的圆弧形轨道,高度为h,轨道的末端C处与水平面相切。一个质量为m的小木块从轨道顶端A处由静止释放,到达C处停止,此过程中克服摩擦力做功为W1,到达B处时速度最大为v1,加速度大小为aB;小木块在C处以速度v向左运动,恰好能沿原路回到A处,此过程中克服摩擦力做功为W2,经过B处的速度大小为v2。重力

8、加速度为g。则(),图3,答案BC,1.在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小() A.一样大 B.水平抛的最大 C.斜向上抛的最大 D.斜向下抛的最大,2.(2017江苏泰州市高三第一次模拟)如图4所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90,则物体在M点到N点的运动过程中动能将(),图4,A.不断增大 B.不断减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小,解析速度方向改变了90,说明恒力的方向应为右下方,与初速度的夹角大于90,小于180,才能出现末速度与初速度

9、垂直的情况,因此恒力先做负功,当速度与恒力垂直后,恒力做正功,动能先减小后增大,选项C正确。 答案C,3.(2017江苏徐州考前模拟)在2016年全国室内铅球邀请赛中,河北名将巩立姣以19.37 m夺冠。运动员在比赛时投掷铅球的分解动作如图5所示,若铅球出手时速度大小约为10 m/s,铅球质量为5 kg,则她在掷铅球过程中合外力对球做的功约为(),A.25 J B.250 J C.70 J D.270 J,图5,答案B,4.静止在粗糙水平面上的物块在水平向右的拉力作用下做直线运动,t4 s时停下,其vt图象如图6所示,已知物块与水平面间的动摩擦因数处处相同,则下列判断正确的是(),图6,A.整个过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功 B.整个过程中拉力做的功等于零 C.t2 s时刻拉力的瞬时功率在整个过程中最大 D.t1 s到t3 s这段时间内拉力不做功 解析对物块运动的整个过程运用动能定理得WFWf0,即拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功,选项A正确,B错误;在01 s时间内,拉力恒定且大于摩擦力,物块做匀加速运动,速度增大,t1 s时,速度最大,拉力的瞬时功率最大;t2 s时,物块匀速运动,拉力等于摩擦力,所以t2 s时刻拉力的瞬时功率不是最大的,选项C错误;t1 s到t3 s这段时间,物块匀速运动,拉力做正功,摩擦力做负功,合外力做功为零,选项D错误。 答案A,

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