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1、,教科版 六年级下册,放飞和平鸽,说课人：兴隆第一小学 杨桂林,义务教育课程标准实验教材,放飞和平鸽,说 教 材,说学情,说教学流程,教 学 内 容,教 学 目 标,教 学 重 难 点,教 学 准 备,企盼和平,触动心灵,为了和平,共同携手,放飞希望,畅想和平,说教材,教学内容,倾听和平的心声是教科版教材品德与社会六年级下册第三单元放飞和平鸽中的第一章和平，我们共同的愿望中的第一节。本单元是以当前国际社会人们面临的两大主题和平与发展为载体，让学生去感受战争的苦难，体会和平的美好，以及世界人民相依相存的关系。,1、通过多种形式的活动，体会世界儿童对和平的美好心愿。,教学目标,2、激发学生从小维护
2、世界和平的美好情感，并鼓励学生能为此做力所做及的事。,教学目标,3、培养学生收集、整理、分析和运用社会信息的能力。,教学目标,让学生明白热爱和平、维护世界和平，促进国际之间的合作发展。,教学重难点:,学情分析： 六年级的学生，他们身处和平年代，战争似乎离他们也很遥远，没有对战争的忧患意识，因此，对本课主题了解并不全面，也不深刻。课前可以通过让学生收集有关维护和平的资料，唤起学生热爱和平、维护和平的强烈愿望。,学生收集、整理有关热爱和平、维护和平的知识。,课前准备：,说教学流程：,（一）触动心灵，企盼和平,（二）为了和平，共同携手。,（三）放飞希望，畅想和平。,战争的危害： 贫穷 疾病 恐惧 仇恨 饥饿,勿忘国耻 南京大屠杀,反战集会游行,美国市民反对美伊战争游行、示威！,如果和平能够出售，我将为我的祖国买来和平！,和平使者-陈香梅,和平寄语： 当我走过你的身边， 我愿带走你的笑脸。 心中没有一点阴云， 阳光变得更加鲜艳。 希望会有那么一天， 再也有眼泪和仇怨。 再也没流血和离散， 共有一个美丽家园。,谢谢！,知识回顾Knowledge Review,祝您成功！,
