部编四年级语文期末试卷-

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1、部编四年级上册期末达标检测B卷基础百花园(40分)一、用“”给下面加点的字选择正确的读音。(3分)霸(bd)占屏(pnpng)障 冰雹(bobo)浑浊(zhzhu) 崛(juq)起 项(xngxing)目二、看拼音写词语。(13分)1台风过后,他家的都被吹落了 ,损失,他急得。2双休日,家里的和都由我负责打扫卫生。3正当我们的时候,的为我们揭晓了答案。4狗不但特别灵敏,而且非常勇敢,遇到危险,它会舍身, 自己的主人。三、辨字组词。(4分) 四、选词填空。(3分)1朋友们纷纷前来吊丧,对家属表示()。2期末考试没有考好,爸爸妈妈都不知道如何()我。3儿子考上了大学,父亲的脸上露出了()的笑容。五

2、、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(13分)山_地_头_气_吹_淋横_竖_ 大_失_ _流_息1含有数字的四字词语有:_。我会仿写一个:_。2描写人物神态的四字词语有:_、_。3描写自然的四字词语有:_、_、_。六、按要求完成句子练习。(4分)1改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。_2改为反问句:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。_3仿写夸张句:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。_4修改病句:对自己的成绩感到很满意。_主题训练营(15分)七、根据所学的知识填空。(15分)1通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立远大目标,为中华之崛起而读

3、书的_;拒绝为日本侵略军表演差点送命的_;善于观察,不吃道旁李的_;惩治官绅和巫婆,兴修水利的_;医术高明的_和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的_。2秋冻来临,奶奶告诉我们“_,_”,要我们随着天气的变化及时增添衣服,以免受寒生病。3题西林壁中的诗句“_,_”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样的。4雪梅是_代诗人卢钺写的,诗中写雪和梅特点的句子是:“_,_。”5麻雀一文是俄国作家_写的,文中的“一种强大的力量”指的是_。读写展示台(45分)八、课内阅读。(10分)在朝着阳光的堤(dt)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸

4、深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nnnng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zzh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cozo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1用“”划去括号里不正确的读音。(2分)2用“”和“”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。(2分)_3理解文意,选择填空。(2分)(1)

5、蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是()A那丛草很好看B那丛草可以遮阳C那丛草可以遮蔽出口(2)选文中作者的观察顺序是()A由远到近 B从整体到部分 C从外到内4选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?(2分)_5读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。(2分)蟋蟀的住宅很_,很_,还很_。我觉得蟋蟀真是_。九、课外阅读。(10分)塞翁失马从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:

6、“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它不会带来好的结果呢?”果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,谁知道这件事不会给我带我灾祸呢?”塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它不会带来好的结果呢?”又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九

7、都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语:“塞翁失马,焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。1根据上下文理解词语。(2分)(1)释怀:_(2)忧心忡忡:_2给加点字选择正确的读音,打“”。(2分)边塞(sis) 相邻(lnlng)喜不自禁(jnjn) 乐此不疲(pb)3用“”在短文中画出描写塞翁性格的句子。(2分)4用“”在短文中画出这个寓言说明的道理。(2分)5读了这个故事,你的感受是什么?(2分)_十、快乐习作

8、。(25分)题目:_伴我成长要求:1.结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于450字。 100 200 400期末达标检测卷一、bpngbozhujuxing 二、1.葡萄惨重捶胸顿足2客厅卧室3疑惑不解堂兄媳妇4嗅觉搏斗保护三、示例:四、1.慰问2.安慰3.欣慰五、崩裂垂丧风雨七八惊色 奔不1横七竖八示例:七上八下2垂头丧气大惊失色3山崩地裂风吹雨淋奔流不息六、1.小麻雀还没学会飞翔,不得不呆呆地站在地上。2难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?3示例:他的心比针眼还小,什么也装不下。4纪昌对自己的成绩感到很满意。七、1.周恩来梅兰芳王戎西门豹扁鹊纪昌2一场秋雨

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