人教版小学语文一年级下册《称象》-

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1、谜 语 四腿如柱子, 身子像面墙, 两耳像蒲扇, 鼻子弯又长。,大 象,大象这么大,它有多重呢?,大象很大,也很重,现在我们要知道大象的重量是很容易的。在古时候却很困难,可是有一位聪明的小朋友想出了一个办法,称出了大象的重量。,称象,称 象,chn,称 象,古时候有个大官,叫曹操。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大称也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大称呢?”也有的说:“办法倒是有

2、一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 曹操微笑着点点头 。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。,chng 秤,chn n 秤 杆,chn 称,xin 象,chng 秤,人们用秤杆称东西。,妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。,称,秤,chn chn,称,秤,zh chn zh 柱 沉 止 do suwi 倒 艘 微 gun tu y

3、官 腿 议,称 象 官 腿 柱 议 杆 秤 倒 艘 沉 止 微,称象 官员 大腿 柱子 停止 议论 宰杀 倒水 下沉 微笑 一杆秤 一艘船,称 chng chn,杆 gn gn,倒 do do,称呼 称赞,对称,旗杆 桅杆,笔杆 枪杆,倒霉 摔倒,倒水 倒茶,多音字,象 称 腿 到 止 再 做 像 秤 退 倒 正 在 作,比一比,想一想: 课文中有几个人提出了称象的办法?你认为谁的称象办法最好?,大象又高又大,身子像一堵墙, 腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论,象这么大,到底有多重呢?,又高又大,看,大象的身体像什么?,看,大象的腿像什么?,弯弯的月亮像。 夏天的太阳像。,大象又高又大,身子

4、像一堵墙,腿像四根柱子。,大象又高又大,身子像堵墙, 腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论,象这么大,到底有多重呢?,又高又大,官员们一边看一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。 一边 一边 。,读读说说,有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”,有的说:“有了大秤也不成啊, 谁有那么大的力气提得起这杆 大秤呢?”,也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”,第一个大臣的称象办法:,造大秤,不可行的原因:,谁也没有那么大的力气,第二个大臣的称象办法:,不可行的原因:,曹操的态度:,把象割成几块称,大象死了,直摇头,动画演示,练习说话,他们分别想出了什么办法?,用“有的.有

5、的.也有的”句式说一说。,称象,曹操的儿子曹冲才7岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”,曹冲称象的方法:,1、赶象上船,曹操的态度:,微笑着点点头,动画演示,1、曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。,2、曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。,曹操听了直摇头。 直: (1)不弯曲 (2)爽快 (3)一直,一个劲儿地 (4)竖,跟横相反,曹操听了直摇头。 直: (1)不弯曲 (2)爽快 (3)一直,一个劲儿地 (4)竖,跟

6、横相反,听到称大象的方法,曹冲想:,听到宰大象的方法,曹冲想:,(用船当大称),(用石头代替大象,可以一块一块地称),如果我是曹冲,还会想: ( ),曹冲称象,称象的第一步:,赶象上船,在船身下沉处作上记号。,称象的第二步,再把大象赶上岸。,称象的第三步:,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。,称象的第四步,称一称船上的石头,称出每块石头的重量,称出每块石头的重量,称象的第五步,把石头重量加起来,石头的总重量就是大象的重量。,=,先把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就( )水面,在船舷上( )。再把大象( ),往船上( )。等船下沉到画线的地方,( )船上的石头。这样,就称出了大象

7、的重量。,赶 到,沿 着,画 线,赶上岸,装石头,称一称,曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。,我觉得曹冲是一个 ( )的人。 我长大了,要做一个 ( )的人。,聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋,称象实验,想一想: 应用了什么 科学原理?,(水的浮力),冒号、引号的用法 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”,练习 (1)曹操问 谁有办法把这头大象称一称 (2)曹冲站出来说 我有办法 (3)他大声喊 快回来,:“,?”,:“,。”,:“,! ”,一个大官 一棵大树 一头大象 一个办法 一堵墙 一艘大船 一根柱子 一条线 一杆大秤,曹操一日好心情, 众人观象真高兴。 一个问题提出来, 大象到底有多重。 砍树造杆大秤用, 秤大没人提得动。,分宰再割分成块, 大象活活要送命。 曹操有子叫曹冲, 小小年纪很聪明。 议论声中站出来,,我有主意大家听。 一艘大船水中停, 大象稳稳站船中。 船舷上面刻记号, 再换石头容易称。,石头多重象多重, 智慧解题传美名。 我们立志学文化, 中华少年出英雄。,

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