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1、学校一年级班主任工作总结学校1年级班主任工作总结时光飞逝，不知不觉1学期就过去了，我担负的是1年级的班主任，在这1学期中，我和们都努力踏实地做好每件事情，有辛苦的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。1、培养学生的良好。1年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习小学生平常行动规范，提示学生做好上课准备工作。在平常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐步养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成1些作业、读书的习惯。比如：每天在校生
2、给老师检查，走读生给家长检查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业1起看看课外书，这样既保持教室安静，也能够使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校展开的活动比较多，我帮助学生搜集故事参加“知荣辱？树新风”讲故事比赛；提拔学生参加“创梦想”现场绘画比赛，我班同学在比赛中取得区级1等奖；在活动中，我带领学生排练的两个节目都取
3、得成功。通过这些活动使学生构成酷爱的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐渐构成1个健康向上、团结协作的班集体。3、培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手，提拔1个有能力的班干部相当重要。1年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我侧重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出1个值日组长，他负责管应当天的卫生打扫和眼保健操的检查，这样就培养了小干部的能力。4、平时加强与家长的联系本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也1时，我总是耐心肠和他们讲授、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时1旦发现学生在学习上、身体上、思想上有甚么特殊情况，
4、我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，获得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。1学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已10分了解，大部份也能够做到，应当说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方，比如工作还不够细致，对待孩子还不够仔细。所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的各个方面建设得更好。学校1年级班主任工作总结1年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已是真实的小学生了。1年级是校园生活中的1个起步阶段，
5、很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首1学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作总结以下：1、重视培养孩子们的行动习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，1年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在1个样。如果1个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对这1点，我1直在努力中。由于我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据1年级孩子的特点，采取各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的，1个学期下来，1下子长大了很多，懂事了很多，现在都是老师的好帮手。你瞧文斌上课
6、总是坐的那末端正，不再像上学期那样上课就会随意站起了走动了。你看小宇的字写的多么认真了，不再像上学期那样草上飞了。2、关心孩子我们班的学生有大部份都是留守儿童，终年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母1样，爱着这群孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每位学生。低年级的孩子会常常围着老师转，我也借机把孩子叫到身旁，和他们聊聊天：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，避免感冒；学习用品够不够用；有甚么开心与不开心和老师分享等等；还告知他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应当的在这类轻松的聊天氛围下，掌控好时机的，自但是然地提出
7、对他们的1些要求，感觉这样的效果还不错。3、表扬孩子对1年级的孩子来讲，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告知他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上常常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和家长交换时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他甚么了，又遭到嘉奖了，1脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。小杰和文政就是这样的孩子，特别好的时候1定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。4、加强与家长间的交换良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话与家长们交换，遇到节假日，我还会发短信祝愿他们，跟家长就向朋友1样，做起工作来也方便很多。通过1个学年的班集体建设，我们1年级1班已成为1个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，固然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致；班级常规管理上还不够健全；学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力，让每位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。
