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1、三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案 时间时间第一周课型课型一课时 内容内容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 目的目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地地 教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 开开 始始 部部 分分 一、唱歌： 二、师生问好： 三、宣布本次课的内容和务 四、点名； 教 室 1、 教师语言要清 晰。 2、 讲解课堂要求 任务。 学生坐在教室 里按自己的座 位坐好。110
2、小 基基 本本 部部 分分 一、讲解本学期体育课的要求和 任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 教 室 1、 教室讲解语言 要清晰。 2、要求： 、学生认真遵 守纪律。 、养成良好的 坐立行的正确姿 态。 、能够自觉做 到无故旷课，迟 到，有事要请假。 学生坐在教室 里按自己的座 位坐好。 120小 基基 本本 部部 分分 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 二、游戏： （抓手指） 规则： 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到
3、教师口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教师讲解游戏 的方法和规则。 2、教师做示范。 3、 学生练习和游 戏。 1、学生认真听 讲游戏方法和 规则。 2、学生练习。 3、学生进行游 戏。 3/46小 结束部结束部 分分 一、总结本次课的情况。 二、下课。 教 室室 教师总结本次可 的情况。 学生按教室的 座位坐好。 14小 场地设场地设 计计 教学回顾教学回顾 三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案 时间时间第二周课型课型一课时 内容内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 目的目的 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习
4、惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规： 1、 体委整队、 师生 问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2、小型徒手操。 3、 专项准备活动。 组织： 四列横队， 体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求 和任务。 3、教师带领学生一起 做游戏。 4、教师讲解徒手操的 动作和要求。 5、师生一同练习。 1、学生站成四 列横队。 2、学生和教师 一同做游戏。 3、学生认真听
5、讲看示范。 4、学生精神饱 满。 1 1 2 1 10小 基基 本本 部部 分分 一、队列队形： 1、集中注意力联 系； （有效与无效） 2、快快集合； 3、 稍息、 立正、 向 右看齐； 5、变换队形； 1、 教师讲动作方法和 要领。 2、 教师做正确的示范 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 1、学生认真听 动作方法和要 领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致， 精神饱满。 3 418中 重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏 一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、 必须站在起跑线后，拍 手后才能起跑。 2、 不得碰到下树，如碰到 扶起后才能其跑
6、。 1、教师讲解游戏方法 和规则。 2、教师做正确示范。 3、教师做正确评定 胜负。 1、学生认真听 游戏方法和规 则。 2、学生练习和 比赛。 3、分组比赛。 2 310中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次课的 情况。 2、下课。 1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 八个小木柱；八个小木柱； 教教 学学 回回 计计四个标志物；四个标志物；顾顾 三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案 时间时间第三周课型课型一课时 内容内容1、基本体操：第八套广播体操（14）节；2、游戏：守卫红旗； 目的目的 1、通过本次课的学习，进一
7、步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进 身体的各器官的正常发育。 2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 一、课堂常规：组织：1、教师语言要清1、学生站成四 准准 备备 部部 分分 1、 体委整队、 师生 问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 专项准备活动； 四列横队，体操队 型 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、教师讲解徒手 操的动作和要求。 4、 师生一同练习。 列横队。 2、学生认真听 队列的要求。
8、3、师生一同练 习。 4、动作一致， 精神饱满。 1 1 2 1 10小 基基 本本 部部 分分 一、七彩阳光（1 4）节； 第一节，伸展运 动； 第二节，扩胸运 动； 第三节、 踢腿运动 第四节，体侧运 动； 1、 教师讲解动作 要求和方法。 2、 教师做完整的 正确的示范。 3、 教师个别指导 4、 找好学生做表 演。 1、学生认真听 动作要领和方 法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致， 精神饱满。 3 418中 基基 本本 部部 分分 重点：各节的动 作要领及要求。 难点：动作的准 确性和优美大方。 三、游戏； 守卫红旗 规则： 1、 没有被教导 的人不得随意进 入圈内。 2
9、、 叫号时要清 楚、 响亮，松手时 红旗必须竖直。 1、教师讲解游戏 的方法和规则。 2、教师做正确的 示范。 3、教师正确评定 胜负。 1、学生认真听 游戏的方法和 规则。 2、学生练习。 3、分组比赛。 2 3 10中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案 时间时间第四周课型课型一课时 内容内容1、基本体操：第八套广播体操（58）节；2、游戏：报数比赛 目的目的 1、通过本次课的学习，进一步的巩
10、固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 一、课堂常规： 1、体委整队、师 生问好、 报告人数 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 组织： 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 1 部部 分分 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 3、专项准备活动 四列横队，体操 队型 堂要求和任务。 3、 教师讲解徒 手操的动作和要 求。 4、 师
11、生一同练 习。 队列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致， 精神饱满。 1 2 1 10小 基基 本本 部部 分分 二、七彩阳光（5 8）节： 第五节，体转运 动； 第六节，全身运 动； 第七节，跳跃运 动， 第八节，整理运 动， 1、 教师讲解动 作要求和方法。 2、 教师做完整 的正确的示范。 3、 教师个别指 导。 4、 找好学生做 表演。 1、 学生认真听 动作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致， 精神饱满。 3 418中 基基 本本 部部 分分 重点：各节的动 作要领及要求。 难点：动作的准 确性和优美大方。 一、 游戏 报数比赛 规则： 1、
12、 必须按教师 的要求顺序报数。 中间不得有间隔。 2、 报错数时必 须改正报数才可 以接着下面报数。 1、 教师讲解游 戏的方法和规则。 2、 教师做正确 的示范。 3、 教师正确评 定胜负。 1、 学生认真听 游戏的方法和规 则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2 3 10中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪 饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案 时间时间第五周课型课型一课时 内容内容1、基本体操：第八套广播体操（18）节；2、游戏：春
13、种秋收 目的目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规： 1、 体委整队、 师生 问好、 报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 3、专项准备活动 组织： 四列横队，体操 队型 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 堂要求和任务。 3、 教师讲解徒 手操的动作和要 求
14、。 4、 师生一同练 习。 1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 队列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致， 精神饱满。 1 1 2 10小 1 基基 本本 部部 分分 一、七彩阳光（1 8）节： （全套练习） 重点：各节的动 作要领及要求。 1、 教师讲解动 作要求和方法。 2、 教师做完整 的正确的示范。 3、 教师个别指 导。 4、 找好学生做 表演。 1、 学生认真听 动作要领和方法 学生练习。 2、 分组练习。 3、 动作一致， 精神饱满。 3 418中 基基 本本 部部 分分 难点：动作的准 确性和优美大方。 二、游戏 （春种秋收） 规则： 1、必须按教师的 要
15、求去做，击掌 后第二个人才能 起跑。 2、交换物必须放 在圈内，如，滚 出圈外要拾回来 放好在继续跑。 1、 教师讲解游 戏的方法和规则。 2、 教师做正确 的示范。 3、 教师正确评 定胜负。 1、 学生认真听 游戏的方法和规 则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2 3 10中 结结 束束 部部 分分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪 饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 计计 小沙包20 个 四个标志物 教教 学学 回回 顾顾 三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案 时间时间第六周课型课型一课时 内容内容游戏课；1
16、、穿称门；2、加球接力； 目的目的 1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。 2、培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、发展速度，提高身体的协调能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规： 1、 体委整队、 师生 问好、 报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 4、队列练习； 5、小型徒手操； 6、专项准备活动； 组织： 四列横队，体操 队型 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 堂要求和任务 3、 教师讲解徒 手操的动作和要 求。 4、 师生一同练 习。 1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 队列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致， 精神饱满。 1 1 2 1 10小 基基 本本 一、游戏 （穿称门）： 规则： 1、游戏者必须成 一路纵队向前跑 1、 教师讲解动 作要求和方法。 2、 教师做完整 的正确的示范。 3、 教师个别指 1、 学生认真听
