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1、三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案 时间时间第一周课型课型一课时 内容内容(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 目的目的1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地地 教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 开开 始始 部部 分分 一、唱歌: 二、师生问好: 三、宣布本次课的内容和务 四、点名; 教 室 1、 教师语言要清 晰。 2、 讲解课堂要求 任务。 学生坐在教室 里按自己的座 位坐好。110
2、小 基基 本本 部部 分分 一、讲解本学期体育课的要求和 任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 教 室 1、 教室讲解语言 要清晰。 2、要求: 、学生认真遵 守纪律。 、养成良好的 坐立行的正确姿 态。 、能够自觉做 到无故旷课,迟 到,有事要请假。 学生坐在教室 里按自己的座 位坐好。 120小 基基 本本 部部 分分 5、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点:对游戏好处的理解和认识。 二、游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到
3、教师口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教师讲解游戏 的方法和规则。 2、教师做示范。 3、 学生练习和游 戏。 1、学生认真听 讲游戏方法和 规则。 2、学生练习。 3、学生进行游 戏。 3/46小 结束部结束部 分分 一、总结本次课的情况。 二、下课。 教 室室 教师总结本次可 的情况。 学生按教室的 座位坐好。 14小 场地设场地设 计计 教学回顾教学回顾 三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案 时间时间第二周课型课型一课时 内容内容1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 目的目的 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习
4、惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规: 1、 体委整队、 师生 问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、小型徒手操。 3、 专项准备活动。 组织: 四列横队, 体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求 和任务。 3、教师带领学生一起 做游戏。 4、教师讲解徒手操的 动作和要求。 5、师生一同练习。 1、学生站成四 列横队。 2、学生和教师 一同做游戏。 3、学生认真听
5、讲看示范。 4、学生精神饱 满。 1 1 2 1 10小 基基 本本 部部 分分 一、队列队形: 1、集中注意力联 系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、 稍息、 立正、 向 右看齐; 5、变换队形; 1、 教师讲动作方法和 要领。 2、 教师做正确的示范 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 1、学生认真听 动作方法和要 领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致, 精神饱满。 3 418中 重点:动作自然,协凋准确。 难点:重心前后稳定,节奏 一致。 二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、 必须站在起跑线后,拍 手后才能起跑。 2、 不得碰到下树,如碰到 扶起后才能其跑
6、。 1、教师讲解游戏方法 和规则。 2、教师做正确示范。 3、教师做正确评定 胜负。 1、学生认真听 游戏方法和规 则。 2、学生练习和 比赛。 3、分组比赛。 2 310中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、教师总结本次课的 情况。 2、下课。 1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 八个小木柱;八个小木柱; 教教 学学 回回 计计四个标志物;四个标志物;顾顾 三、四、年级体育课教案三、四、年级体育课教案 时间时间第三周课型课型一课时 内容内容1、基本体操:第八套广播体操(14)节;2、游戏:守卫红旗; 目的目的 1、通过本次课的学习,进一
7、步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进 身体的各器官的正常发育。 2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 一、课堂常规:组织:1、教师语言要清1、学生站成四 准准 备备 部部 分分 1、 体委整队、 师生 问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动: 1、队列练习; 2、小型徒手操; 专项准备活动; 四列横队,体操队 型 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、教师讲解徒手 操的动作和要求。 4、 师生一同练习。 列横队。 2、学生认真听 队列的要求。
8、3、师生一同练 习。 4、动作一致, 精神饱满。 1 1 2 1 10小 基基 本本 部部 分分 一、七彩阳光(1 4)节; 第一节,伸展运 动; 第二节,扩胸运 动; 第三节、 踢腿运动 第四节,体侧运 动; 1、 教师讲解动作 要求和方法。 2、 教师做完整的 正确的示范。 3、 教师个别指导 4、 找好学生做表 演。 1、学生认真听 动作要领和方 法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致, 精神饱满。 3 418中 基基 本本 部部 分分 重点:各节的动 作要领及要求。 难点:动作的准 确性和优美大方。 三、游戏; 守卫红旗 规则: 1、 没有被教导 的人不得随意进 入圈内。 2
9、、 叫号时要清 楚、 响亮,松手时 红旗必须竖直。 1、教师讲解游戏 的方法和规则。 2、教师做正确的 示范。 3、教师正确评定 胜负。 1、学生认真听 游戏的方法和 规则。 2、学生练习。 3、分组比赛。 2 3 10中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 计计 教教 学学 回回 顾顾 三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案 时间时间第四周课型课型一课时 内容内容1、基本体操:第八套广播体操(58)节;2、游戏:报数比赛 目的目的 1、通过本次课的学习,进一步的巩
10、固广播操的练习,动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 一、课堂常规: 1、体委整队、师 生问好、 报告人数 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 组织: 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 1 部部 分分 二、准备活动: 1、队列练习; 2、小型徒手操; 3、专项准备活动 四列横队,体操 队型 堂要求和任务。 3、 教师讲解徒 手操的动作和要 求。 4、 师
11、生一同练 习。 队列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致, 精神饱满。 1 2 1 10小 基基 本本 部部 分分 二、七彩阳光(5 8)节: 第五节,体转运 动; 第六节,全身运 动; 第七节,跳跃运 动, 第八节,整理运 动, 1、 教师讲解动 作要求和方法。 2、 教师做完整 的正确的示范。 3、 教师个别指 导。 4、 找好学生做 表演。 1、 学生认真听 动作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致, 精神饱满。 3 418中 基基 本本 部部 分分 重点:各节的动 作要领及要求。 难点:动作的准 确性和优美大方。 一、 游戏 报数比赛 规则: 1、
12、 必须按教师 的要求顺序报数。 中间不得有间隔。 2、 报错数时必 须改正报数才可 以接着下面报数。 1、 教师讲解游 戏的方法和规则。 2、 教师做正确 的示范。 3、 教师正确评 定胜负。 1、 学生认真听 游戏的方法和规 则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2 3 10中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪 饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 计计 预预 计计 三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案 时间时间第五周课型课型一课时 内容内容1、基本体操:第八套广播体操(18)节;2、游戏:春
13、种秋收 目的目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规: 1、 体委整队、 师生 问好、 报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动: 1、队列练习; 2、小型徒手操; 3、专项准备活动 组织: 四列横队,体操 队型 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 堂要求和任务。 3、 教师讲解徒 手操的动作和要 求
14、。 4、 师生一同练 习。 1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 队列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致, 精神饱满。 1 1 2 10小 1 基基 本本 部部 分分 一、七彩阳光(1 8)节: (全套练习) 重点:各节的动 作要领及要求。 1、 教师讲解动 作要求和方法。 2、 教师做完整 的正确的示范。 3、 教师个别指 导。 4、 找好学生做 表演。 1、 学生认真听 动作要领和方法 学生练习。 2、 分组练习。 3、 动作一致, 精神饱满。 3 418中 基基 本本 部部 分分 难点:动作的准 确性和优美大方。 二、游戏 (春种秋收) 规则: 1、必须按教师的 要
15、求去做,击掌 后第二个人才能 起跑。 2、交换物必须放 在圈内,如,滚 出圈外要拾回来 放好在继续跑。 1、 教师讲解游 戏的方法和规则。 2、 教师做正确 的示范。 3、 教师正确评 定胜负。 1、 学生认真听 游戏的方法和规 则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 2 3 10中 结结 束束 部部 分分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。 1、认真听讲情绪 饱满。 2、下课。 12小 场场 地地 设设 计计 小沙包20 个 四个标志物 教教 学学 回回 顾顾 三、四年级体育课教案三、四年级体育课教案 时间时间第六周课型课型一课时 内容内容游戏课;1
16、、穿称门;2、加球接力; 目的目的 1、发展学生速度素质,提高快速反映能力。 2、培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、发展速度,提高身体的协调能力。 顺序顺序教学内容教学内容场场 地 地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强 准准 备备 部部 分分 一、课堂常规: 1、 体委整队、 师生 问好、 报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动: 4、队列练习; 5、小型徒手操; 6、专项准备活动; 组织: 四列横队,体操 队型 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 堂要求和任务 3、 教师讲解徒 手操的动作和要 求。 4、 师生一同练 习。 1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 队列的要求。 3、 师生一同练 习。 4、 动作一致, 精神饱满。 1 1 2 1 10小 基基 本本 一、游戏 (穿称门): 规则: 1、游戏者必须成 一路纵队向前跑 1、 教师讲解动 作要求和方法。 2、 教师做完整 的正确的示范。 3、 教师个别指 1、 学生认真听