人教版四年级语文上册11课《去年的树》ppt课件

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1、.,去年的树,人教课标版小学语文四年级上册,.,自由朗读全文,找出生字词,读准字音,并思考:课文讲了一件什么事?,.,rng,化,合,shng,余,下,f,mi,木,砍,气,矿,.,寒冷 必须 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏 煤油灯 知道 点燃 盯着,.,根据提示归纳总结: 课文讲了一个怎样的故事?,鸟儿和树是好朋友。鸟儿到南方去之前答应好朋友 。可是第二年春天,鸟儿从南方回来却发现树不在了,它四处寻访,她问了_, 最后找到了_。,明年一定会回来唱歌给它听,树根、大门、小女孩,找到了树并唱歌给它听,.,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着

2、鸟儿唱。,你能说说“天天”两个字包含的两个好朋友的深厚感情吗?,品读感悟,.,当太阳露出笑脸的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。” 当月亮挂上树梢的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。” 当原野上森林里的雪都融化的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。” 当树叶在秋风中飘落的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。” 当大树孤独的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。” 当大树悲伤的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。” 当大树无聊的时候,“鸟儿站在树枝上,给树唱歌。树呢,听着鸟儿唱。”,.,“再见了,小

3、鸟!明年春天 请你一定回来,还唱歌给我听。”,“好的,我明年春天一定回来, 给你唱歌。请等着我吧!”,难舍难分,品读感悟,.,小鸟在寻找树朋友时遇到了谁?勾画出她们的对话,读一读,体会对话中包含了小鸟怎样的心情?,品读感悟,.,“立在这儿的那棵树, 到什么地方去了呀?”,“伐木人用斧子把 他砍倒,拉到山谷 里去了。”,.,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿( )问树根。树根( )回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”,着急,伤心,.,“门先生,我的 好朋友树在哪儿, 您知道吗?”,“树么,在厂子里给切成细条条儿, 做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,.,她( )问大门:“

4、门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”大门( )回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,急切,同情,.,“火柴已经用光了。可是, 火柴点燃的火,还在这盏 灯里亮着。”,“小姑娘,请告诉我, 你知道火柴在哪儿吗?”,.,鸟儿( )问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩( )回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,乞求地,难过地,.,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”,“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去。”,“门先生,我的好朋友树在哪儿 ,您知道吗?”,“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的

5、村子里卖掉了。”,“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在灯里亮着。”,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪吗?”,再读体会,读出感情,.,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。,接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。,.,这两个“看”意思不同,第一个“看”是鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友,这时它仿佛在说“ 。” 第二个“看”是说鸟儿实现了自己的诺言,这时它仿佛在说“ ”,树朋友,我终于找到你了,树朋友,我唱的歌好听吗?,.,鸟儿到南方去之前答应树 。 春天,鸟儿从南方飞回来却发现 。 鸟儿在火柴点燃的煤油灯前 ,因为它 。,明年春天回来给它唱歌,

6、好朋友树不见了,唱起了去年唱过的歌,思念树这个好朋友,小结,.,本文通过记叙鸟儿四处寻访它的朋友树的经过,赞扬了鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。,总结,.,作为读者,你肯定还有很多话想说,你想对谁说呢?把自己想说的话写下来。 我想对小鸟说 我想对大树说 我想对作者说 我想对伐木工人说,.,1、要信守诺言、珍惜友情。 2、要保护环境,爱护树木,课文包含的道理:,.,友谊地久天长!,.,我会演,.,去年的树,唱,歌,找,信守诺言 珍惜友情,.,四次对话,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,.,树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”,鸟儿与树,.,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。 树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。”,鸟儿与树根,.,她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”门回答说:“树么在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,鸟儿与门,.,鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,鸟儿与小女孩,

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