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1、,墙壁,书写,题西林壁,苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉山县人）作品大都挥洒自如，明快豪放。多次被贬谪，这是他贬谪途中写的一篇游记，著有东坡全集。与父亲苏洵、弟弟苏澈称为“三苏”。,吟读诗句，理解诗意,1、划分出诗歌的节奏。 2、自由朗读，读准字音，把握吟诗的节奏。 3、试说已经读懂的诗句的意思，或提出不理解的地方。,题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,题西林壁 苏轼 横看 成岭 侧 成峰， 远近 高低 各 不同。 不识 庐山 真 面 目， 只缘 身在 此 山 中。,强调,朗读指导,声音延长,想一想,诗人站在什么角度看庐山？ 看到的庐
2、山分别是什么样子？,横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。,连绵起伏的山岭,巍然耸立的险峰,从正面看，是连绵不断的山岭； 从侧面看，是峻峭挺拔的山峰。,从远处、近处、高处、低处 看，庐山呈现出不同的姿态。,横看成岭侧成峰，,远近高低各不同。,横看,山峦起伏，连绵不断,侧看,奇峰陡峭,远看,隐天蔽日,近看,危崖险岩,从高处看,深沟幽壑,仰望,重峦叠嶂,问题探讨：,从不同角度观察，结果各不相同。联系我们学过的课文画杨桃，说说你的理解。,不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,真实的全貌,题： 不识： 只缘： 身： 此：,书、写,看不清、认不清,只因为,自己,这,看不清楚庐山的本来面目，,只因为自己就身在庐
3、山中。,不识庐山真面目，,只缘身在此山中。,问题探讨 1、读一读，比一比，前两句与后两句内容上有什么不同? 2、你认为怎样才能看清庐山的真面目？,小结：,庐山究竟美在哪里？是雄奇、是壮丽、是险峻还是幽秀？诗人觉得没有认识庐山真面目，只因为身在庐山中。只看到庐山的局部，要是身在庐山之外，从高处鸟瞰，就能认识庐山的全貌了。,诗中蕴含的道理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正所谓“当局者迷，旁观者清”。,填空： 不识大象真面目， 不识大海真面目， 不识真面目，- 要识，,填空,看成岭 成峰， 各不同。 庐山真面目， 只 身在此山中。,横,侧,远近高低,不识,缘,壁,缘,加油,加 油 ！,背诗比赛,
