2.021年高考物理一遍过:考点15 曲线运动运动的合成与分解(教师版)

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1、高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 高考一轮高考一轮考点一遍过考点一遍过 分项解析分项解析逐一击破逐一击破 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 考点 15 曲线运动 运动的合成与分解 考点解读 一、曲线运动一、曲线运动 1曲线运动 (1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。 (2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。 (3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向 与速度方向不在同一条直线上。 2物体做曲线运动的条件及轨迹分析 (1)条件 因为速度时刻在变,所以一定存在加

2、速度; 物体受到的合外力与初速度不共线。 (2)合外力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向 曲线的“凹”侧。 (3)速率变化情况判断 当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大; 当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小; 当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 3做曲线运动的规律小结: (1)合外力或加速度指向轨迹的“凹”(内)侧。 (2)曲线的轨迹不会出现急折,只能平滑变化,且与速度方向相切。 二、运动的合成与分解二、运动的合成与分解 1基本概念 (

3、1)运动的合成:已知分运动求合运动。 (2)运动的分解:已知合运动求分运动。 2分解原则:根据运动的实际效果分解,也可采用正交分解。 3遵循的规律 位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则。 4合运动与分运动的关系 (1)等时性 合运动和分运动经历的时间相等,即同时开始、同时进行、同时停止。 (2)独立性 一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他运动的影响。 (3)等效性 各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果。 5运动的合成及性质 (1)运动的合成与分解的运算法则 运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由

4、于它们均是矢量, 故合成与分解都遵循平行四边形定则。 (2)合运动的性质判断 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 变化:非匀变速运动 加速度或合外力 不变:匀变速运动 共线:直线运动 加速度或合外力与速度方向 不共线:曲线运动 (3)两个直线运动的合运动性质的判断 根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线运动还是曲线运动,具体分以下几种情况: 两个互成角度的分运动合运动的性质 两个匀速直线运动匀速直线运动 一个匀速直线运动、一个匀变速直线运动匀变速曲线运动 两个初速度为零的匀加速直线运动匀加速直线运动 如果 v合与 a合共线,为匀变速直线运动 两个初速度不为零的匀变速直线运动 如果

5、 v合与 a合不共线,为匀变速曲线运 动 6合运动与分运动的关系 (1)运动的独立性 一个物体同时参与两个(或多个)运动,其中的任何一个运动并不会受其他分运动的干扰,而保持 其运动性质不变,这就是运动的独立性原理。虽然各分运动互不干扰,但是它们共同决定合运动的性质 和轨迹。 (2)运动的等时性 各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成)。 (3)运动的等效性 各分运动叠加起来与合运动有相同的效果。 7运动的合成与分解的运算法则 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,

6、 故合成与分解都遵守平行四边形定则。 8运动的合成与分解两个典型模型 (1)小船渡河模型 在运动的合成与分解问题中,两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动,其中一个速度大小和方 向都不变,另一个速度大小不变,方向在 180范围内(在速度不变的分运动所在直线的一侧)变化。我们 对合运动或分运动的速度、时间、位移等问题进行研究。这样的运动系统可看作“小船渡河模型”。 模型特点: 船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运动。 三种速度:v船(船在静水中的速度)、v水(水的流速)、v合(船的实际速度)。 两个极值 A过河时间最短:v船v水,tmin=(d 为河宽)。 船 v d B过河位移最

7、小:v合v水(前提 v船v水),如图甲所示,此时 xmin=d 船头指向上游与河岸夹角为 。cos =;v船v合(前提 v船v水),如图乙所示。过河最小位移为 xmin= 船 水 v v d v v d 船 水 sin (2)绳(杆)端速度分解模型 模型特点 沿绳(或杆)方向的速度分量大小相等。 思路与方法 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 合运动绳拉物体的实际运动速度 v 分运动 1 2 v v 其一:沿绳或杆的速度 其二:与绳或杆垂直的分速度 方法:v1与 v2的合成遵循平行四边形定则。 9小船过河模型 (1)分析思路 (2)解决这类问题的关键 正确区分分运动和合运动,船的航行方向

8、也就是船头指向,是分运动。船的运动方向也就是船的实 际运动方向,是合运动,一般情况下与船头指向不一致。 运动分解的基本方法,按实际效果分解,一般用平行四边形定则按水流方向和船头指向分解。 渡河时间只与垂直河岸的船的分速度有关,与水流速度无关。 求最短渡河位移时,根据船速 v船与水流速度 v水的大小情况用三角形法则求极值的方法处理。 10对绳端速度合成与分解的方法: (1)物体的实际运动一定是合运动。 (2)绳端速度可分解为沿绳方向的速度和垂直于绳方向的速度。 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 重点考向 考向一 曲线运动 典例引领 (2020北京景山学校高一期末)如图所示,水平桌面上一小

9、铁球沿直线运动若在铁球运动的正前方 A 处或旁边 B 处放一块磁铁,下列关于小球运动的说法正确的是() A磁铁放在 A 处时,小铁球做匀速直线运动 B磁铁放在 A 处时,小铁球做匀加速直线运动 C磁铁放在 B 处时,小铁球做匀速圆周运动 D磁铁放在 B 处时,小铁球做变加速曲线运动 【参考答案】D 【详细解析】磁铁放在 A 处时,合力向前,加速度向前,物体加速运动,故 A 错误;磁铁放在 A 处时, 合力向前,加速度向前,物体加速运动,但磁力大小与距离有关,故加速度是变化的,不是匀加速运动, 故 B 错误;磁铁放在 B 处时,合力与速度不共线,故小钢球向右侧偏转,但不是圆周运动,故 C 错误;

10、 磁铁放在 B 处时,合力与速度不共线,故小钢球向右侧偏转;磁力大小与距离有关,所以加速度是变 化的,即小球做变加速曲线运动,故 D 正确所以 D 正确,ABC 错误 变式拓展 1(2020江苏省高一期中)如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动下落轨迹(铅球视为质点),A、B、C 为曲线上的三点,关于铅球在 B 点的速度方向,下列说法正确的是( ) 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 A沿 AB 的方向B沿 BD 的方向 C沿 BC 的方向D沿 BE 的方向 【答案】B 【解析】曲线运动的速度方向沿轨迹上该点的切线方向 铅球做平抛运动轨迹由 A 到 C,B 点的速度方向沿切线方向,即 BD

11、 方向,故 B 正确,ACD 错误。 故选 B。 考向二 运动的合成与分解 典例引领 (2020天津耀华中学高三月考)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为 v 的大河小明驾着小船 渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直去程与回程所用时间的比值为 k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为() A B 2 1 kv k 2 1 v k C D 2 1- kv k 2 1 v k 【参考答案】B 【详细解析】设河岸宽度为 d,船的静水速度 vc;去程时 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 t1 c d v 回程时 t2 22 c d vv 又k,得 1

12、2 t t vc 2 1 v k A ,与结论不相符,选项 A 错误; 2 1 kv k B,与结论相符,选项 B 正确; 2 1 v k C,与结论不相符,选项 C 错误; 2 1- kv k D ,与结论不相符,选项 D 错误; 2 1 v k 故选 B。 变式拓展 1(2020内蒙古自治区高一期中)如图所示,当小车 A 以恒定的速度 v 向左运动时,则对于 B 物体来说, 下列说法正确的是() 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 A匀加速上升 B匀速上升 CB 物体受到的拉力大于 B 物体受到的重力 DB 物体受到的拉力等于 B 物体受到的重力 【答案】C 【解析】AB绳子与水平方

13、向的夹角为 ,如图所示: 根据平行四边形定则有,沿绳子方向的速度 v=vcos 沿绳子方向的速度等于 B 物体的速度,在运动的过程中, 角减小,则 v增加,所以物体加速上升(并 不是匀加速) ,故 AB 错误; CD物体的加速度方向向上,根据牛顿第二定律,知绳子的拉力大于 B 物体的重力,故 C 正确,D 错 误。 故选 C。 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 练习精选 考点闯关 1 (2020浙江省高三)如图所示,一个做匀变速曲线运动的物体的轨迹示意图,运动至时速度大小为 A ,经一段时间后物体运动至点,速度大小仍为,但相对点时的速度方向改变了,则在此 0 v B 0 v A90 过

14、程中() A物体的运动轨迹可能是某个圆的一段圆弧 AB B物体的速度可能先增大后减小 C物体的速度不可能小于 0 2 2 v D点的加速度方向与速度垂直 B 2 (2020北京高一期末)如图所示,虚线 MN 为一小球在水平面上由 M 到 N 的运动轨迹,P 是运动轨迹 上的一点四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙和丁来描述小球经过 P 点时所受合力的方 向其中可能正确的是 A甲B乙 C丙D丁 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 3 (2020长春市第二十九中学高一期中)狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速行驶,下列给出的四 个关于雪橇受到的牵引力及摩擦力的示意图(图中为圆心)正确

15、的是() F f O AB CD 4 (2020山东省高三)如图所示,物体 M 套在光滑水平直杆上,定滑轮上边缘与水平杆间的竖直距离为 h。系在物体 M 上的细线跨过定滑轮与物体 N 相连,开始时定滑轮左侧连接物体 M 的细线与水平方向 的夹角为,将物体 N 由静止释放,其下落过程中不会落到地面。已知细线无弹性且不计与滑轮间的摩 擦,不计空气阻力,则下列说法正确的是() A物体 N 下落过程中机械能守恒 B物体 N 下落过程中细线的弹力不会一直大于物体 N 的重力 C物体 N 下落过程中,其重力势能转化为物体 M 的动能 D物体 M 运动到左侧滑轮正下方时速度最大 5如图所示的曲线是某个质点在

16、恒力作用下的一段运动轨迹质点从 M 点出发经 P 点到达 N 点,已知弧 长 MP 大于弧长 PN,质点由 M 点运动到 P 点与从 P 点运动到 N 点的时间相等下列说法中正确的是 高考一轮复习考点一遍过 精品资源战胜高考 A质点从 M 点到 N 过程中速度大小保持不变 B质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同 C质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同 D质点在 MN 间的运动不是匀变速运动 6 (2019云南省云天化中学高一期末)在距河面高度 h20 m 的岸上有人用长绳拴住一条小船,开始时 绳与水面的夹角为 30,人以恒定的速率 v3 m/s 拉绳,使小船靠岸,那么 A5 s 时绳与水面的夹角为 60 B5 s 时小船前进了 15 m C5 s 时小船的速率为 5 m/s D若小船质量为 20 kg,则 5 s 内物体的动能变化量为 130 J 7 (2019湖南高二期末)如图所示,在光滑水平面内建立一直角坐标系 xOy,一质量 m=1 kg 的小球以 1 m/s 的初速度沿 x 轴

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