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1、准考证号_姓名_（在此卷上答题无效）机密2016年6月19日 （省）语文江西省2016年中等学校招生考试语文试题卷说明：1.本卷共四大题，27小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。2本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、语言知识及其运用（12分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分） A亘古(gng) 狩猎 挺而走险(tng) 怒不可遏 B干涸（g） 炽热 尽态极妍(yn) 万恶不郝 C花圃(p) 荫蔽 锐不可当(dng) 粗制烂造 D恣睢（z） 取缔 鲜为人知(xin) 眼花缭乱2下列句子加点词语使用错误的一项是（2分） A别以为这
2、房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。 B一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。 C共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。 D小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。3下列句子没有语病的一项是（2分） A妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 C风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。 D大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（2分） 但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地
3、照射，都成了人类必须面临的严峻困境。 也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。 当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。 我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。 人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。 A. B. C. D.5依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（2分） 困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；_走出困境，要有冷静从容的气度，_A困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废要有自我审视的智慧B困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔 要有
4、机智应对的智慧 C困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废 要有机智应对的风范 D困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔 要有自我审视的风范6对下面语段概括最恰当的一项是（2分） 我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣
5、。（周国平语） A读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。 B读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。 C读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子读。 D读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）春泛若耶溪唐綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。晚风吹行舟，花路入溪口。 际夜转西壑，隔山望南斗。潭烟飞溶溶，林月低向后。生事且弥漫，愿为持竿叟。【注释】若耶溪，相传为西施浣纱处。作者綦( q)毋潜，江西赣州人，其诗喜写山林，此诗为诗人归隐后的作品。 南斗：指
6、天空中的南天斗宿。 生事且弥漫：人生世事如溪水边弥漫的烟雾。7下列对诗歌内容理解有误的一项是（2分） A诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。 B诗中“晚”字点明泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。 C诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。 D诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水，追慕幽意人生的态度。8下列对诗歌的赏析不正确的一项是（2分） A诗句“此去随所偶”与与朱元思书中的“从流飘荡，任意东西”有异曲同工之妙，流露出诗人随遇而安的闲适心情。 B“际夜转西壑，隔山望南斗”一联运用对偶修辞，写出泛舟时时间的推移和景致的转换。 C全诗紧扣“泛”字进行景物描写
7、，移步换景，富有动势。 D这首诗风格清幽激越，语言清新自然，浑然天成，体现出一种兴味深长的意境。（二）阅读下面文言文，完成第9 -13题。（10分） 楚庄王欲伐越。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故曰：自见之谓明。 （节选自韩非子）【注释】越：越国。 睫：眼睫毛。 庄蹻( qio)：当时民间反对派首领。9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（2分） 王之
8、兵自败于秦晋 A王之兵自败于秦晋 B王之兵自败于秦晋 C王之兵自败于秦晋 D王之兵自败于秦晋10.解释文中加点词语的意思。（2分） 丧( ) 明( )11.翻译文中画线句子。（2分） 王之弱乱，非越之下也。12.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分）13.结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。（2分）（三）古诗文积累。（8分）14.填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）(1) _，君子好逑。(2)乡书何处达？_。(3)浩荡离愁白日斜，_。(4) _，童稚携壶浆。(5)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_，_”表达了作者对远方朋友的思念。(6)在被争名逐利、权
9、钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会，能洁身自好，拥有“_，_”的灵魂，尤其显得可贵。（用爱莲说中的语句填写）三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第15 - 20题。（16分）两角钱肖复兴 有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。 那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。 我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱
10、要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。 我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。 没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。 这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一
11、看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。 寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。 他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过
12、去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。 走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。 以后，我多次去过那家邮局，再也没有
13、见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。 （选自北京晚报，有删改）15用自己的话简要概括文章的主要内容。（3分）16.试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。（4分）17.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。（2分）18.“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（2分）19.文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（2分）20.男孩子帮助“我”的
14、仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3分）（二）阅读下文，完成第21 - 25题。（14分）云中谁寄锦书来朱铁志 电脑的普及，使文字书写急剧退场。用惯了纸笔的中老年人，还在挣扎着试图挽住书写的臂膀。而年轻一代，已然习惯了无纸化的生存。提笔忘字，渐成常态；书法之美，只在少数书家手中流连。在手机和电子信箱越来越便捷的当下社会，能够收到一封手写的信件已是一种幸运，能够收到一封文辞淳美朴实、书法俊逸洒脱的书信，简直就是一种奢望。传统尺牍信札中所包涵的博大精深的中华文明，似乎正渐行渐远，使即使不算老派的中年人，也不免感到一丝惆怅。 我算幸运的，因工作和个人写作的关系，使我常常收到来自全国各地熟悉或不熟悉的朋友的来信，其中不乏理论大家和文学名家的信札。有的文白间杂，言近旨远；有的雅淡平和，娓娓道来；有的词锋犀利，一语中的；有的嘘寒问
