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1、宝玉挨打,【清】,学习目标,理清全文思路,认真领悟课文在情节设计方面的特色。 认真把握小说中主要人物的性格特点。,红楼梦,宝玉挨打一文节选自红楼梦第33回和第34回,题目为编者所加。娇生惯养的公子哥宝玉被打是小说上半部的一大高潮,写出了宝玉和整个封建势力的矛盾日益尖锐化,随着文中导火索的铺设引发了这一场不可避免的冲突。,【背景简介】,手 足 耽 耽 小 动 唇 舌,不 肖 种 种 大 承 笞 挞,原 回 目,兄弟,注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取,品行不好,拷打,(xio),(ch t),贾源贾代善,(荣国公),史太君 (贾母),贾赦,邢夫人,贾琏,王熙凤,贾迎春,巧
2、姐,贾政,王夫人,贾珠,李纨,贾兰,贾元春,贾宝玉,贾探春(贾政妾赵姨娘生),贾 环,贾敏,林如海,林黛玉,嫡出,庶出,人物关系图,【重点字词】,葳蕤 惶悚 讹传 暴殄 焙茗 弑君 唆挑,wi ru, chun,bi mng,su tio,hung sng,bo tin,sh jn,快速默读课文,理清文章结构,【提问】 1.本文的主线是什么? 2.根据情节的发展,全文可以分为几部分?,宝玉挨打,挨打前挨打时挨打后,文本解读,贾宝玉为何被打?,贾宝玉该不该打?,探究宝玉挨打的原因,1、宝玉挨打由何缘起?,文本解读, 贾环对事实夸大歪曲,宝玉因悲金钏之死,陪客葳葳蕤蕤 (没有与贾雨村好好地应酬)。
3、,忠顺府(追查艺人蒋玉菡的下落)告宝玉引逗 琪官之状。,忠顺府追查,贾环诬告,金钏儿,王夫人的大丫环。有一天王夫人午睡,金钏儿坐在旁边给她边捶腿边打瞌睡,宝玉见后,便和她开玩笑,金钏儿说了句俏皮话,被假寐的王夫人听见,翻身起来,照著她的脸打了个嘴巴,骂她 “下作小娼妇儿!好好儿的爷们,都叫你们教坏了!”吓得宝玉一溜烟逃走,金钏儿一声不敢言语。王夫人要撵她出去,金钏儿跪地哀告,百般苦求,王夫人执意不肯收留,逼得金钏儿投井自尽。,蒋玉函,忠顺亲王府里唱小旦的戏子,小名琪官。他生得妩媚温柔。宝玉和他是好友。有一日酒宴,宝玉赠他一个玉扇坠,他回赠宝玉一条大红汗巾子。他曾在紫檀堡购置了几亩田地,几间房舍
4、准备过安静的日子,但被忠顺亲王府的人拿回。后娶袭人为妻。,2、宝玉挨打的真正原因是哪些?,文本解读,A 宝玉对仕途经济本来就极为反感,毫无兴趣;,B 贾府与忠顺府本来就不很融洽;,C 贾环别有用心的搬弄是非,宝玉在挨打之前随着事态发展,而表现出来的种种情绪神色变化: 宝玉心中惦记金钏之死,贾政数落宝玉宝玉呆怔、惶悚 忠顺府向贾政告状,找宝玉索要琪官宝玉“轰去魂魄”,又惊又怕 贾政勃然大怒,准备训斥处罚宝玉宝玉自知凶多吉少,急找救兵 焙茗不在,老婆子耳聋,宝玉求救无门宝玉“急得直跺脚 ,没抓寻处”,种种情绪神色变化体现出鲜明的层次感。,问题: 一事紧接一事,层层深入,丝丝入扣,情节高潮到了非如此
5、不可的境地。这其间贾政的神色变化也很有层进性,请同学们从书中快速找出对贾政神色变化的描写。,赏析宝玉挨打前贾政的神色态度变化,初见时“原本无气”,证明此时还未起波纹;,看到贾宝玉垂头耷耳,“应对不似往日”,语无伦次,“倒生了三分气”,微波渐起;,忠顺府索人,使贾政“又惊又气”“目瞪口歪”,波浪已涌动;,贾环告状,中伤之言犹如火上浇油,“大逆不道”使贾政神色“面如金纸”“眼都红紫了”,浪涛已拍天,矛盾激化到极点,打已成为必然。,红楼梦,马克思曾言:“发展的加速和延缓在很大程度上是取决于偶然性的。”宝玉挨打片断中也有偶然性的情节,请试着找出,看看它的出现有什么作用?,宝玉被喝禁在厅上,他料到挨打势
6、在必然,连忙托人给贾母、王夫人报信。假想,如果贾母、王夫人此时得信,掀起的巨浪便会一下子平息,读者被吊起的胃口也会顿时放下。相反,高明的作者不但不如此做,反而利用偶然性的因素再来触发:机灵贴身的小厮焙茗不见踪影,好不容易遇到一个老妈子偏又是个聋子。偶然性的因素为必然性的结果起了推波助澜的作用。,问题: 碰巧的几件事儿成了宝玉挨打的导火索,请同学们进一步分析贾政“恨”儿子的根本原因是什么? ,矛盾的焦点在于父子二人价值观念上的对立。 贾政信奉着封建主义的道德理念,严格维护着封建主义的社会秩序:君君,臣臣,父父,子子。他希望宝玉成材,光宗耀祖,走仕途经济之路。 而宝玉恰恰与之相悖,由于他特殊的生活
7、环境和具体境遇,使他鄙视以男人为中心的虚伪的贵族社会,他要的是情场,是知己,是得乐且乐的追求情感信仰的人生观。相对贾政之主流,他成了地地道道的叛逆者,即使不是这些事儿,换了其他的事儿,他也会挨打的。,宝玉挨打有几层原因,其真正的根源是什么?,1、表层原因:“在外流荡优伶,表赠私物,在家荒疏学业,淫辱母婢”。 2、根本原因:宝玉不走仕途,不好四书五经,与封建“学而优则仕”的正统思想不符。同时他不计身份地位,与大观园里的女孩厮混,结交优伶,更是违背了封建社会里“男女授受不亲”“长幼尊卑有序”的礼法。所以,宝玉与贾政的冲突说到底是封建社会里,进步思想和腐朽思想的斗争。,挨打的起因,归结为一点:贾宝玉
8、不愿意走仕途经济的老路。 矛盾: 这个事件表面上是写父亲教训儿子这样一件普通小事,实际上体现了父子俩尖锐的思想冲突。贾政几乎要把儿子打死,反映出正统思想对叛逆意识的极端仇恨。 宝玉挨打,集中反映了各种矛盾冲突。如:贾政母子和夫妻之间如何培养教育宝玉的矛盾,有饱受挤压的庶子贾环所代表的封建家庭内部嫡庶之争,有封建贵族主子与金钏儿这类下层奴仆之间的矛盾,有在怎样对待优伶丫鬟这些下层群众问题上不同态度的矛盾。,激烈冲突,父子,母子,夫妻,嫡庶,主仆,通过宝玉挨打人物的反映,揣摩人物性格,王夫人的表现,语言,行动,老爷自重 老太太身子弱 有意绝我,抱住扳子不让打 抱住宝玉大哭 爬到宝玉身上大哭,王夫人
9、疼爱儿子求贾政,王夫人一个典型的封建贵族家庭的贵妇人: ( 1 )地位尊贵,在王熙凤之上,经常居高临下地指点贾府特别是大观园的管理。 ( 2 )对贾母和自己的丈夫贾政恭顺温柔,所以丈夫打儿子,她不敢明劝,只能搬出贾母“宝玉虽然该打,老爷也要自重况且炎天暑日的,老太太身上也不大好,打死宝玉事小,倘或老太太一时不自在了,岂不事大!。”。,( 3 )对于宝玉,虽然也和丈夫一样恨铁不成钢,在她看来宝玉是个不肖的“孽障”但儿子对她而言有着除了亲骨肉这层关系外,还有保住地位的意义,王夫人年纪已大,不能在生育,所以宝玉就是她的命根,她要拼死保护宝玉。“我如今已将五十岁的人,只有这个孽障,必定苦苦的以他为法,
10、我也不敢深劝。今日越发要他死,岂不是有意绝我。既要勒死他,快拿绳子来先勒死我,再勒死他。我们娘儿们不敢含怨,到底在阴司里得个依靠。”宝玉实际上也是保证王夫人在嫡庶之争上取得胜利的关键,所以,当她搂着宝玉哭泣时,她叫着贾珠哭道:“若有你活着,便死一百个我也不管了。”。 她救助宝玉时,对贾政就是合乎情理的一个“求”字,用夫妻之情,父子之亲打动他,终于使贾政冷静下来,“长叹一声,向椅子上坐了,泪如雨下”。,红楼梦,课文中她面对宝玉挨打,不敢正面制止贾政,只是哭泣,又怕贾政气坏身体,可见她的尊夫思想有多严重。王夫人与丈夫的矛盾,是贾政往往听信赵姨娘的谗言而不利于嫡党。所以,她劝阻丈夫主要以贾珠早死说事
11、,以柔克刚,为的是争自己的利益。这是嫡庶之争在嫡方的表现。,王夫人形象,王夫人:善用心机,以退为进。,贾母的表现,语言,行动,先打死我 我没养好儿子 你教训儿子是为光宗耀祖 将来为官作宰,也未必想着母亲,喘吁吁 啐了贾政一口 冷笑两次 心疼生气,抱着哭个不停 含泪说,贾母位高溺孙逼贾政,采用的劝阻策略:“逼”。 1 、先嚷着让贾政“先打死我,再打死我”贬自己救宝玉 2 、再借责怪自己“可怜我一生没养个好儿子,却教我和谁说去!”明贬自己,实贬贾政 3 、顺势责备贾政:“我说一句话,你就禁不起,你那样下死手的板子,宝玉就禁得起了?”类比斥贾政 4 、抬出贾政的父亲当年教训贾政的做法,训斥贾政的教导
12、无方,使贾政表态:“从此以后再不打他了”直接训斥贾政。,5 、直说“我猜着你也厌烦我们娘儿们”,“我和你太太宝玉立刻回南京去!”以退为攻,步步紧逼,直至贾政行动上“苦苦叩求认罪”,内心里也“自悔不该下毒手打到如此地步”,才命其退下。 这一“逼”,集中体现了老太太对孙儿发自内心的疼爱,使宝玉摆脱了父亲的毒打,甚至取得了这次冲突的最终胜利体现了她作为“老祖宗”这一家庭最高地位的贵族老太太的气度、态势和影响。正因为这种溺爱使得宝玉能够自在生活。宝玉得叛逆行为在贾母的庇护下,得到了不小的伸展。她所使用的武器就是“孝道”。儒家讲究“百善孝为先”,贾政虽是一家之长,但对于自己的母亲,也不得不“躬身陪笑”“
13、叩头谢罪”。但从教育思想上来说,她与贾政没有根本的冲突,也就是说她也是站在封建礼法这一边的。,红楼梦,贾母与贾政的冲突在于如何管教宝玉。贾母溺爱孙子,这是一般老人的常情,她并不反对儿子管孙子,只是对贾政痛下杀手的表现难以接受。事实上,贾母在客观上成了宝玉发展叛逆性格的保护伞。,贾母形象,贾政:,打宝玉四哭: ( 1 )气喘吁吁直挺挺坐在椅子上,满面泪痕,一叠声“拿宝玉!拿大棍!”(第四自然段) 一哭气愤!思想迂腐偏狭,恪守道统他是传统礼法社会的忠臣肖子,是封建社会秩序和道德的化身。责打宝玉,目的是防范“明日酿到他弑君杀父”。,( 2 )听了此话,不觉长叹一声,向椅上坐了,泪如雨下(第七自然段)
14、。 二哭动情但贾政毕竟是宝玉的父亲,有道是“虎毒不食子”,父子之间的血脉关系是永远也无法割断的,所以贾政在打宝玉之前“满面泪痕”,想是痛心疾首到了极点。 ( 3 )贾政听了,那泪珠更似滚瓜一般滚了下来(第七自然段)。 三哭痛惜!贾政对宝玉这个不肖子不仅感到愤怒,而且感到后继无人、家道衰败的悲伤绝望,贾政和宝玉的冲突暗示着贾府这个封建贵族大家庭的行将败落。宝玉挨打只是悲剧的序幕,挽歌的序曲。,( 4 )贾政听这话不像,忙跪下含泪说到(第八自然段) 四哭表明孝道 从贾政打宝玉的“虎头蛇尾”表明了贾政是一个什么样的人物形象? 思想非常正统的世袭贵族家庭的家长,他非常希望自己的儿子也能和自己一样学而优
15、则仕: ( 1 )在封建礼教的熏陶下长大的,又是做官之人,自然十分遵从礼法,在维护封建正统时是残暴、冷酷的,因此在得知宝玉做出与礼教相违背的事情时,放下了对儿子的亲情,变得异常严厉。 ( 2 )但在所谓正统的礼教前,即贾母面前,又表现了软弱和顺从遵从一个“孝”,变成了“愚孝”,没有原则,没有立场。,红楼梦,贾政是一个封建的卫道者形象,他在贾府中具有绝对权威。贾政信奉着封建主义的道德理念,严格维护着封建主义的社会秩序:君君,臣臣,父父,子子。封建的纲常思想在他的脑海里根深蒂固。,“宝玉挨打”一回充分体现了贾政的封建家长制作风。即使不是这些事儿,换了其他的事儿,他也会挨打的。矛盾的焦点在于父子二人
16、价值观念上的对立。 贾政“端正”做人,孝敬贾母,严格教子,好像正人君子,其实也是娶妻又纳妾,道貌岸然。不惜对宝玉下毒手,到底是为他自己的脸面。,贾政形象,贾政:惧怕忠顺府,听信谗言,易于动怒,笞子时下手不知轻重,性格正统顽固。,红楼梦,宝玉温柔多情,善良体贴,善解人意,感情真挚。他性格的另一个侧面是鄙视功名利禄,不屑仕途经济。在他的心目中,官印还不及一个小小的饰物“麒麟”。他疏于官场应酬,不愿去会见贾雨村这个“国贼利蠹”,“并不愿同这些人往来”。他本来十分喜爱并关心宝钗、湘云和袭人这些女孩,可一旦她们劝他留心经济仕途,他便斥之为“说混账话”,要么不待人家说完抬脚就走,要么当场下逐客令:“姑娘请别的姊妹屋里坐坐,我这里仔细污了你知经济学问的。”,贾宝玉:言谈机敏,不善应酬,矢志不移,性情温润,善体贴少女,思想叛逆。,贾宝玉形象,探究延伸: 通过宝玉挨打, 体会贾政王夫人贾母在对待宝玉教育态度上有何异同, 并结合自己谈谈现在的生活讨论一下父母在教育中应采取何种方式。,一致,让宝玉成为封建家族