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1、3篇重阳节活动实施方案一 活动的提出重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。二 活动的目标1 通过了解重阳节的习俗，感受 积淀 传承中国的传统文化;锻炼 提高搜集 处理信息调查访问 与人交往 协作等能力。2 通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。3 通过开展敬老节的活动，激发关爱老人 孝敬老人的情感，培养关
2、心老人 敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。三 活动的时间 1个月四 活动的准备1 调查同学们身边的有关重阳节的信息。(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?(3)如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究 活动?2 资料汇编同学们调查的结果。(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕 登高。(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样:有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。(3)有关活动的策划，基本上分为两类:一类是研究活动，如了解重阳节的来历 为什
3、么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕 去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。)3 调查情况分析。(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事传说，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。4 全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。(2)讨论 确定活动的子课题:重阳节的
4、来历 重阳节的风俗(做重阳糕 赏菊 登高 饮菊花酒 配茱萸 赛风筝) 重阳节的文学作品 重阳节的祝福 其他相关资料。(敬老作为后续活动)5 分组，确定每个活动小组的成员及组长。五 活动的过程(一)重阳节的风俗汇报活动1 各小组分头准备。(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品 制作幻灯片 制作祝福卡等。)(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!2 集体汇报活动。(1)赏
5、菊小组汇报介绍重阳节赏菊风俗的来历;利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受;发布马杭菊花节的信息。(2)做重阳糕小组汇报利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法;提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起(分组)制作重阳糕;采访同学们制作重阳糕的感受。(3)来历小组汇报以小品的方式汇报重阳节的来历故事传说;谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。(5)饮酒小组汇报利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒 酒的用途 和酒有关的诗词等;请大家喝菊花茶。(6)文学作品小组汇报介绍有关重阳节的文学作品(对联 诗歌等)。(7)登高小组汇报利用幻灯片向同学们介绍有关
6、登高的诗词 登高的切身感受;向同学们推荐常州适合登高的地方。(8)品尝重阳糕每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。(9)其他资料小组补充有关敬老的内容告知同学们:从1989年起，重阳节被确定为我国的“老人节”，也叫“敬老节”;为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。(10)祝福小组送祝福把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。(前期准备:买了很多五颜六色的卡纸;从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;把卡纸剪成了各种各样的形状，誊写祝福语。)(二)
7、重阳节的敬老活动1 回顾 集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌，意见大致为三种:(1)送一些适合老人的礼物给老人们;(2)为爷爷奶奶们表演节目;(3)为老人劳动。2 进一步商量:(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?大家一起出谋划策:(吃的)麦片 豆奶粉 牛奶 蛋糕等;(用的)毛巾 肥皂 热水袋 围巾 手套等;(娱乐的)扑克 象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。(2)可以为老人们表演什么节目呢?同学们手到擒来:唱歌 跳舞 表演小品 朗诵诗歌 说笑话 陪老人玩。3 联系敬老院。为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的
8、负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。4 同学们自由准备慰问老人的物品和节目。5 赴敬老院慰问老人。重阳节活动实施方案一.活动主题：关爱老人温暖社会二.活动时间：10月x日上午(9月初9)三.活动地点：x市老年公寓四.活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们 关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。五.活
9、动口号：“关爱老人，温暖社会”六.活动人员：实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表x处)七.活动流程;1 事前准备工作：人员报名班长负责联系敬老院班长 副班长负责经费筹集宣传委员负责(每人5元以下，制横幅 购置赠品)活动内容文艺委员负责(落实表演节目，单人 集体，负责拍照)卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)车辆落实有车家长协助2 活动安排：上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。学生代表致词(x)。学生表演节目。与老人们合唱国歌(文艺委员指挥) 合影 赠送礼物。每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。
10、由工作人员带领参观老人宿舍。打扫卫生(自备抹布)。11：30先在老年公寓门口集合 返校，家长到校门口接。八.注意事项：1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。2.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。3.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。4.探望时，不得带任何食物(养老院的要求)，活动中统一赠送礼物。6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。7.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。重阳节活动实施方案为了深入贯彻落实新修订的老年法和中国老龄事业发展“十二五”规划，围绕“贯彻老年法 造福老年人”这一主题，根据区运管处关于开展“九九”重阳节活动实施方案的要求，特制定本实施方案。一 活动时间20x年10月12日星期六上午8.30，时间一天二 活动地点(一)参观x区交通交通发展;(二)x农家乐。三 活动内容(一)参观x区新修建的x高速公路;(二)x向离退休老干部汇报新班子上任后的施政情况和工作要求;(二)三支部x记组织离退休老干部学习新修订的老年法和上党课;(三)其他娱乐活动。四 参加人员全体离退休职工34人。五 后勤保障(一)车辆安排由办公室负责;(二)生活安排由财统科负责;(三)通知 接洽 协调由人监科负责。
