2017年天津市高考生物试卷(真题详细解析)

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1、2017年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1(6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A遗传信息翻译的场所B组成成分中含mRNAC全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子2(6分)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。如表相关推论错误的是()选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A 损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变T细胞数目 影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高 影响体液免疫AABBCCDD3(6分)将A、B两种物质混合,T1时加入酶C如图为最适温度下A、B浓度的变化曲

2、线。叙述错误的是()A酶C降低了A生成B这一反应的活化能B该体系中酶促反应速率先快后慢CT2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度,T2值增大4(6分)基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图。叙述正确的是()A三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子CB(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5(6分)叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的是()A用无水乙醇提取叶绿体中的

3、色素B用水做层析液观察花青苷的色素带C用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6(6分)某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是()A光照强度低于P时,突变型的光反应强度低于野生型B光照强度高于P时,突变型的暗反应强度高于野生型C光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度二、本卷共3题,共44分。7(12分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见图1据图回答:(1)

4、该火烧迹地上发生的是 演替与相比,中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的 结构(2)火烧15年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为 ,主要原因是它们与乔木竞争时获得的 (3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢火烧后若补栽乔木树种,最好种植 ,以加快氮磷循环(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种面积”曲线,作为选取样方面积的依据图2是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线据图分析,调查乔木应选取的最小样方面积是 8(12分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答:(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放 ,作用于突触后膜上的受体,改善突触

5、后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的 功能。(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以 。(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而 了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的速率 。与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量 。9(20分)玉米自交系(遗传稳定的育种材料)B具有高产、抗病等优良性状,但难以直接培育成转基因植株,为使其获得抗除草剂性状,需依次进行步骤 I、II试验获得抗除草剂转基因玉米自交系A,技术路线如图(1)为防止酶切产物自身环化

6、,构建表达载体需用2种限制酶,选择的原则是 (单选)Ti质粒内,每种限制酶只有一个切割位点G基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点酶切后,G基因形成的两个黏性末端序列不相同酶切后,Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同ABCD(2)如表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果据表可知,细胞脱分化时使用的激素是 ,自交系 的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体 激素结果自交系2,4D(2.0mg/L)6BA(0.5mg/L)IBA(2.0mg/L)愈伤组织形成率(%)芽的分化率(%)根的诱导率(%)甲991390乙858087丙888312丁168583(3)农杆菌转化愈伤组织时,TD

7、NA携带插入其内的片段转移到受体细胞筛选转化的愈伤组织,需使用含 的选择培养基(4)转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色物质K呈现蓝色用K分别处理以下愈伤组织,出现蓝色的是 (多选)A无农杆菌附着的未转化愈伤组织B无农杆菌附着的转化愈伤组织C农杆菌附着的未转化愈伤组织D农杆菌附着的转化愈伤组织(5)组织培养获得的转基因植株(核DNA中仅插入一个G基因)进行自交,在子代含G基因的植株中,纯合子占 继续筛选,最终选育出抗除草剂纯合自交系AII通过回交使自交系B获得抗除草剂性状(6)抗除草剂自交

8、系A(GG)与自交系B杂交产生F1,然后进行多轮回交(如图)自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代 (7)假设子代生活力一致,请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例,并在图1中画出对应的折线图若回交后每代不进行鉴定筛选,直接回交,请在图2中画出相应的折线图 (8)如表是鉴定含G基因植株的4种方法请预测同一后代群体中,4种方法检出的含G基因植株的比例,从小到大依次是 方法检测对象 检测目标 检出的含G基因植株的比例PCR扩增基因组DNAG基因 x1分子杂交总mRNAG基因转录产物x2抗原抗体杂交总蛋白质G基因编码的蛋白质x3喷洒除草剂 幼苗抗除草剂幼苗 x4对Hn继续筛

9、选,最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系2017年天津市高考生物试卷参考答案与试题解析一、本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1(6分)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A遗传信息翻译的场所B组成成分中含mRNAC全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子【分析】1、核糖体:无膜结构,由蛋白质和rRNA组成,是蛋白质的合成场所。2、核糖体是分布最广泛的细胞器,在真核细胞中,有些核糖体游离在细胞质基质中,有些核糖体附着在内质网和核膜上。【解答】解:A、核糖体是翻译的场所,A正确;B、核糖体由蛋白质和rRNA组成,其组成成分中

10、不含mRNA,B错误;C、核糖体有些游离在细胞质基质中,有些附着在内质网和核膜上,C错误;D、RNA聚合酶能识别基因的启动子,核糖体不具有该功能,D错误。故选:A。【点评】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记核糖体的结构和功能,同时结合遗传信息转录和翻译的相关知识答题,比较基础,属于考纲识记层次的考查。2(6分)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。如表相关推论错误的是()选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A 损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变T细胞数目 影响特异性免疫C刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高 影响体液免疫AABBCCDD【分

11、析】1、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。2、颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构,过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病,是因为该颗粒中有相关的过敏原。【解答】解:A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,损害呼吸道粘膜,严重影响人们健康,将会影响非特异性免疫,A正确;B、PM2.5超标的空气使过

12、敏病人发病时,T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞,因此会影响特异性免疫,B正确;C、B淋巴细胞是体液免疫的主要免疫细胞,C错误;D、抗体是浆细胞产生,通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫,抗体水平升高,体液免疫能力越强,D正确。故选:C。【点评】本题以雾霾天气为背景,以PM2.5为题材,考查免疫调节,要求考生识记细胞免疫和体液免疫的过程,明确B、T细胞受刺激会快速增殖分化;抗体是将细胞分泌的,通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫。3(6分)将A、B两种物质混合,T1时加入酶C如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是()A酶C降低了A生成B这一反应的活化能B该体

13、系中酶促反应速率先快后慢CT2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度,T2值增大【分析】分析曲线图:将A、B两种物质混合,T1时加入酶C加入酶C后,A浓度逐渐降低,B浓度逐渐升高,说明酶C催化物质A生成了物质B。【解答】解:A、T1时加入酶C后,A浓度逐渐降低,B浓度逐渐升高,说明酶C催化物质A生成了物质B由于酶能降低化学反应的活化能,因此酶C降低了A生成B这一反应的活化能,A正确;B、由图可知,该体系中酶促反应速率先快后慢(减慢的原因是底物减少),B正确;C、T2后B增加缓慢是反应物A减少导致的,C错误;D、图示是在最适温度条件下进行的,若适当降低反应温度,则酶活性降低,酶促反应速

14、率减慢,T2值增大,D正确。故选:C。【点评】本题结合曲线图,考查酶的相关知识,要求考生识记酶的特性,掌握影响酶活性的因素及酶促反应原理,能正确分析曲线图,并从中提取有效信息答题,属于考纲理解层次的考查。4(6分)基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图。叙述正确的是()A三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子CB(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异【分析】分析题图:图示表示四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,这会导致基因重组。【解答】解:A、由图可知,基因b所在的片段发生了交叉互换,因此等位基因B和b的分离发生在初级精母细胞和次级精母细胞中,而等位基因A、a和D、d的分离只发生在初级精母细胞中,A错误;B、若不发生交叉互换,该细胞将产生AbD和aBd两种精子,但由于基因b所在的片段发生过交

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