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1、贵州省思南中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题考试时间：120分钟 1 选择题（每题2分、60分）1正常情况下，以下物质可以属于人体内环境组成成分的是（ ） 血红蛋白 氨基酸 钙离子 抗利尿激素 尿素 呼吸酶 葡萄糖转运载体 神经递质 麦芽糖A BC D2如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是（ ）A 结构和结构的细胞所处的内环境相同 B长期营养不良会使C液减少CC液中的大分子物质可以通过B液到达A液中去 D丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在A液中进行3下列因素中，可能引起人体组织水肿的是（ ） 长期蛋白质营养不足毛细胞血管壁破损 淋巴管阻塞花粉等过敏，引起毛细血管的
2、通透性增加 肾炎导致血浆蛋白丢失 喝水过多ABCD4如图为哺乳动物的某组织，据图判断下列说法正确的是（ ）A与相比，中含有蛋白质多B成熟红细胞呼吸作用产生的CO2不会引起pH发生大幅度变化C中的氧气到达至少需要经过3层膜，处的氧气浓度高于处D肌肉细胞缺氧时的pH 会降低，但由于Na2CO3的调节作用，其pH会维持相对恒定5人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是()A寒冷时出现寒颤B从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化D饮水不足时，抗利尿激素释放增加6下列有关人体稳态与调节的叙述，正确的是()A维持稳态依赖于机体神经体液的调节网络B内
3、环境渗透压大小主要取决于水和无机盐C下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉D分析内环境的成分可推知某种疾病的发病风险7.如图是血糖的来源和去路示意图，有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是（ ）A胰岛A细胞分泌的激素能抑制、过程 B在人体细胞中，过程均可发生C胰岛B细胞分泌的激素促进、过程 D胰岛B细胞分泌的激素能促进、过程8如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素分泌量增加。据图分析下列叙述不正确的是 ( )A.饭后半小时，图中的激素分泌量增加，该激素是由图中的胰岛A细胞分泌的B.结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛无变化，结扎动物不产生糖尿C.激素和激素都作用
4、于肝脏，但二者发挥作用的效果不同D.腺泡细胞的分泌物不含有激素，也不会进入内环境发挥作用9如图一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述不正确的是()A进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B进食后的2 h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C23 h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D3.5 h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致10下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法正确的是()A 当环境温度为25时，机体的主要散热途径是蒸发散热B当环境温度从25下降到10时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体皮肤温度与环境温度的温差加大造成的C从时间t1到时间t
5、2，甲状腺激素分泌增多，体温升高D时间t3以后，产热量小于散热量11.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是( ) 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压升高时，可以促进合成e激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温。上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器A B C D12.某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力。以下关
6、于该免疫的叙述，不正确的是( )A该免疫属细胞免疫，无体液免疫B抗原可由T细胞呈递给B细胞C只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞，产生大量的抗体D 效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡13.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，af表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是( )A.造血干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程B.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同C.c和d在不同的场所发育而成D.当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和d有关14.预防流感的有效方法是接种流感疫苗，下列有关叙述正
7、确的是( )A.当向人体接种流感疫苗后，机体主要发生细胞免疫B.对抗流感病毒，需要淋巴细胞，不需要吞噬细胞参与C.注射用的流感疫苗在免疫学上属于抗体，能对抗该病毒D.流感病毒只有在宿主细胞内才能繁殖15.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是( )A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏
8、，乙组骨髓和胸腺均被破坏16.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(A、B为有关的物质)，下列各种分析错误的是( )A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期可能会变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白C.T细胞成熟于胸腺，它可分化成记忆细胞和效应T细胞D.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除17下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是（ ）A图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞B同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC图中d为抗体，其能分布到血液或内环境中起作用D若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是
9、T淋巴细胞18下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是( )A. a和b处 B. a、b和c处Cb、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处19、下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（ ）A小脑损伤可导致身体平衡失调 B人的中枢神经系统包括脑和脊髓C语言功能是人脑特有的高级功能 D下丘脑有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢20如图表示缩手反射的反射弧，a、b、c代表反射弧中的三种神经元，如果进行下述操作，试判断叙述正确的是（ ）A用电刺激处，则处细胞膜电位为外正内负B用电刺激处，则皮肤、肌肉都发生兴奋C剪断处，刺激断口处向b侧所发生的缩手反应
10、叫做缩手反射D用一定强度的电流刺激b神经元，则神经传导的方向为bc肌肉21当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（ ）A这一反射过程需要大脑皮层的参与B酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌C这是一种反射活动，其效应器是唾液腺D这一过程中有“电化学电”信号的转化22如图是两个神经元之间的局部结构示意图，a、c为刺激点。下列有关叙述错误的是（ ）A未受刺激时，电表或测量值可代表静息电位B刺激a点，电流计指针偏转两次C刺激c点，可用来说明兴奋的传导方向是单向还是双向的D若增大胞外Na+浓度，刺激c点，则电表偏转幅度增大23将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中，可测得静息电位。给予
11、细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下图所示，下列叙述正确的（ ）AK+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因Bbc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量Cc点时细胞内Na+浓度等于细胞外Na+浓度Dce段K+大量外流，为协助扩散，不需要消耗能量24-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示。下列分析错误的是（ ）A神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位B-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl内流，抑制突触后膜产生兴奋C局部麻醉药和-氨基丁酸都
12、属于抑制性神经递质，使突触后膜动作电位差增大D局部麻醉药作用于突触后膜的Na通道，阻碍Na内流，抑制突触后膜产生兴奋25下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是( )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的C.只要反射弧完整，必然出现反射活动D. 反射活动的完成，必须通过反射弧来实现26.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制27.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。
13、其中有机磷能使分解神经递质（乙酰胆碱）的酶活性受抑制，蝎毒的作用是破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果正确的是( )A.使用有机磷，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）B.使用有机磷，在a点给予刺激，c点保持静息电位C.使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放神经递质（乙酰胆碱）D.使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位28如图为某低等动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是()Aa处接受适宜的电刺激，b处能测定到电位变化B释放的神经递质作用完成后即失去活性C图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处D能接受各种刺激，引起的
14、反应29.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法正确的是()A.在甲图中,所示的结构属于反射弧的效应器B.甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号C.若乙图表示在兴奋传导过程中的一瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.兴奋部位和相邻的未兴奋部位间,局部电流的方向与兴奋传导方向一致30.果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。如图表示两种果蝇的动作电位。据图分析，突变体果蝇神经细胞膜异常的是()A钠离子通道和恢复静息电位的过程B钠离子通道和产生动作电位的过程C钾离子通道和恢复静息电位的过程D钾离子通道和产生动作电位的过程二、非选择题(包括4小题,共40分)31.（除标注外，每空2分，8分）下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示
