《无端崖之辞》优秀课件.ppt

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1、庄子属于先秦哪个学派? 一书的别名叫什么? 庄子最重要的篇章是什么?,道家,逍遥游,“汪洋辟阖”如何解释? “其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”,2、这是鲁迅评价庄子用的,原句是“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。 意思是庄子一书内容广博深厚,纵横开合,挥洒恣肆。“辟阖”就是“开合”的意思,指文章的气势恢弘,文意驰骋自如。,无 端 崖 之 辞,庄子,一、无端崖之辞,解题:语出庄子天下:“ 以谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞” 。 庄子认为天下之人沉滞混乱,不能跟他们讲严正的话,所以在表达他对社会、人生的思考时,他使用“虚远的说法、夸大不实的语言以及无端可寻的文辞

2、”,这使得他的文章奇特之极。,关于庄子及庄子,庄子:约前369年前286年),名周,字子休(一说子沐),战国时代宋国蒙(今安徽省蒙城县)人。著名思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。 庄子的文章,想像力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。著作有庄子,亦称南华经,道家经典之一。,庄子共三十三篇,分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分,一般认

3、为“内篇”的七篇文字肯定是庄子所写的,“外篇”十五篇一般认为是庄子的弟子们所写,或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的,它反映的是庄子真实的思想;“杂篇”十一篇的情形就要复杂些,应当是庄子学派或者后来的学者所写. 庄子在哲学、文学上都有较高研究价值。名篇有逍遥游、齐物论、养生主,养生主中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。,庄子名言,1.吾生也有涯,而知也无涯。 (我们的生命是有限的,而知识却是无限的) 2.彼窃钩者诛,窃国者为诸侯 偷钩子的小贼,要被处死。而偷取整个国家的大盗反倒成为诸侯。,泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。,(泉水干了,好多鱼被困在陆地上,相互用嘴吐气,用吐沫相

4、互沾湿,这就莫如在江湖中生活自由自在,相互忘掉。),品读庄子,欣赏奇文,感悟人生。,基础落实,朗读,正音正字,郢 (yng ) 垩 ( ) 斫 (zhu ) 儵(sh ) 缁 (z ) 犗 (ji ) 会(kui )稽 期(j )年 錎(xin ) 鬐(q ) 侔 (mu ) 腊 (x ) 辁 (qun ) 鲵(n )鲋(f ),课文分析,探讨:,“郢人斫垩”这则寓言故事的 寓意,以“郢人斫垩”的寓言故事,形象表达了庄子对挚友的深切怀念。,匠石 郢人 立不失容,庄子惠子 无以为质,无与言之,知音难寻 无人再赏 孤独寂寞,(俞伯牙与钟子期),第1则:,明确:生活中志趣相投的人很难遇到,要好好珍惜

5、,没有“他”,自己的才能也就不能得到很好的发挥了。,拓展延伸:,珍惜对手,知音难觅,拓展延伸:知音何处寻,李白与杜甫:,在唐朝的诗坛上,两人比肩而立,相视而笑。,管鲍之交:春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。 “生我者父母,知我者鲍叔也。”,庄子与惠子 :面红耳赤地争论,交情却极为笃厚,2列御寇射箭这一则故事的 寓意,提示:射箭绝不能受外界环境的影响,必须内守大道,外忘一切,才能达到出神入化的妙境。有高明的技术,若瞻前顾后,患得患失,就会一事无成。,这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发?,人做到了忘我,没有了负担,心态就能够变得轻松自如,抱着这样的心态去做事,就容易取

6、得成功。生活中这类例子很多。列御寇的射箭术很高明,可以在胳膊肘上放一杯水的情况下还百发百中,他已经忘记了弓箭和射术,也就是说,射箭在他那里已经成了一种下意识行为,所以他射箭时看上去像是个木头人。但这还不够,当伯昏无人让他站到悬崖边上射箭时,他就腿软而射不出箭了,因为这仍是有心射箭的技巧,心中还装着个“我”,受着自己的束缚,因此射箭术达不到超一流。,从矛盾的观点来看,人与物是一对矛盾体,既对立又统一,过多地把注意力集中于对方,或集中于己方,势必加强对立的一面,不利于发展统一的关系。人与物不协调,则很难把事情做好。物我两忘,驾轻就熟,则能游刃有余,于无隙入有间。成功的因素有很多,拥有放松的心态只是

7、其中之一,但却是不可缺少的。态度决定一切,心态决定成功与否。患得患失注定不能让成功驻足,怡然忘我才能浇开灿烂的成功之花。,谈谈你对第3则寓言故事的理解,儵、忽 浑沌,第3则:,待之甚善,报浑沌之德,日凿一窍,事物皆有其特殊性,强求一律,反而坏事。一个人的本真是最重要的,不要试图去改变本真。 违背了事物的发展规律,即使是好心做事,也会造成惨重的后果,不能不引起人们的警觉。,这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发?,第4则:,人生在世,应当有大志向、大抱负,才能达到目的,才能真正参与社会生活、参与治理世事。,任氏钓鱼,大钩巨缁,五十犗,会稽、东海,大鱼,大志向、大抱负,经于世,第5则寓言故事的寓

8、意,提示:越是谋取私利大,越是不择手段、卑鄙下流。庄子对这种讥贫炫荣的卑鄙小人极为厌恶,以舐痔得车与曹商的肮脏勾当相类比,反映了庄子对当权者及名利之徒的蔑视。,这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发?,第六则寓言故事的寓意,提示:这则寓言说明“道不可离,犹鱼之于水也”。也辛辣地讽刺了人情的虚伪。一切都要从实际出发。不从实际出发,就等于“西江引水”,因为那是时间、地点和条件所绝对办不到的事。空头支票害死人。,这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发?,第七则寓言故事的寓意,鹓比喻志向高洁之士。鸱比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,既表明了自己的立场和

9、志趣,又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子。而用讲故事的方式绕着弯子骂人,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。,提示:狭隘、贪婪、自私的人往往以小人之心度君子之腹。庄子一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为。以凤凰自比,志当高远。不为名利所羁绊,追求心灵上的自由和快乐,主张精神上的逍遥和自在。这岂是贪名逐利者所能体会得到的!,这则寓言的寓意是什么?从中可得到什么启发?,(四)总结(重点1、3、4),通过本堂课的学习,首先,我们领略到了庄子文章的新奇;通过几则故事的理解,我们认识到,一个人生活在这个世界上,知音难寻,要好好珍惜得来不易的友情;我们要树立远大的理想,还要客观对面对事物发展的规律,

10、承认事物发展的规律,不能盲目地、想当然地去认识社会,要避免“好心”做出损害他人的事。,思考讨论 庄子的寓言和孟子的寓言分别给你怎么样的阅读感受? (他们之间有何不同),孟子寓言虽然有夸饰,但基本上是现实主义的,其人物、事件、情节基本上不背离现实生活。(如五十步笑百步、揠苗助长等等),庄子寓言则倾向于对现实做超现实的夸张,形成了新奇的文风。如第四则寓言故事,重点字词梳理,顾谓从者曰 顾: 吾无以为质矣 质: 漫其鼻端 漫: 人皆有七窍以视听食息息: 旦旦而钓 旦旦: 惮赫千里 惮赫: 离而腊之 腊: 期年不得鱼 期年: 困窘织屦 屦: 破癕溃痤者得车一乘 痤:,顾谓从者曰顾:回头看 吾无以为质矣 质:对象,目标 漫其鼻端 漫:污,弄脏 人皆有七窍以视听食息息:呼吸 旦旦而钓 旦旦:天天 惮赫千里 惮赫:威震 离而腊之 腊:名词做动词,做成肉干 期年不得鱼 期年:一周年 困窘织屦 屦:单底鞋 破癕溃痤者得车一乘 痤:疖子,

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