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1、高一作文第一讲,记叙文入门指导,高考写作记叙文的优点,在高考阅卷中，大量重复出现的议论文流于空泛，说理不透，没有生机活力，让阅卷老师恹恹欲睡，而一篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文会很容易在刹那间打动阅卷老师的心。,记叙文的分类,一是以记人为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事；写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事，要表现人物什么样的思想性格，什么样的精神、品质，在这上面来理解。如果这篇文章写了三件事，但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格，这就是一篇写人的文章。,二是以写事为主的记叙文，即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人，
2、也可以写几个人；如果说这篇文章也记叙了三件事，通过这三件事告诉我们一个道理，或者给我们一个启示，这就是写事的文章。 三是以写景状物为主的记叙文。（游记之类） 但应注意的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不能截然分开，应各有侧重。,【基本要求】 1、交代清楚六要素。（人物、时间、地点、事件起因、经过、结果。） 2、明确记叙文的写作顺序。（顺叙、倒叙、插叙） 3、主题鲜明，内容清楚。文章中的故事应有头有尾，要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程，才能给人一种完整的认识和印象。 4、层次分明，有条有理。 记叙时，要有开头，正文及结尾。有时涉及几个人或几件事，一件事往往牵涉到相
3、关的次要事情；有时一件大事中还包括小事，这就要对记叙的事情做出分析，分清主线和副线，围绕主线安排副线。 5、详略得当，主次适宜。记叙事情时，要注意主题鲜明突出，清楚具体，内容感人深刻。写人时，要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方，要详细叙述；次要的东西，就少写或不写。,记叙文基本构成,时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。 注意要在事件及其细节上开掘主题。,优秀记叙文的标准,1、一个中心原则。2、情节曲折起伏。 3、描摹形象细腻。 4、感情真挚热烈。 5、语言准确生动。6、立意深刻新颖。,如何刻画人物？,正面描写：外貌，语言，动作，心理，神态，细节（书本57页
4、） 侧面描写：环境烘托，他人评价等。,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的
5、背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。,真实自然,立意和选材的要求,立意：,选材：,健康向上,紧紧围绕中心,其一，“哲理味”。,事件都是作者生活积淀中形成的独到见解的抒写载体，或是对自己参透的人生哲理的具体诠释。（58页）,哲理 记叙文的灵魂 通过议论或情节来实现,1、懒汉不思成材，懦夫不敢成材，庸人不善成材，成材是强者的事业。,2、我要学会忍受，学会把伤痛转移，就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口，在伤处磨练出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生。,这些议论为文章增加了亮色！,3、我一直感叹生活于我只是严酷的沙漠，现在才知道，那是因为我心里没有绿洲。,4、那一段
6、充满阳光、鲜花和赞誉的日子已成为永久的历史。它已被我紧紧地收藏在心灵的最底层，因为我明白，它很难成为自己成功之路的一级级台阶，却往往会成为通往成功的一个个温柔的陷阱，使自己在享受心灵的满足时，不知不觉地一步步走向后退。,其二，“散文味”。通过描写渲染，便于抒情。,2、五年前那个云霞灿烂的傍晚，在我的一生中是那样暗淡无光不幸的车祸降临到我的身上。,1、 五年前的一个傍晚，我不幸遇到了车祸。,2、“路有点长，夜有点微凉，心情迷迷惘惘，和天空交换沮丧”此时，也许只有这首歌能表达我因为考试的失败而带来的伤痛。,1、 期末考试失败了，我心情很差。,有比较 有鉴别,其三， 小说味、戏剧味。,要有矛盾冲突！
7、 变色龙（书本59页）,【注意事项】 1、仔细审题，确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用，都要围绕主题进行。 2、根据情景提示和主题，安排文章的结构层次，要有明显的关键句，才会使中心更加突出，眉目清楚。 3、要进行审题，初写时，多模仿句型写简单句，循序渐进，逐步深化。 4、写作前最好有个简明扼要的提纲，使自己的写作有章可循。审题后要先写出简单的草稿，经过修改之后再正式成文。,作文训练,书本59页二 以“感动”为话题，写一篇记叙文。 要求：1、段落分明，详略得当。 2、布局合理，至少5个自然段，每段的文字不易过长，开头和结尾尽量简洁。 3、字数要求不少于800字。,二、写事记叙文的
8、具体指要 记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教育。选取的事，必须是自己亲身经历的事。 (1)通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，认识到学习犹如挑山工，要经过十八盘，才会成功。 (2)可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力、思想变化的事实，来反映来反映自己努力追求的精神以及 件事情必须持之以恒才会成功的道理。,(3)要选取那些不平坦、不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。曲折是对人的意志的磨炼，痛苦是对人生的洗练，困惑是对人生的考验。挫折、惨苦、曲折、痛苦、困惑，写得真切，写得具体，才会升华主题、思想的层次。所以选材时多选这些内容。 (4)要通过记叙事情来升华主题。下象棋粗心大意，从而认识到骄兵必败的道理；给茉莉花浇水过量，从而认识到事物要按客观规律办事的道理；拿着菜谱炒糊了，认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。,怎样写好写事的记叙文 一、写事记叙文的总体要求 一篇叙事的记叙文无论写一件事或几件事，都只能有一个中心思想，也就是说要写的几件事不一定发生在同一时间，同一地点，事情也不一定都是同一个人或同一些人做的，但这些事应该有内联系，共同说明一个道理，为一个中心服务。,
