一剪梅公开课(课堂PPT)

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1、溪亭日暮,藕花深处,归舟争渡,惊飞鸥鹭,2,常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟 , 误入藕花深处。 争渡,争渡? 惊起一滩鸥鹭 。,3,李易安 人生之五不幸,国家飘摇,丈夫病逝,再婚不幸,金石遗失,晚年无子,4,知人论世析作品,李清照(1081约1151),号易安居士,宋朝济南人,我国文学史上最著名的女词人。宋词 “婉约”派的代表人物之一。 她出生于官宦之家,出嫁前受到良好的文化教育,生活闲适。十七岁嫁与宰相之子赵明诚,夫妻志趣相投,琴瑟和鸣。 崇宁元年(1102)九月后,词人因为政治原因开始了与丈夫断断续续的分离生活。到赵明诚去世,他们仅有在青州老家十年相知相守。丈夫在世时,词人作词

2、多写离情别绪。 (本词作于1103年) (南渡)金兵南下,北宋灭亡,丈夫离世,她饱受国破家亡的惨苦,词多表现哀伤孤独。,创作轨迹 早期多写闲情趣事, 中期多写离愁别绪, 晚期多写家国之愁。,5,李清照 她是忧时伤世的赤子精魂; 她是登峰造极的沧海愁人; 她是旷古绝今的诗坛奇女。 “千古才女李易安,万古愁心李清照”。,6,一剪梅 李清照,7,深情吟咏,8,一剪梅朗读节奏,红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。 花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。 此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。,9,景情分析,诗歌 如梦令 一剪梅,

3、景物,夏景,秋景,相思?愁?,愉快 开朗,声声慢,情感,10,赏析,南唐李璟浣溪沙的首句: “菡萏(hn dn荷花)香销翠叶残” VS 红藕香残玉簟秋 客观景物+主观感受 青春易逝,红颜易老+人去席冷,萧瑟之秋 离情别绪 凄凉哀愁,11,花自飘零水自流,周杰伦菊花台 “花落人断肠” 刘禹锡 “长恨人心不如水,等闲平地起波澜” 李煜 “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流” 承上启下,用自然界没有情感体验的落花流水来衬托、暗示作者心中的“闲愁”,赏析,12,才下眉头,却上心头,好在哪? “才,却”:前轻后重,无法排遣 句式表现愁运动之速,而愁从可见的眉间藏到心头,更使人领略到女词人的万千愁绪,给人

4、以无止境的遐想。 比较 “才又”(才饮长沙水,又食武昌鱼),赏析,13,具体赏析,红藕香残兰舟云中锦书月 西楼,上片:写女词人独居生活舟中所想 (虚实结合),词中意象,下片:写女词人由想象回到现实,愁更愁,流水落花,眉头、心头,揭示主旨(相思之愁),14,小结,写相思 抒闺情,赏析,15,一剪梅:此情无计可消除,才下眉头,却上心头。,此情:离愁别绪,难舍难分,爱之愈深,思之愈切,这是一种甜蜜的相思之愁。 (两处闲愁:可见两心如一,心心相印),声声慢:这次第,怎一个愁字了得!,家国之思、孀居之悲、沦落之苦。,具体赏析,16,鉴赏小结,如梦令 一剪梅 声声慢,少女时期 少妇时期 晚年寡居,明快开朗

5、 细腻深婉 凄凉孤寂,17,婉约派词作特点,语言特色:,清丽典雅,艺术风格:,婉转含蓄,题材内容:,离愁别怨,18,藤床纸帐朝眠起,说不尽、 无佳思。 沉香断续玉炉寒,伴我情怀 如水。 笛声三弄,梅心惊破,多少 春情意。 小风疏雨萧萧地,又催下、 千行泪。 吹萧人去玉楼空,肠断与谁 同倚。 一枝折得,人间天上,没个 人堪寄。,19,学诗之道,言有尽而意无穷,20,夏日绝句李清照,生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。,李清照词作欣赏,21,浣溪沙,李清照 莫许杯深琥珀浓, 未成沈醉意先融, 疏钟己应晚来风。 瑞脑香消魂梦断, 辟寒金小髻鬟松, 醒时空对烛花红。,李清照词作欣赏,22,李清照词作欣赏,蝶恋花泪湿罗衣脂粉满 李清照 泪湿罗衣脂粉满。四叠阳关,唱到千千遍。人道山长水又断。萧萧微雨闻孤馆。 惜别伤离方寸乱。忘了临行,酒盏深和浅。好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。,23,鹧鸪天,寒日萧萧上锁窗, 梧桐应恨夜来霜。 酒阑更喜团茶苦, 梦断偏宜瑞脑香。 秋已尽,日犹长, 仲宣怀远更凄凉。 不如随分尊前醉, 莫负东篱菊蕊黄。,李清照词作欣赏,

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