《春江花月夜》课件.ppt

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1、导入语: 自古以来,月是个永恒的母题,伴随着人类的脚步,关注着苍生的冷暖,千百年来一直成为文人墨客笔下所吟咏的对象,在此之中倾注了他们的爱恨情仇,寄托了他们的悲欢离合,展示了他们的人生坎坷。当我们遥望明月之时,我们会想到:,琵琶行,白居易,东船西舫悄无言,唯见江心秋月白,山居秋暝,王维,明月松间照,清泉石上流,石头城,刘禹锡,淮水东边旧时月,夜深还过女墙来,扬州慢,姜夔,二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。,雨霖铃,柳永,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。,在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,就有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是张若虚,这首诗就是千百年来无数人为之迷恋、 为之

2、倾倒的春江花月夜。,春江花月夜,春 江 花 月 夜 张若虚,张若虚是盛唐时期的著名诗人,与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。他一生流传下来的诗歌只有两首,他的春江花月夜是他沿用乐府旧题创作的名篇,是唐诗中的一株奇葩,曾被前人喻为“孤篇盖全唐”之杰作。这首诗是写月亮的名篇,共有15处写到月亮。闻一多称之为“诗中的诗,顶峰的顶峰”。,作者介绍,配乐范读 鉴赏诗歌,下面就让我们通过集体朗读课文进入作者为我们营造的优美意境吧!,【抒情层次】 思考:本诗可分为几个层次并概括每层大意。,(一)首十句:写明月照耀下的江水花林的绚丽景观,为下面对景抒情打下基础。 景物美 (二)次六句:由写景转向观照人生,思

3、索茫茫人生与漫漫 宇宙之间的相互关系,以明月长照对照人生短暂,抒写心中 的感叹。 哲理美 (三)余下二十句:由感叹人生进而抒写思妇游子的离愁别 绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬 情感美,第一部分:景物美 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。 滟滟随波千万里, 何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。,、开头十句写了什么意象?请找出来,并给这幅图画命名。,依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色。春江花月图画面美,、请充分发挥想象力,用自己的话描述这幅图画,并体会本段写景的特点。,春天的江潮水势浩荡,与大海连成

4、一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。 月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,每一处春江都有洒满了明亮的月光。 江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。 月色如霜,霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起,四望一片苍茫。,空阔纯净 清幽柔美 朦胧恬静,春江月夜图,美景,第二部分:哲理美 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。,思考:面对如此空阔静谧的江天美景,面对一轮皓月,作者产生了怎样的人生感慨?他的感慨与其他古代诗人们有何不同?,人生短暂、宇宙无穷的惆怅哲理美,苏轼:哀吾生之须臾

5、,羡长江之无穷。 曹操:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。 刘希夷:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 李白: 今人不见古时月,今月曾 经照古人。,个体生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的,宇宙无穷,人类生生不息。所以“代代无穷已”的人生和“年年只相似”的江月得以共存。 诗人虽有对人生短暂的感伤,但并不是颓废与绝望,这正是缘于对人生的追求与热爱。,哀而不伤,哲理,第三部分:情感美 白云一片去悠悠, 青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼?,青枫浦:一名双枫浦。这里泛指离别地点。 胜: 能承担,能承受。 扁舟子:飘泊江湖的游子。,(1)此四句总写春江花月夜中思妇与游子两地

6、思念。,(2) 可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻, 愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。,1、赏析“徘徊”一词的表达作用,(1)拟人手法,写出月游移不定的动态 (2)赋予月亮人的灵性,它似乎也为思妇而伤心、对她怜悯,不忍离去。 (3)与后文的“卷不去”、“拂还来”相呼应,写出月亮的不忍之心。但此种做法却惹得思妇更为思念。,思妇怀远,“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手法?请作简要分析。,鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物,此处写出了月光的清澈。但也是用典“尺素在鱼肠,寸心凭雁足”,鱼龙、鸿雁是古代用于互传音讯的载体,此处暗含有鱼雁

7、不能传音讯之意。可见二人音讯断绝,相思无着落。,思妇怀远, 相思无着落,(3) 昨夜闲潭梦落花, 可怜春半不还家。 江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归, 落月摇情满江树。,本段文字如何表达游子思归的感情?,(1)在梦中也想归家,心理描写。 (2)对春光渐逝的惋惜中,表达其想要归家的心情。 (3)以 “无限路”表达其有家却难归的无奈。 (4) “落月”、“海雾”等衬托其无限的思念。,游子思归,春江花月(景),思妇游子(情),宇宙人生(理),完 美 融 合,结构上,以“月升月照月斜月落”为外在线索 ,呈现出月下静谧、朦胧、纯净、澄澈的优美诗境。

8、同时又以月亮为景物描写的主体和引发感喟、抒写情思的依托,在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。“月”是此诗的灵魂,是全诗结构的纽带,也是情景兼融之物。,【 全诗的灵魂】有人认为,“月”是全诗的灵魂,谈谈你的理解。,贯穿全文的是一“月”字,在诗中,月已不再是月,而成了一种情感的载体,这就是中国文人的一种明月情结。,春江月夜的美景 江畔月下的沉思 因月而起的情思,主旨:诗人通过对春江花月夜幽美景色的描写,面对浩荡壮丽的自然、宇宙,探讨人生哲

9、理和宇宙奥秘,并展示了现实人生中游子思妇的离愁别恨,表示了对人生美好生活的向往及对青春年华的珍惜。 特色: 以“月”统摄群像,展开一幅春江花月夜的水墨长卷。 画意、诗情、哲理的交融。 语言优美自然,音韵和谐流畅。,【总结】,合作探讨,这首诗中 、 、 三个意象蕴涵的情感。,明月,江水,落花,古典诗歌中关于“月”的意象,月出惊山鸟,时鸣春涧中。 王维鸟鸣涧 星垂平野阔,月涌大江流。 杜甫旅夜抒怀 春花秋月何时了,往事知多少? 李煜虞美人 今人不见古时月,今月曾经照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此。 李白把酒问月,空 间 意 象,时 间 意 象,今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 王建十五夜望

10、寄杜郎中 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 张继枫桥夜泊 海上生明月,天涯共此时。 张九龄望月怀远 人生如梦,一尊还酹江月。 苏轼念奴娇赤壁怀古,情 感 意 象,相思离别之情 ,游子思归之情 昔盛今衰之叹,时空永恒,人生短暂之悲,月,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”,“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”,论语,苏轼念奴娇赤壁怀古,辛弃疾南乡子,李煜虞美人,江水,人类的渺小浩渺宇宙(空间),人生短暂历史长河 (时间),、,“欲向相思处,花开花落时。”,薛涛春望词四首之一,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”,晏殊浣溪纱,“落花人独立,微雨燕双飞。”,晏几道临江仙,“春恨秋愁皆自惹,花容月貌为谁妍?”,红楼梦,“流水落花春去也,天上人间。”,李煜浪淘沙,落花,年光流转,红颜易老,生命无常,

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